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个人寒假总结报告

时间: 新华 总结报告

通过总结,可以更好地发现自己的不足之处,从而有针对性地改进自己的行为和态度,促进个人成长。写个人寒假总结报告有什么要注意的呢?这里给大家带来个人寒假总结报告,希望对大家有所帮助。

个人寒假总结报告

个人寒假总结报告篇1

一、实习概况

1、实习地点:__市__区光明路街道办事处

2、实习时间:20__年12月__日~12月__日为期两周

3、实习部门:街道办事处__办公室

4、小组成员:___、___

二、实习目的

1、完成本学期的课程实习任务,学会把社会学课程中所学到的知识应用到实际的工作中去,让学生在课程理论学习的基础上,将所学的理知识与实际相结合

2、让同学们更多的接触到我们劳动社会保障专业相关的社会就业领域,比如街道社区管理服务、更多的接触和了解到城市基层民众的社会保障的实施状况等;积累更多的社会经历,有利于更好的学习社会保障实务和社会学中的社会化与社会化管理的相关理论知识;

3、培养学生良好的个人素养,个性是职业应用素质,和交流沟通的潜力,以更好的让学生们在毕业以后适应实际的工作要求。

4、提高自身素质和实践潜力组织潜力,学以致用,将理论与实践相结合,走出校园更多的参与社会实践活动,到达锻炼及完善自我的目的;

三、实习单位及部门简介

1、实习单位:__区光明路街道办事处是由___市新华区人民政府领导,下辖五个社区居委会,在辖区内行使相应的政府管理职能,具体为指导帮忙社区居委会开展组织建设,制度建设和其它工作;负责本辖区社区建设,管理和服务工作,负责维护本辖区内的社会秩序稳定,做好社会治安综合治理和人民调解工作;处理群众来访及办理辖区人民政府交办事项。上传汇报基层社区居民群众的意愿,和下达区人民政府的相关文件和行政事项。

四、实习资料

1,在办公室工作,我们主要是要用心主动的做好文秘工作,整理文件,上传下达相关文件资料,接听电话记录,并且需要灵活的使用计算机相关的办公软件;2,熟悉政府机关部门的架构和日常运作机制,以助于更加高效的有针对性的学习研究专业课程。作为大二学生,我们开始接触有关社会学和社会保障相关的专

业知识,基于此,我们才创新的让课堂走出校园,在实践的基础上,了解到政府机关的硬软件设施和日常运转机制,了解社会机构的相关运行机制,无论是为我们的社会学课程学习,还是我们以后的专业学习都是十分有利的;

3,参加到街道卫生管理,和社区卫生监督检查,为街道民众服务;

4,与街道办事处的城-管执法大队,一齐参加街道辖区内不规范商业活动群体的违规检查活动,对于不规范的流动摊贩们进行集中督查和管理,为建设和-谐社区、和-谐街道环境,建立和-谐礼貌卫生的城市贡献力量;

六,实习心得

为期两周的街道办事处课程实习,进入了尾声,在光明路街道办公室实习的这段时间里,真的感触很多,无论是对自我的认识还是感触自己所学到的有限知识,都让我对此次的街道办事处实习感到很有价值;不仅仅让我们对自我专业相关领域有了很大的实际认识,而且也透过了这次的社会学课程实习让我们锻炼了自我的社会实践潜力,完善自我,不断进步。

可能对于我们同学们来说的收获就应是学会了如何去工作,同时去树立用心端正工作态度。工作中必须要认真,多做事才能更好的了解工作状况,更加专心的投入到工作当中去,才能更好的完成工作任务,从而取得领导的信任。少说话,就是少说无关紧要的话,埋头认真的对待工作,以谨慎负责的态度工作,得到同事间的认可为开展工作打下良好的基础;而这样的实习认识就是我们一个学生走向社会化的过程所需要明白和准备的社会阅历。

办公室的工作需要较全面的知识和自我素质。首先务必要求用心的工作热情,用心主动更多的表现为热情昂扬的工作态度,所以在工作中要用心主动的为社区民众带给力所能及的服务,以及为领导带给好参谋辅助工作。这样往往能够把工作做的更好,取得更好的成绩。个性是对于一名街道办事处办公室的工作人员来说,工作的热情是至关重要的,因为它关系到联系社区民众的工作,为了更好的于民众沟通,一个热情的态度是十分重要的;再者就是专业技能要熟练,比如办公文档的熟练,这是对一名办公室人员的基本要求,因为它关系到,每一天的工作效率,和工作效果;在那里需要每一天接触各种文件,有需要上传区人民政府的,以及下达社区居委会的,为了能更好的为民服务,及时有效的实施相关要求这是必要的熟练素质要求了。掌握现代化的办公设备,熟练运用办软件是对现代秘书人员的基本技能要求。到达这个要求能够大大提高工作效率,提高办事潜力。随着信息时代的不断发展信息处理不断的实现信息化,办公自动化水平会越来越高,办公室的工作人员的办公自动化技能要求也不会仅限于简单的文档处理和信息录入,更多的是熟练利用网络系统来完成日常工作。所以我们在以后的学习中就应要注重办公自动化技能素质的自我提升,不断的完善自我和丰富自我。而且,在这两个星期的实习中,其中实际上最需要我们自我要求严格的就应是,同学们自我综合素质需要全面。因为当我们进入社会工作了,很多时候需要接触不同的任何事物,要想能尽快的融入新的群众,被他人认可,这就需要我们有一技之长,长他人之所短,长他人之所不能,不断的拓展自己的知识技能和丰富自我知识储备。

透过两个星期的实习,是对我们自我的不断锻炼,同时也接触了关于我们劳动社会保障专业相关的关于基层社区居民的社会保障实务这也有利于我们以后再学习关于社会保障理论知识的时候,能更加深刻的认识和理解;同时在这次的社会学的课程实习中,也更能让我们在社会工作中,对社会群体和社会主角的定位有充分的认识,更好的让理论学习在实践中不断的得到深化的认识。实习中同时,也能在实践中不断获得课堂上所不能学到的东西。两个星期的实习生活将是我的大学生活中的一份宝贵的社会实践阅历,在以后的学习和工作中会对自己有很大的帮忙。透过实习,在社会实践中深化课堂上的专业理论知识,同时也丰富了实际工作的社会经验,到达将所学知识用到实际工作中的目的。

个人寒假总结报告篇2

假期实践已经进行到中后期。对工作及生活有了新层次的认知。我们组实践于__公司。

七天来,学到很多知识,也遇到太多想不到的问题。

先了解上班时间。早上八点半上班,住的远的话去公司需要一个多小时,于是不得不六点多起床,来不及吃早饭就匆匆下楼。遇到堵车时,公交车也会不准时,这时往往会额外负担打出租车的费用。

实践的第二天,我们有幸跟随前辈们去为一家台商企业做审计。公司格局明确,办公区布局整齐,有分工有合作,各个部门间相互配合,不时会有职员进行业务沟通。很幸运的是,事务所的前辈很照顾我们,因而得到了去做公司固定资产的抽查的机会,公司的工作人员也很配合,算是合作愉快。填制审定表的过程,会应用到所学过的财务知识,但更多的,则是如同俗话说的那样:“熟能生巧”。相信在以后真正的工作中,通过每天重复的工作练习,我们也同样会成为后辈们,要去学习的前辈。

同时,每个行业之间并不是孤立的。相互联系使横向或纵向的行业发生密切的业务往来。例如前几年的金融危机来势凶猛,不少外向型企业无力抵御,面临倒闭或破产的危险,一些企业即将从此消失。企业数量的减少,意味着会计师事务所的客户资源萎缩,执业收入将会减少。另外,了解企业间的必要联系有利于增强企业自身竞争力。增加业务范围,拓宽经济来源。

韩寒说,这个时代需要的不是全才,而是人才。几千年前,荀子也说过“五技而穷”。就是说,通吃的o型人才并不适合细化分工的现今社会,把一种技术做细作精的t型人才,也就是专业技术过硬的专业人才,才更容易被社会认可。

学校开设的课程并不完全适合每一位同学,那么,我们自己为什么不根据自身条件和能力以及知识的掌握程度来做一份大致的职业规划。多关注这方便的信息,毕业之时也不会手足无措,不知所及。

此外,会计中也存在认识管理机制,四个方面会发生一些变革。主要包括组织结构变革、用人机制改革、考核体系改革及薪酬体系改革。人事管理机制是内部管理的核心机制之一,可是促进会计师事务所认识管理水平的整体提升并为行业管理机构的人事机制改革探索提供参考。

将人力资源管理运用到会计师事务所的管理体系中,既可以巩固所学,又能温故而知新。

在生活中学习,在体验中总结。为以后的工作生活做好奠基。

个人寒假总结报告篇3

寒假如期而至,我们也终于从这个学校的“牢笼”中解脱出来。但这个寒假真的能像期望的那样愉快吗?也许是,也可能不是。一想到那“厚重如山”的作业,我的脑袋不由得开始痛起来,那可真像在伤口上撒盐的感觉。不过,寒假也许是多彩的吧,不止有烦恼,快乐也不少!

