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工作学校总结范文

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总结是对实际工作再认识的过程,是对前一阶段工作的回顾。要怎么写工作学校总结范文呢?下面给大家分享一些工作学校总结范文,供大家参考。

工作学校总结范文

工作学校总结范文篇1

学校办公室有一支爱岗敬业、甘于奉献的队伍,这是做好学校办公室工作的基础。学校办公室工作任务重、头绪多、要求高,工作时间无规律,学校办公室的工作人员始终任劳任怨,工作第一、奉献第一,要以热情周到的服务工作,赢得广大师生的信任、理解和支持。

学校办公室取得的点滴成绩都是在学校党政领导的正确领导、悉心呵护,各处室的支持、帮助和学校办公室全体成员共同努力下取得的。但我们深知还有很多缺憾和不足,主要是:

由于办公室工作人员严重不足,所以工作的主要精力多用于日常公文处理、协调服务方面,主动咨询参谋、调查研究严重不够;

办公室队伍整体素质与学校快速发展和校领导的要求相比还有一定差距,需要我们继续努力。

在新的一年里,要在学校党政领导的领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范工作程序;和信息反馈工作,强化咨询和参谋职能;加强重大工作的组织协调,保障工作的正常开展;加强政治理论与业务理论学习和研究,能对小学教育发展提出建设性意见;加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为教学教研和为广大师生服务的能力,为学校的发展做出更大的贡献。

工作学校总结范文篇2

3月12日是一年一度的,为给学校发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,由大学历史学院团委学生会社会实践部组织策划的“贡献力量,奉献绿色”3.12植树节社会实践活动在3月11日下午5点于大学校园里拉开了帷幕。

为了保护树木,我院社会实践部成员在树上挂上爱心提示,提醒同学们爱护树木,有的树由于是珍贵品种,好多同学都不知道它们的名字,我们就在树上挂了对每一种树的简介,增长同学们的知识,我们还制作了宣传板向大家宣传植树节的活动。

此次活动是我们历史学院团委学生会社会实践部在2022年新学期开学以来的较大的活动,同时也是我们今年一系列团委学生会活动中的一个组成部分。此次活动的顺利展开,为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础,也使我们对以后的工作充满了信心。作为团委学生会的一个部门,我们应该切实得起到模范带头作用,我们的工作就是应该发动广大的同学,依靠大家的力量来完成更多的事情。

正因为我们有如此多热心的同学,我们的工作怎么才能如此成功。大家努力团结在一起,我们就一定能成功。团委学生会的作用就是要带领好大家,组织好大家,做好自己的事,实实在在的做好自己的带头作用,通过此次活动我们也应该深刻的感受到学生会的作用,同时也应该更好的发挥好学生会的作用。

此次活动同时也对我们社会实践部内部成员的相互协作能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会。

工作学校总结范文篇3

为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,在元旦到来之际,为每一位学生提供一个展现个人特长的平台。借此表彰一批优秀学生,以此提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队荣誉感和合作精神,推动校园文化建设,活跃校园氛围,我校于12月28日全校举行庆元旦活动。

一、认真做好评选工作

年度评选“三好生”“优秀班干部”、“优秀少先队员”活动是学生管理的一项重要工作,也是考核教师工作之一。为此,要求评选必须民主、公正、对学生负责,评选结果在班级公布。(奖项)

1、以班为单位,各评出3名三好学生;

2、以班为单位,各评出1名优秀班干部;

3、以班为单位,各评出2名优秀少先队员;

4、以班为单位,各评出2名进步学生;

5、以校为单位,评出23名优秀学生会文明监督员(由校委会评选)。

二、活动组织机构

组长:__副组长

成员:__ __ __ 各班班主任

三、活动程序

为营造节日气氛,27日各班利用课间活动时间装饰了教室,各班张灯结彩,每一个教室内都挂满了气球和彩线。教室的窗户和电灯也用不同色彩的纸装饰一新。利用中午时间学生们准备好了班级所用的食品及娱乐用具,真可谓“美哉,乐哉”。那些准备好了节目的同学利用中午的时间在操场或教室内反复的练习着,力争在活动上大放异彩,表现自我,表现完美。他们都在为来年准备着最美好的一切、一切。28日上午,师生进行了普通话比赛。进过评比,选出了一等奖、二等奖和三等奖。同学们以优美的语言为大家诵读了脍炙人口的传世美文,从而培养了小学生对阅读的兴趣,逐步形成良好的阅读习惯。下午第一节课的铃声刚刚响起,同学们的欢声笑语立刻响彻整个校园。

美好的时刻马上开始了,同学们面带微笑来到操场整队,按年级进行拔河比赛,此次比赛以班级为单位,每个班选男女生各十名,分别参加男子组和女子组的比赛,我们本着公平、公正、公开的原则,通过淘汰赛规则,最终决出冠军。拔河比赛一结束,教师组织学生回到教学楼按楼层进行了猜谜语活动,趣味性猜谜使全体学生、尤其是低年级学生得到了身心的娱乐,流连忘返,各楼层由主管教师和各班教师负责,给猜对谜语的同学及时颁发了奖品。