写不完的作业

终于放假了,学生的福利来了。同学们在返校当天领取作业,看到各科如此多作业,同学们“哀声一片”,无奈的表情被老师看在眼里。老师看到学生如此反应,不仅不同情,反而“火上浇油”大声说:“大家都认真写作业,按时完成作业,没完成的开学别上课,补完作业再来上课!”学生们听完,个个脸色苍白,非常无奈。到家了,某同学拿出作业,心中不由的感到压力。“作业真多!”某同学大喊道。某同学再怎么抱怨也“反抗无效”,只好奋笔疾书,抓紧写作业。

假期虽好,作业却不少!

补课班的烦恼

作业多也就罢了,不少的同学还反映说:“唉!作业都成山了,这还是放假呢,补课怎么也这么多呢?补课班的作业和学校的作业都能出书了!”某同学从早上睁眼的那一刻,就看到了浓厚的云层,想到自己的补课班,唉!“真烦!”。

作业多让人烦恼,可补课班也不让人省心啊!

美妙的生活

假期,作业虽多,课程也多,但毕竟可以享受着慢生活。早上睡到自然醒,晚上可以熬夜睡,不用再去学校上课。某同学想到:“作业多?无妨,富有乐趣即可。最起码不用像上学那样忙碌,也不用每天匆匆忙忙地走向学校。”所以,这个假期也算是个美好的假期,最起码还有短暂的间隙,可供自由落脚,享受着这慢生活。

寒假,也自有它的美妙!

我们也深知,即使放假,也不能光顾着玩。我们要在这个寒假中好好多充充电,查漏补缺,认真地学习,踏实地复习,提前预习下学期的知识,为开学做好充足的准备。过一个对于我们来说,既充实而多彩的寒假。

个人寒假总结报告篇4

光阴似箭,日月如梭。转眼间,快乐的假期生活就要画上句号了,在这个寒假里,我收获了知识、快乐,更重要的是,我学会了一项本领:骑自行车。这是我在这个寒假里最大的收获。

时间倒退至五天前的下午,我小心翼翼地推着自行车,却不住地摇摇晃晃,像喝醉了一般,朝着站前的一座小广场上走去。爸爸妈妈跟在我的身后,一脸紧张地看着我,生怕我一不小心摔倒下来,被自行车压倒,准备随时护驾一般。

慢慢地,我总算有惊无险地将车推到了目的地。马上就要学习骑自行车了!我按捺不住兴奋,一屁股坐在座位上,结果车子顿时失去了平衡,使劲摇晃起来。我当即两腿叉开,双脚撑地,自行车才没有歪倒下来。我下了车子,心有余悸的拍了拍胸脯。骑自行车,也太危险了吧!

我又准备上自行车了。爸爸告诉我,我可以先坐在自行车上,一只脚放在脚蹬子上,另一只脚蹬地,产生向前的动力。像这样多溜一溜,便能找到平衡点,然后再尝试骑车。我听取了爸爸的建议,就这样溜了起来。

可是,刚溜了四五步,车子就开始歪了,并且随着我不断往前蹬地,车子斜得越来越厉害。我使劲一蹬地,想让车子正过来,却不知为什么,车子反而更歪了。忽然,车子猛烈地摇晃了一下,我撑不住了,“咣当”一声响,我摔倒在地,车子也狠狠摔在我的腿上,痛得我呲牙咧嘴。爸爸妈妈见状,一把将车子移开,紧接着又把我从地上扶起来。我气愤地盯着那辆自行车,心里暗骂道:“你个小自行车,我就不信我还收不了你了!等着瞧吧!”想到这儿,我挣脱开父母,立马骑上自行车又练起来。

就这样,一个简单的溜车子,我却反复练了一个多小时。终于,功夫不负有心人,当我能骑上车子驰骋时,我是何等的兴奋啊!

有趣的学车过程,映衬了这快乐的寒假生活!

个人寒假总结报告篇5

这是我来到这里的第一个寒假,假期从未有过这么长,可作业也比以往多。

有这么多的作业,要有质有量地完成,且量还不少。这就要看我们如何合理分配时间,好好完成它们。相信度过这个到商会校的第一个寒假,我们这些新生应该懂得如何合理分配时间,是自身的寒假生活更加充实、丰富。

这个寒假忙里偷闲地看了四本书。分别是:《蝴蝶梦》、《安娜?卡列尼娜》和《福尔摩斯》。

《蝴蝶梦》大致讲诉一个男子在亡妻死后,再次新婚,之后亡妻死亡之谜中的一部分慢慢被揭开的故事。

《安娜?卡列尼娜》主要讲诉了一个上流社会的贵妇人,追寻自己真爱,最终被上流社会舆论折磨致至自杀的故事。

《福尔摩斯》讲述的是主人公在一件件扑朔迷离的案件中利用独特的案件中利用独特的破案手法,将一个个案件侦破在故事。

其实每一本书都给了我们不同的启示:

第一个,不能因人在你面前的表现去判定一个人的品行、品质。或许有时最单纯的人就是最好的人。

第二个,一个人的命运要由自己掌握,别人说什么都不重要,重要的是自己的看法。只要自己认为是好的,就可以去试一试。当然。别人适当的意见也是需要接受的,因为自己不可能全是对的。

第三个,同样的事情,利用不同的方法,可以解决的话,就用这种方法,因为绕可以使自己有更多的奇思妙想,而不会思维定势。

过了一个新年,继而有年长了一岁。更懂得如何帮助家中老人,适当地帮他们分担一些,也会更好地关心表弟表妹们,让他们每天和我在一起时都很快乐。

当然新的一年也会更好地督促自己的学习。

个人寒假总结报告篇6

今年的寒假,我们是在一月十一日放的假直到二月二十五日才上课,在此期间共有四十五天的假期。我大多时间是在家里面和家人一起感受新年的快乐气氛。学生本来就囊中羞涉一有赚钱的机会就会牢牢抓到。放假之前我本来是打算去打工的,但因为一些原因这个计划就取消了,只有在元旦节的时候去了一家店打工帮老板发传单。因为元旦节很多店都在搞活动需要人帮忙所以这份工作很容易就得到了,我只是去简单的面试了一下就被聘用了。

我比往常要起得早得多因为我要去工作,这可是我第一次出去打工有点激动。我和同伴怀着好奇跟激情去了我们的打工那家店。站在门口等了好一会老板才来刚一进门老板就让我们帮她写了一些广告,一开始还觉得我们的工作轻松。

我们休息了几分钟她就让我们出去发传单,可是天公不作美天上下了雨,地上湿湿的。但这并没以影响我们对工作的激情,尽管天在下雨我们也还是在认真的发,而且还是非常负责的发并不是像别人那样应付工作见人就发。我们可是专发那种看起来对店里东西有兴趣的人,这样就可以避免浪费店里的单子。所以即使我们在雨中没有停一秒钟的工作那样也发不了多少的,何况下雨天行人本来就很少。就这样我们干了一个上午,到十二点多了老板还没有叫我们收工。我们的鞋都湿了脚好冷哦又好饿,于是我们就自己回去了,休息不到十分钟老板就说:“饭还没做好,你们出去再发一会儿饭好了再叫你们回来吃。”此时我真是愤怒,怎么有这样的老板啊都没有下班时间啊。但我们还是出去了。本来以为中午可以休息一下的,没想到吃完午饭老板就说休息休息就可以去了。我们终于受不了,于是下午从一点到五点半我们就没有上午的激情了,天下雨了我和同伴就去别人店里闲逛或者玩手机。挨到五点半我们就去跟老板说:“我们不干了(事实上更委婉一点现在记不清怎么说的了)”。当时她的表情很丑,她质问我们:“你觉得你们出去发单子有效果吗?”我心想:当然有效啊,难道我们没有价值吗?真是的这种问题也问得出口没有效果就开除我们反正我们也不想干了。但没有说出口,还是顾及一下的因为我知道给别人打工是不会事事如意的。接着她又说“明天你们还是来吧,明天就把薪水拿给你们。“当然第二天早上我就没起那么早了,因为我根本没打算去。直到同伴打电话我才起床的。到了那里老板还叫我们再做半天,为了半天的薪水我们也答应了。

但我们绝不可能做到像第一天上午那样了,虽然雨并没有第一天那么大。中午我们如期拿到了薪水走了。

老实说我们只全心全意思工作了半天,但拿着一天半的薪水我没有半点的愧疚,也许是觉得老板不厚道对她有敌视的态度,也许是我们还年青还不能接受这种工作方式。反正这次我算是见到了像电视里那样的顾佣关系,老板就是唯利是图利用顾员的劳力。店里还有一个比我们大的店员在那长期工作,我看到那店员姐姐好像是老板的女佣。老板真的是什么都叫她干,做饭、洗碗、打扫卫生、看店做生意甚至还得给老板织毛衣,根本就不是一个单纯的店员。

总之这次社会实践我是有进步的,首先是让我有了一点工作经验,以后再有做兼职的机会别人问我有做过兼职吗,那时我就可以不用再说“我没有做过任何兼职“。然后就是让我知道有选择性找兼职不是什么工作都做,不然做到一半就不想做了还不开心。我知道我们就是要这样成长,换个角度我还得谢谢那个老板让我学到了这些经验,让我了解了什么是唯利是图的老板作风 ,如要我是老板我肯定会优待我的员工因为我知道只有好好对待自己的员工,员工们才会全心全意的为我工作。

个人寒假总结报告篇7

一眨眼,寒假就快要结束了,回想快乐的寒假生活,就好像一个泡泡乐园,每一个泡泡都承载着一段美好、开心的小故事。瞧,这些调皮的泡泡精灵们飞过来啦!说起大年三十这一天,我早早地起了床,直奔奶奶家,因为我要去贴春联,这种“重大事情”怎能少得了我呢?

我跨进家门,奶奶正在调制糨糊呢。准备工作就绪了,我便一迅雷不及掩耳之势,伸出“鸡爪”,拿起对联,取出一张,用刷子蘸上粘稠的糨糊,跑到大门前,往门上一贴,接着又贴上另一张。看着自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一个脑瓜崩无情地敲在我的头上。原来是姐姐,她指着这副对联说:“糨糊抹得不均匀,你看有的地方都挤出来了,而且上下联反了!”“反了?可这上下联该怎样分呀?”我一脸疑惑。姐姐装出一副老先生的样子,说:“这个嘛,我来告诉你。古人对对子讲究‘平’和‘仄’,‘平’就是现在的第一声和第二声,‘仄’就是第三声和第四声,一般上联的最后一个字是‘仄’声,下联的最后一个字是‘平’声。”哦,原来“国有国法,家有家规”,贴春联也有规则呀!

我竟把上联“福门吉祥千财旺”和下联“家顺人和万事兴”这哥儿俩弄错位置了,变成了“左上右下”啦!唉,我这糊涂虫真是丢人丢到家了!接下来,我在姐姐的指导下又一次“再创辉煌”!我小心翼翼地拿起沾满糨糊的刷子,从上到下,不紧不慢地均匀地涂在对联反面,由于动作不娴熟,小手上也沾满了乳白色的糨糊,变成了花猫爪,然后我笨手笨脚地将上联“绿柳舒眉辞旧岁”贴在右边,用手轻轻抹平,把挤出的糨糊擦去。嘿,上联大功告成了!按照这样的方法,又将下联“红桃开口贺新年”安家落户。

哇!看着自己的劳动成果,我好有成就感呀!

个人寒假总结报告篇8

今年寒假,爸爸妈妈工作很忙,没有时间带我去外地游玩,刚开始我有一些失落。后来,我收获了比游玩更有意义的东西,下面我来告诉大家吧!

假期中,我参加了3D打印社团活动,这次活动中,我比以前有了很大进步,打印时,手不再抖了,也更有耐心了。在我不断地尝试下,终于能第一次制作成一个完美的挂件。可大家知道吗,在我打印不好的时候,都是肖韵竹给了我许多温暖的帮助,使我能继续坚持,努力完成一个挂件。这让我体会到了友情的力大无穷。

寒假里,爸爸妈妈带我去了“永春泉度假酒店”,在那里,我交到一个新朋友——一个叫宫婉诗的小女孩。她长着一双黑葡萄似的眼睛,水汪汪的。小巧玲珑的嘴巴漂亮极了。她的长睫毛眨起来忽闪忽闪的。我们在一起玩滑梯、跳蹦床、荡秋千,玩得十分开心。分离时,我心里想:下次,如果还能遇到她,该多好啊!

一周后,我又去永春泉玩,惊喜地发现她也来了。担心没有玩伴的我,看到她时,我顿时兴奋不已。我和她愉快地玩耍之后,还吃了美味的自助餐。这让我感受到了缘分的妙不可言。

今年是我和姥姥、姥爷共同度过的第一个春节。因为在这之前,姥姥每年都要去太姥姥家照顾她。我们在一起看春晚、包饺子、放烟花,其乐融融。其中,让我最难忘的是,一个个烟花从盒子里蹦跳出来,飞上天空,五彩缤纷,争奇斗艳。这是我由衷开心的一个春节,也让我享受了春节的温暖团圆。

元宵节那天,我和三姑家的表姐,相约在欧亚新生活的西西弗书店看书。表姐是一名初二的学生,她的学习成绩非常优秀,常常是班级第一名。我发现她看书时能够全神贯注地沉浸在其中,无论别人是谈论事情,还是到处走动,都影响不到她。表姐的专心致志是最值得我学习的闪光点。

同学们,你们感受到了吗,在这个假期,我过得是否比游玩更有意义呢?

个人寒假总结报告篇9

一、护理人员基本情况:

本年度科室有护理人员17人,正式在编护士2人,合同制护士15人。主管护师1人,护师8人,护士8人,均取得护士资格证。大专学历12人,本科在读6人,中专学历3人(本科在读1人)。辞职2人(7月、8月),调出科室1人(11月)调入2人(6月)定编18人,目前在编人员18人。

二、工作重点:

按照护理部的工作部署,结合本科工作特点,围绕医院的工作重点,以创建“三级医院”为标准,更新服务理念,强化科学管理,深化内涵建设,加强急诊护理管理,严格抓好制度的落实,确保急诊急救护理安全,做到管理制度化,工作规范化,操作程序化,以此提高急诊护理质量。

1、加强三基训练,提高急救护理水平

全年组织业务学习48次,以提问、操作示教、讲课等形式进行。在晨间交班后,对低年资护士进行专科仪器的操作培训及考核。在全院组织的急救技能大赛活动中,全科护士高度重视,人人参与培训,通过选考核选出两名护士与医疗配合参赛,通过艰苦的训练,大赛中取得全院第一名的好成绩。同时,护士长参与了市级大赛训练小组的护理指导。此基础上科室继续抓好护理理论知识的培训,科技周期间积极组织护士参加学术活动。今年,科室还有2名护士参加了为期2个月的全区急诊护士专科培训,通过严格的考核,取得了急诊专科忽视的资质证书。

2、加强消毒隔离的管理,预防院内感染

严格执行消毒隔离管理制度,认真做好科室消毒隔离管理,做到进行无菌操作时戴口罩、帽子,保持各治疗区域清洁无灰尘。规范使用利器盒,生活垃圾袋内禁止出现医用垃圾。所有治疗盘内放置手消毒剂,不做治疗时清洁治疗盘后用一次性治疗巾遮盖,并每日更换。各种皮试液有专用容器放置,无菌垫每日更换。氧气湿化装置一个病人用完后及时更换消毒,备用氧气表及湿化瓶消毒后用无菌包布包裹干燥保存,并标明消毒日期及签名。治疗室、诊室、病房做到每日紫外线照射、消毒液喷洒消毒。每个区域的拖布都配有专用的洗涤、消毒桶并标有消毒液浓度配制说明等。总之,为了保证各项工作扎实到位,每项工作都有日期及签名记录,以利于质控管理。

3、认真做好实习生的带教及管理

实习生入科后,首先有总带教老师或护士长进行专科护理安全教育及科室环境、规章制度介绍,每周有小讲课,工作中严格要求,放手不放眼,出科有考核,同时,生活中给与关心和照顾。

4、积极开展以病人为中心的优质服务活动及献爱心活动

今年_月_日,三无人员__患者,男性,46岁,因身患重病,无钱医治,在我科留观30多天,留观期间生活不能自理,每日频繁腹泻数次,均由我科护士为其处理。

2月_日,特困户__,男性,65岁,因心衰、肺气肿等疾病留观我科6个多月,留观期间生活不能自理,全科护士担起照顾老人的任务,每天为他做好各项生活护理,老人心存感激。

5、加强急救药品、物品、仪器的管理

安排专人管理抢救室,确保急救药品、物品、仪器性能的完好,每日对所有药品的数量、批号、名称进行检查,各班抢救病人执行口头时,护士认真填写口头医嘱单,对效期快到的药物提前一个月换掉,每用一只抢救药品补充后,都要在药袋内插入小红旗以示下一班再核对一遍。每日检查物品、仪器性能,使用后及时清洁消毒,并做好登记,发现仪器有故障及时通知维修人员进行维修,确保物品、仪器性能完好备用。

6、认真做好120院前、院内急救及突发公共卫生事件的应对管理

为强化护士的应急能力,对全科护士进行院前急救培训,做到120出诊及时,抢救危重病人动作迅速,思维敏捷、技能娴熟、忙而不乱、医护配合默契。科室根据人员情况,对排班随时进行改动,弹性合理排班。在“医疗质量万里行”活动检查中,专家组对我科抢救器材的管理及护理人员的急救技能操作、应急能力给与高度肯定。

我科全年应对“突发公共法卫生事件”13起,抢救外上病人99人。多次安排护士参加市上及各个单位组织的急救保健和急救演练任务,收到主办单位的高度好评。

7、认真做好万元设备的管理

安排专人管理,每一台设备都有操作流程,使用及维修、保养有登记,固定资产账目清晰,报废设备及时申请。

8、认真落实核心制度,及时做好护理差错事故上报 每周进行一次

核心制度提问,并认真检查落实情况,出现护理差错及时上报护理部。

9、认真做好“三级医院”评审的准备工作

10、积极开展护理新业务新技术 本年度二作论文发表1片,开展新技术、新业务“自制胃管固定带”获院内一等奖。

三、工作中存在的不足:

1、个别护士接待病人时语气生硬,对待病人的误解不能耐心解释,从而引发投诉。

2、查对制度执行不认真,发生一般护理差错一起。

3、个别护士学习积极性不够,理论、操作考试成绩太差。

四、今后工作思路:

通过今年工作中存在的不足,组织护士进行回顾性总结和讨论,加强护理人员的思想教育,转变观念,牢固树立居安思危的意识,很抓管理,对不适合急诊工作的护士进行调整,优胜劣汰,确保急诊护理队伍的高质量,积极开展新业务、新技术。继续完善“三级医院“各项资料。

个人寒假总结报告篇10

时光飞逝,为期两个月的教育实习即将要落下帷幕。回首这两个月,我的心情是十分复杂的。因为在这短短的两个月里,我意识到了教师这一职业对我的真正意义,并且结识了一群热爱教育事业的行业前辈,使我获益匪浅。在这段时间里,我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历。但自己最大的收获是将平日在课堂上所学的理论知识用于实践,并且通过实践检验了自己关于语文教学方面的假设和猜想,取得了一些令自己满意的成绩。在原任任课指导老师包老师和原班主任周老师的悉心指导和帮助下,我很好地完成了教育实习的任务我将从课堂教学,班主任工作和教学研究三个方面对自己的实习工作做一个简要的总结。

在教学工作方面,我被分配到成为初二3班的实习语文老师,我积极听课,吸取不同风格的教学方法和教学经验。在我上了我作为实习教师的第一节语文课后,我才明白,真实的语文课堂与我们平日的模拟课堂是完全不一样的。实习期间试讲时,面对的也是自己的同学,每位同学都非常的配合。但是,在真实的课堂中,学生的水平参差不齐,掌握知识的程度不一样,接受新知识的速度也不一样。而老师要面对全体学生展开教学不能仅仅局限于几个人。比如说当老师提出问题学生答不上的时候,老师该怎么办呢?这是我们在上课时经常碰到的问题。我们都清楚,一堂课的知识结构是十分紧凑的,只要一个环节出错或者中断,就会影响自己的整个教学流程。往往在出现这种情况的时候,我会适时而变,具体问题具体分析。在上课过程中,我尽量采取一问一答的形式,尽量让每个学生参与进来,让学生在较好的课堂氛围中学习知识。但是由于经验的缺乏,在知识的梳理上还有欠缺,这一点必须尽快改正。

我除了在3班教授语文之外,同时还兼职4个班的音乐老师。这对于我来说是一个全新的体验。在音乐课上,我有很深的体会:尽管这些是老师口中“无心向学”的学生,但相处下来,他们也只是个孩子。我认为,学生不爱学习都是有迹可循的。加强师生交流,营造良好的学习氛围一直是每所学校、每个老师都在努力的方向。而对于我来说,在长达两个月的实习期内,尽全力地解决以上两个问题,就是我的工作重心。

其次,在班主任工作方面,我与学生形成了良好的师生关系。不仅参与每天早读课的监督,并在校运会期间参与了班级入场式队列的编排。在校运会期间拉近了与学生之间的距离。除此之外,还举行了两次班级会议。一次是布置校运会会前准备工作,一次是关于考风考纪的主题班会。对学生进行情感方面的教育。通过这一次的实习班主任工作,自己初步地领略到了如何去引导教育学生,不仅是在学习上,还包括思想文化品质方面。在实习的最后一周还参与了本班的值周清洁。

最后,在教学研究方面。经过两个月的实习,我切身体验到乐昌三中的学风校风。尽管这些是老师口中“无心向学”的学生,但相处下来,他们也只是个孩子。我明白,这个世界上没有无缘无故的恨,也没有无缘无故的爱。学生并不是生来就不爱学习,肯定是后天的原因使得这些孩子对学习失去信心和兴趣。就我看来,主要有以下几个原因:1.本校学生多为留守儿童、空巢儿童,长期没有父母照看,在认同感和自信心方面的缺失,使得他们没有动力将精力投注在学习上。2.本校的教育条件和教育环境较差,某些老师的教育存在缺陷,师生关系紧张,形成恶性循环,也是学生不爱学习的主要原因之一。3.学习氛围松散,校外的社会青年经常逗留,歪风邪气对学生学习积极性同样有很大的打击。

在实习老师看来,班上的学生对学习热情不高,甚至是不爱学习。但万幸的是,学生对于实习老师的态度较好,也因为实习老师与学生的年龄差距较小,比较聊得来,相处氛围也算愉快。但让实习老师最为头痛的是,如何较好地控制上课的气氛,让大部分同学都能在轻松愉快的课堂氛围中学习知识。这常常让实习老师陷入两难之中,一方面,实习老师不想使用体罚等较为激进的方法强迫学生安静学习,而另一方面,除此之外,实习老师却找不到更好的方法维持课堂纪律。显而易见,寻求一个恰当的“度”就是我们实习的意义所在。

以上就是自己对这两个月的实习生活所做的总结。除了上述三个方面的收获外,我还体验到了人生中的其它方方面面。这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的阶段之一。也许在实习之初我并没有意识到它会给我带来这么深的感悟:实习不仅教会了我实际教学方面的知识,更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。原本是陌生的人因为它而联系在一起了与这群可爱的学生相处的日子里,每天都很快乐。只有自己经历过了才深深地感受到老师在学生心目中的伟大和神圣。这两个月中的所得,无论自己将来从事何种职业,都将使我终身受益!

个人寒假总结报告篇11

经过一个多月的寒假实习实践活动,我收获了丰厚的社会经验和丰富的人文知识。我感觉这次外出实践实习不仅收获了社会经验和丰富的知识,更重要的是提高了我自己的综合能力——社会交流的能力,应急处事的能力,坚韧的毅力和适应的能力等。

这次我们去了华诚昆山实习拓展基地——一个经济发达,社会和谐人文自然文化丰富的城市。作为全国综合百强县之首的昆山不仅彰显了他繁荣的经济面貌更凸显它南方水乡独特的人文风景风情。刚下火车站,我们便来到了车站后面开阔的场地,面前的火车站建筑大楼威武的屹立着,它那豪华的外观和富有艺术风格的造型深深吸引了我,之后在华诚带队老师的精心安排和组织下,我们分成两排,乘坐汽车奔向基地。一路观赏了昆山的风景,高楼大厦,繁荣的商业街道让我大开眼界,宽阔的道路和周围整洁的绿化然我叹为观止,路两旁的河流和草坪非常的干净,给人以洁净而自然的美。一路上看到一些大型企业一个挨一个,还有一些古老的桥,宽窄不齐的河流,古老的船只和白墙绿瓦的农村小镇,真正验证了诗中所说的“小桥流水人家”诗一般的意境美。

经过将近一个小时的观光,我们来到的实习基地。在公司领导的带领下我们签订了合同,参观了公司车间、食堂,之后给我们安排了宿舍。第二天我们便开始了工作,在车间组长的带领分配下我被分到了生产电脑鼠标外壳的机台上,经过剪进头、刮毛边、贴保护膜等流水步骤之后再打箱、检验、入库。虽然每一个步骤都很简单,但是机械每二十秒就生产四个,一停下来就会有产品堆积,为了不堆积产品,保障产品的良好,必须不停的工作,所以一天下来累得我肩膀酸肿、脖子疼痛、腰酸腿乏,我第一次真正的尝到了工作的辛苦和赚钱的艰难。

我想如果自己不是学生,而是真正的长期工人,在厂里这样前线的工作,做的时间不只是一个多月而是三个月、一年甚至几年,那真不知该有多累赚钱有多苦。所以在那个时刻,我有紧紧的咬了咬牙,更加坚定了信念要好好学习。不能甘于平庸地做底层工人,要努力地学习,掌握技能知识培养领导才能,做上层的管理、研究型人才。

经过之后几天的工作,我渐渐适应了这流水线工作的高效和繁重,并且掌握了许多熟练技巧,增强了自己的动手能力。并且在工作中我充满热情地和同事、组长、班长、线长们来进行过交谈,因而大大增强了自己的口语交际能力,增加了社会经验,对各地的人文风俗、经济发展情况和公司的历史背景、发展状况、工资结算、管理模式等许多方面有了深入地了解。

经过这短期的实习实践,我收获了许多。不仅是自身各方面能力的提高,更重要的是如何做一个真诚、善良、有理想、有抱负、使人生充满意义的人。“真诚,积极,空杯,务实”,老师们的教诲与激励是我们不断的感悟人生不断的进步。我在内心里由衷的感谢那些劳心关怀我们的老师们,感谢华诚给了我这样一个充实而富有意义的社会实践活动机会,如果下次有机会我还会跟随华诚去实践去历练。

个人寒假总结报告篇12

为了全面提高护理专业学生的人文修养和专业能力,增强同学们的综合素质,培养具有较强的社会竞争力,能迅速适应就业需要的护理人才,护理系团总支安排每名学生在寒假期间,自主安排时间,参加社会实践活动。锻炼能力,提升素质,巩固在校理论学习。从而为下阶段的学习和适应社会打下良好基础。

怀揣着对“白衣天使 ”这个称号的神往,__年2月1号,我带着新奇与紧张的心情踏进了卫生院,开始观察护士门的工作动态和性质及医院情况。尽管时间很短,但收获颇多。刚进医院,着实很兴奋,激动,新鲜感很强,对临床护理操作程序亦非常感兴趣,同时也有点担心,毕竟是进入了一个新鲜提与社会各种人群进行交流。也是对自己的一个挑战。

护士长带领我们所见的第一站是:护士咨询台,以前进医院医院一直把这里看的极其平常,然而今天却感觉一点都不平常呢。面对病人流动量大,治疗项目多且没有规律的特点,他们具备随机应变,合理安排的能力,在最短的时间内,给患者提供最完美的答复,护士门主动热情周到细致,礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法,个人素质服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。

护士长给我们介绍环境,护理任务,交接班和护理程序,了解病人情况,护士工作无非就是交接班和护铺床各项护理操作,看见人家都很熟练的操作这些的时候,在想自己今后也要做这些相同工作,不免有些害怕。

刚进入病房,总有一种枉然不知所措的感觉,对于护理工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙忙碌碌的身影,有着良好操作技术和各种护理工作能力,我才更全面地了解护理工作,更具体的了解这个行业,在这里我学会了适应新环境,在陌生环境中成长和生存。护士工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未来之前也有所了解解,但在观察病房之后,感触又更深了,的确,护士们的工作很零碎杂乱。还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现护士有着其独特的魅力,医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。因此,我们应该树立正确的职业道德观,养成良好工作态度。

顾名思义,病房护士接触最多的也是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各种基础护理操作,如:铺床,老师说了,铺床一定要平整,病人才能睡个安稳觉,床铺不是每天都换,但每天都会清扫 。这也是为病人健康着想,有时候一些病重的病人无法翻身,护士也要尽力让其翻身,为其打扫床铺;量血压看似简单,但也一定要认真,护士长还给我们介绍了量体温和测血糖的方法,量体温时一定擦干腋下汗液;测血糖时,医院糖尿病人在饭前饭后都要测血糖,虽方法简单,但易出问题,比如,指尖消毒,测血糖时最好一针见血,干脆利落,否则病人很痛苦。他们每天至少要侧六次血糖,只有十根指甲,指尖全是针孔,如果第一次血量不够,就得从新侧,这就无疑增加病人痛苦,还有什么导尿术,插胃管,口腔护理,静脉输液各种灌肠法等等。

护士不仅要把病人照顾好,与病人和家属沟通交流也是一门技术,一门学问,病人就是上帝,无论怎么样,我么都不可以与病人吵架,我们的多多站在病人角度想想。有时候,病人要求与护士职责相互矛盾,护士必须懂得如何更好地与病人沟通,不能凡事都有着病人来,那样只会造成更严重的后果,和家属吵架时,护士应该避免不必要的争吵,选择沉默。家属吼骂护士忽视病人 ,而护士长却什么也不说,因为病人就是上帝。

护士长又带领我们参观了手术室,护士长告诉我们,手术室是最注重干净,整洁,无菌,穿手术衣,戴帽子,口罩,头发,衣袖,裤脚都不能漏在外面。手机也要放静音,进了手术室,要认真观察每一个手术每一步用什么器械,要记住并认真认识每一种器械,看看器械护士是怎样估计到下一步医生的企图,注意器械护士传递各种器械的方法。

一周过去了,我去了几个科室,也见到了病人的离去和新生儿的降生。当我看到心电图成一条直线时,我体会到了健康是多么重要。对护士的要求是多么严格,作为一名实习生来说,一天三班倒,熬夜在正常不过,有谁知道这白衣天使背后的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜颠倒时如此艰辛。这让我深深体会到了护士这个职业的使命感和责任感。

从这次观察中,我知道了今后好好学习的重要性,每一个操作都要会做,其实护士工作是个孰能生巧的过程,我们只有不断学习,思考,锻炼,才能拥有更加牢固的技能,我会更加珍惜以后学习时间,珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。

最深的体会就是不断学习,不断实践,学无止境,其实不用多说,我们也知道,学习知识本省就是一个长期坚持,不断探索的过程,一年半后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是所学的书本知识,更多的是看重我们是否掌握了适应社会的能力,一旦踏入社会,我们必须去适应,去融入,那么怎么做呢,怎么样才能学以致用呢,就显得极其重要。其中最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变,而这些都是我们在校学习的主要目的。等到大三,都是在医院实习,虽然只有一年的时间,但确是为步入社会,走上工作岗位奠定良好基础。

所以,我们必须在校期间尽可能多的学,只有这样,我们才能够更好地适应社会,才能经得起社会残酷的考验,不被淘汰。

个人寒假总结报告篇13

我从初中到现在在这过去的几年岁月里,到了今天我终于完成了一直以来的一个梦想,真正的去了想像中的孤儿院,但当我第一次迈进孤儿院的大门时,我心中多了一丝凄凉,在我们一行六人的心中都增添了许多感处,迎着我们而来的是一个小男孩,后来我们才知道那个小男孩叫老五,当我们远远的看见他的时候他的脸上充满了灿烂可爱的笑容,可当他走到近处我们都呆啦!他的嘴是倾斜的,明显的有道疤痕,我们在老五的带领下找到了值班的阿姨,在阿姨的介绍下我们了解到,在这里有五六十个孤儿,有先天性残疾的,痴呆的,还有脑瘫的,有的甚至还没有满月的孩子。

因为正值中午孩子们都在午睡,我们也没做过分的打扰,于是我们一行六人离开了,但就在离开的时候发生了一件让我们所有人震惊的事,就是那叫老五的小男孩一直跟在我们的的身后,一直跟着走了几十米,后来他停住了脚步,双手放在强上身体轻斜着,我们从他的眼中看出了一些伤心于失望,似乎我们看到了他眼中那种期待而又含着泪水的眼睛,我们当时有的女生都哭了,我们后来依依离别了,在回学校的路上我们决定为孩子们筹集点钱给他们买一些用的东西。

当晚在我们的信息系开展了一次助捐活动,在这次活动中,我看到了同学们积极的为那些孩子献上了爱心,一晚上我们征集到五百多块钱,虽然钱不多但都代表了同学们的一片心意,我很开心也很激动,因为我们把这次活动成功的做成了,第二天我和孤儿院的院长取的联系,定在下周去孤儿院,在这期间里,我把孤儿院的大致情况和同学们说了一下,说完后好多同学都要加入我们爱心社,好多同学都要说捐衣服笔之类的,好多同学都要挣着去孤儿院看孩子们,在这段时间我体会到了爱的温暖,我也很受感动人间暖暖的爱,在没去孤儿院前的日子里,很多老师很多校领导都要求给孩子们捐点钱,但我谢绝了,因为我们爱心社刚成立不久,很多地方还不完善,我说我要在全院组织一次教职工和同学们一次大型的助捐活动,周六我和财政组的人拿着捐款来到银行将那些零钱对整,当银行的叔叔听说后,他也特别感动,就免去了中间的手续费,还表扬我们做的好,我们听完后特别开心,我们给孩子们买了吃的,用的玩的,买了好多好多呢,买完后我们特别期待着周日的到来,在这期间我找到了校领导,要了我们的社冒,好多同学看我抱着一踏冒子,都上来抢了!我规定了去孤儿院人员的名单,晚上在阶梯教室开会强调周日去时的各种要求和纪律,周六晚上我们早早入睡了,都在等等着黎明的到来,周日早上我起的很早,找出了干净整洁的校服,戴上了显眼的志愿者冒,我们统一着装统一列队,我们说好了,在做公交的时候所有人都站着,这也是让我感动的一面。

当我们的有序的排着队上车的时候,很多目光投像了我们,同时我们同学也随即传来了给别人让座时相互交谈的声音,很多乘客都问我是什么学校的去干什么!在公交车缓缓的移动中我们终于到达了终点站,下车后我们又排着整齐的队伍,等待着老师主任的到来!

终于我们又一次踏进了孤儿院的大门,迎面而来的还是那个充满灿烂笑容的老五,他见到我们后高兴的叫着跑着,我们所有同学当时所说的一句话是这里好静啊!我们找到了值班阿姨,说明情况后,终于孩子们都出来了,当孩子们涌出来那一刻,说真的我傻了,我长这么大没见过这么多身体有缺陷的孩子,我心里特难过,有的孩子什么也看不见,有的走不了道,有的走道一瘸一拐,有的听不见,有的说不出话,当时全让我呆了,包括我们的老师同时也包括摄像的记者,最惨的是有个小女孩还没到一周岁,可她失去了右臂,还有一个她的嘴唇已经基本没有了,还一直在哭,当那些孩子看到我们拿的东西后,便开始了你抢我夺,不一会就被孩子们抢光了,我们同学有的陪孩子玩,有的教孩子写字,画面有的在用相机合影留念,我们一起和孩子们做游戏

我们男生来到了院外,为那些树新埋了土,又从新挖了坑!时间可能在不知不觉中,过的很快,将近十一点了孩子们要吃饭了也就意味着我们的活动将要中止,在临走时我们抱着孩子,有的孩子不让我们走,有的孩子哭了,我们同学也流泪了,我没有哭,因为我把眼泪放在了心里,我们和那些孩子依依不舍的告别了,我们集体合了影留住了这让人难以忘记的时刻,回来的道上大家一个个都显得有些不愉,当天晚上好多同学来到了讲台前说了今天的感受,很多同学都将感受写了下来,投到了院广播站,很多人都知道了我们的内心感受。

第二天我对所有的同学许下了承诺,过些天我们还要去孤儿院看望孩子们,这些事过了有一个星期了,但一直停留在我的内心深处,我很自豪,也很骄傲。

因为这不仅是我一个人的心愿而是我们所有人的心愿,我会让爱心社一直发展状大下去…因为我们心中都充满了爱…星期了,但一直停留在我的内心深处,我很自豪,也很骄傲,因为这不仅是我一个人的心愿而是我们所有人的心愿,我会让爱心社一直发展状大下去…因为我们心中都充满了爱…

还没有看到他们之前,小孩们在我们心中都是一个问号,究竟他们带着什么样的笑容。后来发现,天使在人间施布笑容。

虽然他们有智力或者躯体方面的缺陷,但他们笑的时候是确确实实地高兴,哭的时候是确确实实地伤心。这种感情太深刻太触动了。有一个班,我们要走的时候,一群孩子隔着铁门哭了起来,我不自觉地把双手伸进门的另一边,马上把小孩们的手紧紧握住,短短几秒,然而那时侯我真正抚摩着他们的心,那几秒是属于我和他们的。

我们没到一个班,孩子们第一个需要我们的不是给糖果,而是拥抱!显然这种充满温暖与力量的拥抱正是他们被遗弃之后最最缺乏的东西。他们很多是外表或者智力异于常人,而这种异常大部分就是由于遗传病造成的,看着他们不会表达自己或者行动不自控,或是看着白化病把他们修饰得像个花白的孩子,此刻我们除了给予他们帮助之外,我们更要深思遗传病给我们带来的危害......

个人寒假总结报告篇14

本次社会实践的主要目的是为了收集以后自己就业大方向的综合信息,包括了教师岗位招聘,教师职业技能鉴定与面试,教师的基本技能要求与基本教学手段,学校的管理方式与基本作息,教师与学生之间的相互联系与沟通等,以及学校对艺术类人才的需求——总的来说,收获还是挺大的。我将会在下文就部分问题进行分析并谈一些自己的观点。

首先,有必要交代一下背景。我们2016届毕业生,即将面对首次教师资格证的全国统考,这在以往是不曾有的。以前的应届毕业生,据我所知,只要在校学习期间通过了普通话全国统一考试,以及心理学和教育学,方能在毕业时得到相应的教师资格证,之后需要考的只有编制了。而现在的情况则是,我们不仅需要在大学四年内通过以上提到的这些基础科目,还要去参加全国统一考试,合格后才能获得证书,之后还得去面对编制的考试和最后的学校面试,等同于提高了门槛。这要求我们在大学期间应该更加切实地掌握本专业的技能,也是出于我们将来就业以及长期工作的考虑,应予以认真的态度去对待。

于是,我带着一些疑惑,在寒假期间来到我家附近的小学——杭州市余杭区闲林街道中心小学进行一次简单的见习调查。过程一切从简,争取在最短的时间内收集到最有效,最丰富,最实际的信息。

第一天,我先尝试着了解了学校的运行机制。由于这个学校有两个校区,因此在一位总校长与常务副校长的领导下,两个校区分别衍生一位第二阶级的副校长,一共四人。可以说前两人主管外事,后两者主管内事与一些具体的事务,分工相当明确。校长之下是总务主任与办公室主任政教主任等。然后再往下细分各个年级组与班级组。一目了然,井井有条。与大学不同的是,学校的管理更加严格,不允许学生甚至老师在课时迟到,除非有紧要之事。而在大学里老师和学生请假或者不来上课的事已经司空见惯了。然后,相应的,学校的监管条例也是相当严明,对每一个作息时间点的控制都做得相当完善。中午不同年级轮流去食堂吃饭人虽多却依旧秩序井然的境况和每天放学时为保证孩子们的安全而设置不同的协管人员可以说是两个典型的例子。

之后我把主要注意力放在我的专业领域——美术课上。虽然我学的是美术学师范,但是并没有特别的针对性,并非小学不可,初高中的美术教学也是在能力范围内的。但是限于条件和经验,我只能先从小学入手。

在2014年12月末,我随任课教师去绍兴市少儿艺校听课。有了对真实的美术课堂的基本认识,那时候上课的虽说是我们学院的学姐(15年应届毕业生),但是她们的优异表现让我至今难忘,其中的一堂迷宫绘制课更是令我叹服不已。在听过一些相对优秀的课后,再来听准备不是很充分的小学美术课(对方之前并不知晓我要来听课,所以准备时间并不多),相比之中高下立判。但是,仍然有着很重要的意义和借鉴之处。

比如,在听过四年级和一年级的课后,我发现综合来看我所有听过的美术课,大多有一个固定的模式。而这种模式并不像其他科目那样以课本内容为准,而是一种独特的引领模式。也许这种模式并不能很好地诠释课本的内容,但却是每一堂美术课的精华!因为这集中了一个美术教师的智慧,引导了学生对美术课堂最基本的兴趣,这也是为什么美术课有别于其他课程的原因。在相当多的科目里,只有少数教师会在课堂进入正题前花大量的时间带动学生的学习兴趣,这虽然很无奈但也合情合理,因为这就是义务教育和应试教育。但是美术的教学则相对开放,教师只要遵循着大体的方向,就可以在可控制的范围内实现完全自由发挥,这一点就是我所看到的听到的最令我激动的地方。

再具体一些,我们可以理解为美术老师的绝大部分精力和创造力是放在课堂的前半段时间内的。在听课时我注意了一下时间,在40分钟内,大多数老师会将后20分钟留给学生去创作,自己则在前20分钟将所有内容尽可能多地让学生掌握。这些姑且不计,最重要的其实是在前10分钟。俗话说台上一分钟,台下十年功。这短短的十分钟,究竟能有多大的效用?

以我在见习时听的第一堂课为例。此课的内容是讲怎么用简笔的方式去画马。于是,在10分钟内我看到了相当丰富的内容:由十二生肖典故引入,重点带出马这个主题,然后观看简短却不失生动的VRC,随后再欣赏徐悲鸿的名作,接着,教师将事先准备好的一匹马奔跑的GIF动态图放在屏幕上让学生上台进行自由暂停并观察线条和姿势。之后才开始逐步讲解绘制的基本方法。其实这时候,学生们已经都在跃跃欲试了,可见情绪真的被老师充分带动起来了。如果抛开那些精彩的开头,直接讲解绘制步骤,那么这样的课堂会显得多么无聊啊!同样的,在少儿艺校看到的课,都是在前面经过了充分的准备和层层铺垫,才能一举将精华内容在课堂中更有效地传达给学生,达到师生之间最平衡最充分的互动。这就是我观察到的教与学之间的联系。我经验尚浅,仍需更深层次的理解来提高自己。

之后一些时间,我与老师和部分学生进行了一些简单的交流。问老师的问题主要围绕就业以及课堂的准备方式和课程的调研方式。几位老师给我带来了很多值得借鉴的经验,让我耳目一新。问学生的则更多是关于一些浅显的问题,比如对美术课是否感兴趣,是否会花很多时间在美术课的随堂作业上之类的。不出所料很多孩子在其他学科的压力下都说喜欢作业相对少上课又轻松有趣的美术课了。当然这也是我们这些未来的美术老师需要致力改善与提高的地方。

除了以上谈到的这些问题,还有一些值得注意的地方,那就是艺体类考试。在小学里,就我这段时间观察所见,随着时间的变迁,以往我们统一进行测试的基础上,又增加了以学生为抽测对象的“对教师的考核”。大意是,在年级中抽取一两个班,班内抽取部分学生进行测试,以此来体现教师的教学水平与方向是否达标。以体育为例,部分低年级学生被要求测试广播体操的动作是否标准,高年级学生则测试仰卧起坐和跳绳之类的基础体育活动。再看音乐,是一个班抽取部分学生进行不看课本唱国歌和看课本唱一首指定的歌。美术则是被要求画一些指定的画。学生的成绩直接影响对教师教学水平的评定。这在我读小学时是不曾有的,以后也将会一直持续下去,我们应该对此进行重视,毕竟这关系到我们的教学。

以上是我这些天见习的一些心得,对于将来的就业帮助是极大的,有着举足轻重的意义。铭记于心!也感谢各位校领导与老师的大力支持!

个人寒假总结报告篇15

时光荏苒,岁月如梭。转眼间,四个月的实习支教工作已经接近尾声,这四个月的支教经历将在我的学习生涯中写下不平凡的一页。支教四个月,也是对我人生经历的一次极大的丰富。四个月支教,我走进了和田少数民族地区农村小学教育的一线,了解了和田少数民族地区农村小学教育的现状,认识到了和田少数民族地区农村小学教育教学工作的困难和艰辛,体会到了农村小学老师的酸甜苦辣。下面我将从以下四方面对我的支教工作做一下总结:

实习支教概况 20__年,对于中国来说是值得纪念的一年。20__年__月__日四川汶川大地震全国人民为此沉痛默哀;20__年__月__日北京举办奥运会,全国上下举国欢庆。然而,20__年,对于我来说也是难忘而值得怀念的一年,20__年__月4__来到和田,开始了我为期四个月的实习支教生活。

仿佛已经刚刚开始,却以趋近尾声。参加实习支教已经四个月了。四个月前,怀着对农村小学课堂的向往与激动的心情,来到了和田洛浦县多鲁乡喀合勒克小学,喀合勒克小学校领导、老师们的音容笑貌,喀合勒克小学每个孩子朴实的脸蛋儿,喀合勒克小学的一草一木都在我的记忆里占去了不可抹去的空间。这四个月,有收获,有成长,有感动。回首这四个月,我改变了很多,我想对于每个支教学生来说,实习支教都不只是一次经历,而是一种磨炼,而我得到的是成长经验和人生感悟。 刚到时一切都是那么的陌生,离开了家人,离开了朋友,离开了老师,被授援学校的校长接回了我所要实习支教的学校。这对于我来说充满了新鲜感。来之前,就听说和田地区条件十分艰苦,而且经济发展比较落后,并且严重缺水。兴奋之余又带有一丝的恐惧。来之后,我发现,其实这里的情况远比我们想象的好的多!这里有水果店、五金店、杂货店、缝纫店、小饭馆,甚至还有一家“澡堂子”。而且用水并不困难,每家每户不仅有“压井”,还通上了自来水,只是这里很少下雨,年降水量呈负值,蒸发量却正相反。由于这里很浅降水,又距离塔克拉玛干沙漠比较近,所以这里的尘土还是很重的,只要风一刮就会尘土飞扬,让你吃一身沙。听这里的老师说,这里很少下雨,几乎不下,下雨天对于他们而言是个很好的天气。我来到这里四个月了也没见着下一场雨。我带来的雨伞一直也没派上用场,只好一直放在箱子里。这里的晴天真的是叫晴空万里,万里无云,太阳狠狠地直射到地表,一点阴霾都没有。

来到和田这四个月几乎每天都是阳光普照! 我所实习支教的学校是和田洛浦县多鲁乡喀合勒克小学,这是多鲁乡小学的一个分校,距离多鲁乡中心小学有六公里的路程。校园占地面积并不大,只有两排教室,共有八个班,师生人数不足两百人。八名教师与校长共用一个办公室,办公设备极其简陋。教学设备虽然齐全,但是都很陈旧。整个学校就只有一台电脑,而且不经常使用,可以说几乎不用。由于这是一所乡村小学,所以教学条件相对艰苦。师资力量薄弱匮乏,一个年级一个班,一个班一个班主任,一个班主任承担所有的课程,每个班主任都是“全职班主任”。我主要承担的是双语学前班(五岁班)的班主任。

个人寒假总结报告篇16

十二天__超市蔬菜区的工作,是我收获了很多,我也初次的融入社会。常听学长说‘在学校学的知识不实践,不运用便都是死知识’。以前总认为学长们把事情说的夸大化,但经过这十二天的工作,我的观点改变了,并且我认为一次实践比将理论知识抄上一百遍好得多。

早上、晚上我都有固定的上下班时间和我以前的假期生活截然不同。高中毕业的那个寒假。天天无所事事的我,偶尔会和同学上网吧消遣时间和父母去超市购物。每回上超市都会看到服务员在各区为购物者服务,认为这种工作是在容易不过的,这次自己亲历了这份工作才知道其实并不那么容易。

我每天早上七点开始上班到下午五点下班,第一天刚上班便跟工作人员学习如何摆放蔬菜,——点超市正式开始营业,购物者开始陆陆续续的进入超市,我和同事在蔬菜区为购物者服务,要站在自己负责的区域看管自己所要负责的蔬菜,刚开始对于这份工作感觉很新奇,自己终于有一天也成为了一个超市的服务员。在工作时间要一直站在自己的区域内,还要不断将购物者买走的蔬菜补齐,在购物者挑选完蔬菜后再将蔬菜重新摆放成原有的样子,两天下来我对这份工作已经没有了原有的新奇取而代之的是一种厌倦,厌倦这种只为人服务的工作、厌倦格式化的工作。第三天可以说我是带着情绪在工作,年长的同事看到我的表现告诉我要去适应社会,而不是抱怨,想了想他的话感觉到自己的做法的错误。后来我每天都会很认真的工作,将自己负责的蔬菜摆放好,方便了购物者的购物需求。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。这几天的工作我要看管我的责任区、帮助他人推上货车、要观察顾客对每类蔬菜的购买量。这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进社会,接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。

十二天的工作很快的就过去了,我也很好的完成了我的工作,我第一次的走上了社会、认识了社会、了解了社会。以后我还会有同样的经历,现在我可以说我加入了社会,有了自己的第一笔金!

个人寒假总结报告篇17

为进一步提高教师素质,根据教科局安排及我校实际情况,于2月15日至2月17日组织开展了以“师德教育和业务学习”为重点的教师培训活动。本次培训活动分为6个模块,11个主题。现总结如下:

一、基本情况

依据培训计划,采取集中培训和自我研修培训两种形式。参训教师24人。培训内容涉及教师成长论坛、师德师风、“三字一话”、信息技术、教学常规等。

二、主要亮点

一是培训要求“高”。为保证培训质量,使培训工作真正落到实处。20____年1月10日,学校就寒假培训内容进行了研讨,确定了主讲人。寒假前,学校召开全体教师会议,让大家领悟培训的意义,制定了培训方案,安排了培训时间、培训形式及培训内容并做出相应规定:一是严格遵循时间,做到不迟到不早退。二是严肃考勤纪律,坚持每天两签到。三是认真学习记录,切实做到记录翔实,有所感悟有所收获。

二是培训主题“多”。教师成长论坛、期末测试分析、三字一话、信息技术等,通过培训,基本达到了预期目标。

三是培训形式“新”。

(1)为主讲老师们搭建了一个平台,提供了分享自己成长历程的场所。

(2)为全体教职工引领了一个方向。老师们各有所长,如何以长扬长,让老师们由经验到理论,由碎片到系统,由无意识到有意识地研究提供了一个方向。

(3)使主讲老师进行了一次蜕变。老师们在节前,就思考自己所长,确定研究方向;节中,又不断搜集资料,整理教学案例,反思工作得失,不断修改讲稿和PPT。

四是培训内容“实”。

2月15日,教师研读教材、书写计划。

2月16日中午,尚栓新以《名师成长之路》为主题,通过列举窦桂梅、李吉林及我校王筱老师等名师的成长足迹,从课堂(一课三备、一课三磨、一课三思)、课程(国家课程的增删整合)、写作(随笔、教育叙事)三个方面阐释了名师的所作所为,并回顾了我们走过的历程,使教师们相信:只要有“厚积薄发的经历,潜心坚守的心态,卓尔能群的品质,追求卓越的精神。”也一定能小有成就。

姚莎莎、闫芳就教师“三笔字”和“信息技术”进行了系统的培训。通过培训,使教师们对“三笔字”和“信息技术”有了进一步的认识,提升了操作技能。

2月16日下午,刘红卫校长针对上学期的教育教学工作,做了《期末素质测评分析》,指出了上学期我们在教育教学工作中存在的亮点及不足,并提出了六点建议,要求全体教师转变观念和做法,不断提升学生素养。

苏海兵老师以《德育、师德教育与班主任》为题开展了师德师风培训。她从小学阶段德育工作的目标、内容、方法及其与师德的关系、班主任工作三个方面,让老师们深深体会到了身为一名人民教师,我们都应从自身做起,修炼自己,争做“四有”好老师,成为影响学生的“关键人”

2月17日上午,董亚莉老师和王筱老师做了以《核心素养导向的说课》和《基于文本解读的语文课堂教学》为主题的培训,董亚莉老师从核心素养的认识、各科课程标准对核心素养的体现、核心素养下的说课三方面入手,王筱老师从文本解读、课堂流程、课堂语言入手,深入浅出,贴近教师教学实际,紧扣当前的教育形式,让教师们对说课及文本解读下的课堂教学有了全新的认识。

2月17下午,方薛瑶老师以《初识阅读,培养语言意识》、王爱爱老师以《作文与生活的桥梁初探》为主题,方薛瑶老师紧紧抓住课标对阅读的要求,提出了培养阅读习惯,提高阅读能力的重要性;王爱爱老师从课标中的作文目标、作文教学中存在的问题、产生问题的原因及解决策略四个方面,针对习作教学积极探索,大胆创新。“咬定读写不放松,立根原在思考中。语文实践不间断,培养习惯益终生。”

培训结束后,学校组织教师对本次培训活动进行了反思和研讨。吕晶晶老师说:“本次做培训的老师准备的都很充分,从说课、上课、阅读、书写、师德师风等多个方面抽丝剥茧般地带给了我们启迪。”王国娟老师说:“给我印象最深的是方薛瑶老师的培训,她从学生的的心理需要出发,从我们教学的实际出发,抒发了自己阅读的见解,给我介绍了许多实用的好办法。”许争争老师也谈及:“本次培训形式多样,学校组织教师上台进行培训,是给老师们搭建了一个平台,同时也是一次非常好的经验分享,让大家可以共同进步。总之,本次培训会让我受益匪浅。”

三、培训成果

这次培训,让老师们深刻认识到以下几点:

1、对课堂教学行为的重新认识与思考。教师要在教育实践中学习、反思、审视、反省、概括、总结,使自身的专业素质不断有效的提高和成长。

2、认识到终身学习的重要性,树立了目标。只有与时俱进,拓宽视野,精心钻研,不断反思,才能打造有效课堂。

3、要相信自己,以长促长。结合自己所长,相互学习,深入挖潜,不断细化,不断深入,使自己走向优秀。

四、存在问题

1、教育理论与教学实际结合方面,有待进一步研讨,尤其是教育实践案例,没有本土影像资料,多为网络资料。

2、主讲教师的业务素养有待进一步提升,不能做到落落大方款款而谈,还需要进一步磨炼。

3、受训老师重记录轻反思,对培训内容感悟不深,提不出有效建议。

五、改进措施

1、发现典型案例后,及时完善影像资料,反思得失,形成文稿,以备后用。

2、开学后,加大研训力度,给老师们搭建平台,提供展示自己的机会。

3、力求改变培训模式,由“讲演式”转变为“沙龙式”,由“一人一主题”转变为“多人一主题”。

个人寒假总结报告篇18

寒假里,自从去到__银行实习,在行领导、部门领导和各位同事的帮助下,在政治思想、业务工作方面都取得了较大的进步。在一开始我对这里的一切都是如此的陌生,要感谢各级领导的关心,以及同事们的帮助,我的进步才有了保证。在接触到一些不太熟悉的术语时,我就会在网上查找相关的解释,如果实在不明白,我就向同事们请教,大家也都不厌其烦地给我讲解,并且想方设法让我去接触更多我尚不熟悉的知识。经验收获如下:

1.在工作过程中我还会单独出去办事情,我认为这样对我的锻炼很大,特别是锻炼了自己与人交往的能力。对我来讲可以提高自己的表达能力,同样也可以锻炼自己的胆量。把握住这些机会,让自己变得更加成熟起来。

2.在这段时间中,我已经在这些方面有了比较大的进步,而且自己的心理状态已经完全从学生状态转变成一个社会人了。我想自己之所以能够比较快地完成这种转换,跟我们__银行有着的良好的工作环境氛围是很分不开的。核销工作内容特别多,从刚刚__业银行工作开始,我先后赶上了三次核销的工作,而且据说今年每一批的数量又特别大,这正好是我学习这个核销过程的大好机会,我通过了这几次的练习,自己已经逐步掌握了这个过程的要领。

3.我核销的过程中会有很多的步骤,首先就要印材料,还要从信贷系统里找出数字填写在相关的表格中,要知道核销报告如何来写,我也根据范本自己练习写过。我还要填写送审表,做核销材料的目录清单,包括装订材料,把核销材料包装好。反正感觉核销的整个过程是比较忙碌的,不过这让我更加高兴,因为只有这样的工作量,我才能得到更加好的锻炼,才会有更加大的进步的可能。

通过这几个月的学习和锻炼,我已经初步了解了本部门的业务知识,已经基本能够单独处理核销所具备的技能。从对银行业务知识的陌生到现在,我知道自己已经取得了一定的进步,希望在今后能够有更多的时间去努力学习,可以参加一些相关专业的辅导班,并且参加一些银行业务知识方面的考试。积极提高业务水平,从而完全达到能胜任这份工作的能力。

个人寒假总结报告篇19

大家好!

全县20____年寒假教师培训工作历时4天就要降下帷幕了。这次培训是在《国家中长期教育改革和发展纲要》颁布之时,在“十二五”即将来临之际,在全县教育取得丰硕成果的形势下举办的。这次培训的目的是落实年初敖县长和高局长提出教育大讲堂任务,针对学校领导干部和广大教师,在学校管理和教育教学及课改中遇见的实际问题。通过名校长、专家和教研员以及骨干教师的讲座、引导,大家的研讨互动,让学校领导掌握主管工作的内容和方法,解决教师在所教学科中的困惑问题,不断提高领导的管理水平和教师的业务能力,推进我县的课改进程。现已圆满地完成了培训任务。

首先我代表县教育局,向本次培训获得奖励的校长、教研员、优秀教师表示热烈的祝贺,向支持本次培训的黑龙江省教育学院领导及哈尔滨市秋实中学的丁勇慧校长和阳明小学的王立霞副校长,向培训期间提供场地第一中学、第二小学表示衷心的感谢!这次培训突出体现以下五个特点:

一、领导重视

县教育局高局长在11月末班子会上对今年寒假期间教师的培训工作做了指示,要求相关部门尽早策划,几次召开局长办公会议研究培训工作,并对假期培训总体设想和具体原则作了布置,采取外请专家,内聘骨干方式抓好培训。并责成进修校与省教育学院联系名校专家。省教育学院张晓明院长十分关心明水的培训工作,认为近几年明水培训工作领导重视,上下一心、真抓实做,效果明显。他亲自同省内名校长联系,扶助明水培训工作的开展。

针对我县提出领导当中存在的困惑问题,他责成省干部培训中心主任亲自把关,保证培训质量。进修学校相继召开教研员,骨干教师会议,落实培训相关内容。去年12月17日召开校长会议,就培训工作进行周密布置和安排。今年1月5日高局长及培训相关领导就培训安排向敖县长做了汇报,敖县长非常重视教师培训工作,认为提升教师素质、强化教师培训十分重要,寒假培训工作安排细致,我完全同意,更重要是抓好管理保证效果。领导的高度重视,精心安排为培训的圆满成功提供了保证。

二、专题突出

本次培训的专题是针对中小学教师课堂教学三维目标的确定实施及有效研究来进行的。实施新课改以来,我们的教师积极主动地把新理念融入到教学中去,认真研究三维目标,在知识与能力迁移和转化上狠下功夫,但在情感态度与价值观方面体现不够到位,针对这一影响学生全面发展的实际问题,这次培训通过骨干教师出示范课与教研员讲座研讨等有效地得以解决。

另外我们有些教师上复习课困难,把复习课上成做题课,讲试卷课,上成处理作业课。这次培训就是着重解决教师如何上好复习课的问题,让教师由支离破碎讲授习题向系统传授知识转化,让教师由单独做题,向群体研究转化;让教师由题海战术向举一反三,把握要点,掌握规律转化,从而培养学生能力。

三、讲师学高

这次培训采取外请专家,内聘骨干的方式进行的,聘请的两位专家校长是省教育学院选派的,她们是我们省内乃至全国知名校长,有长期从事德育工作的校长,更有在名校工作,全国十佳创新校长,内聘的骨干有我县工作多年成绩突出的校长,还有小学联考、中考成绩在全县前列的教师,他们讲座、出课、介绍经验更有针对性和实效性。实践证明我们本县出课的教师水平很高,经过他们的努力讲座和出课,我们参训教师十分认可,更有可学之处,“小店也有人参”,而省内的著名校长讲座理论前沿,课改模式可学,案例鲜活,学校领导干部们领略到全国名校长的风采。也体现了培训者学高为师的风范,外学内创有机结合,培训效果更加丰硕。

四、形式多样

本次培训有省内名校长和专家的引领讲座,也有我们本地校长具有针对性和实效性现身说法,还有我们县骨干教师抛砖引玉的示范课,更有教研员专题评课讲解,教师之间互动答疑解惑。有中考、小考取得好成绩的优秀教师介绍经验,也有教研员对中考典型试题的剖析引证,还有对绥棱课改模式的解读。通过这些培训形式,目的只有一个,就是要让全县广大教师的素质尽快提升上来,更好地为教学服务,为质量提高服务。

五、培训面广

本次培训有对专任教师的培训,也有对领导干部的培训。这次培训中学有3个学科,小学有3个学科,多数学科是全员参与了培训,包括领导干部,初步估算有1700人次,培训面达到专任教师的62%以上,教育领导干部培训率达到90%以上。

总之本次培训领导高度重视,专题突出,形式多样,参与面广,我们深信必将收到显著的效果,必将促进教师的专业成长,必将促进教育教学质量的提高。

个人寒假总结报告篇20

通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

我们怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往,随着飞驶的列车来到了我们的实习目的地——__县龙山中心学校,这是一个美丽的学校,也是一个五彩的花园。

当然我根本没有想到,在之后的一个月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓:“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获。”

我们来到__县龙山中心学校受到了热烈的欢迎。首先,我们和该校的领导及老师召开了座谈会,他们向我们介绍了__县龙山中心学校的情况:它办校至今已有百年历史,始建于清光绪30年(公元1904年),坐落在县城东南的老东坡下,背靠青山,侧临绿水,校内青杉挺拔,繁花似锦,绿草茵茵,是一个静心求学的好地方。它占地总积13333平方米,校舍建筑总面积4737平方米,校园绿化面积3800多平方米,运动场面积1500平方米。这里共有教职工63人,教学班24个,学生1058人。它坚持以质量求生存,以教研教改促进发展,多年来一直承担全县小学教育研究和实验示范任务,为__县基础教育事业发展做出了卓越贡献,保山地区重点学校之一,它也为__县的社会经济发展做出了有目共睹的贡献。

实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作。

基情况如下:

1、课堂教学:完成教案数为8份,上课节数为16节(英语、语文、数学、品德、自然、音乐、美术7个科目)。

2、班主任工作:组织一次“我做文明小公民”的主题班会。

3、带领学生出了一期黑板报。

4、到学生家里去家访。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。

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