猜谜语活动结束后,同学们以班为单位,表演了文艺节目,学生给老师送贺年卡、邀请校领导和老师参加庆元旦活动,校长新年致辞;师生欢聚一堂,大家忙的不亦乐乎。

此时此刻,欢声笑语响彻整个校园。对本次活动,校领导非常重视,提前拟定方案,做好活动前的各项准备,活动按计划有序实施。经过老师们的精心指导,学生们的认真准备,此次活动取得了圆满的成功。29日上午,给获奖的学生颁发了奖状和奖品。

四、总结

这次活动,充分体现了我们学校大家庭的团结,大家相处的融洽、和谐。全体学生表现出的懂礼貌、讲文明、守纪律,良好的精神面貌;说明我们学校对学生日常行为习惯的培养已经初见成效。总而言之,这次活动取得了圆满成功,这与领导的重视、关心,全体班主任、老师、学生的积极参与是密不可分的。我们将在以后的节日里,推出更多的丰富多彩的活动而努力!

工作学校总结范文篇4

时光飞逝,岁月如梭,眨眼间一个学期的生活已经临近尾声。经过将近两年的辅导员工作的锻炼,本学期我非常荣幸的加入了四年组,担任了四年四班的班主任。首先在这里,我要感谢学校领导对我的信任以及各位老师在工作和生活中给予我的鼓励和帮助,让我有勇气和信心来挑起这个担子,迎接这个挑战。对于班主任工作,我还是一个新兵,所以在此谈不上什么经验,我只是想把这一学期来自己的所思所想和所为说出来与大家交流,如果有不当的地方还请大家直言不讳,多多批评指正。

一、知己知彼百战不殆

因为我的班级是一个新成立的班级,我对学生和家长都完全的不了解,所以,在学生来之前,我就仔细认真的看每一份学生考试报名表上的信息和资料,对于他们的基本情况做到心中有数。入学之后,我给他们每个人建立一个详细的档案资料。在开学第一天,不仅我向同学们介绍了我自己,同时也让他们每个人到前面做自我介绍,这样我和同学们之间就更加深了对彼此的了解,对我开展工作也就能够更加有的放矢。

二、民意选举班级干部

班级干部不仅是老师的得力助手,更是班级的核心力量。开学初,我没有急于定班干部,而是让同学们之间互相观察彼此的表现,同时我也在各个方面考察学生们的特点和能力,同时,我也让同学们思考,根据自己的性格和特长来决定去竞选什么班干部。经过一个月的考察,十一之前,我让每个同学写了自己的参选意愿,让他们在十一期间准备竞选稿,回来之后的第一个班会,我们就举行了非常正规的竞选演讲。我们完全尊重了学生选票的意愿,并结合学生的性格特点和班级的实际需要做以适当的调整。同学们对选出来的班干部都非常认可和配合,有了这样一支精良的班干部,班级的凝聚力和向心力更强了,以后的班级工作也更好开展了。

三、人人有事做,事事有人做

虽然班级干部已经定了,但是还有那么多乐于为班级做事的同学落选怎么办呢?我从曾经看过的魏书生的《班主任工作漫谈》中受到启发,给所有的学生都安排了一定的任务,并起了好听的名字。比如:负责关灯、关窗的“环保小卫士”,负责浇花的“护花使者”,还有负责检查物品摆放、书架布置的同学等等,几乎我能想到的所有事情都有同学负责。包括所有室内外值日生和擦地贴的同学也都能够按时到岗去工作。总之,我的宗旨就是让学生们:人人有事做,事事有人做,只要学生能够做的我从来不做。我这样做的主要目的,就是锻炼学生们的能力,培养他们的自信心和责任感,让他们每个人都感受到自己既然是班级的一份子,就有责任和义务为同学们服务和奉献,班级的荣辱与共与每个人息息相关,班级所有成绩的取得是每个人共同努力的结果。

四、培养全面发展的人

我觉得在小学阶段是塑造人的性格和品行的最为关键的时期,因为个人智商不同,所以学习成绩可以不是,但是人格一定要完善,一定要培养孩子全方面的能力和素养。我班孩子绝大多数都来自于农村,热情、懂事、淳朴,但是普遍有些胆小,而且方言严重、平翘舌不分,说好“四年四班”这四个字对于他们来说都很有难度,语文课上能够有感情的没有错别字的读好一段话的同学屈指可数,对此我真是看在眼里急在心上。所以,我特别珍惜每一次能够锻炼他们的机会,认真带领他们做好每一次晨读和脱口秀。我曾经利用一个中午的时间,请来了四年组一班和二班里普通话比较好的同学到我班表演诗朗诵、演讲、文化墙解说,并和我班同学合作表演课文《去年的树》和《小木偶的故事》。他们的精彩表现让我班同学大开眼界,而且特别的高兴和激动,尤其对王月琪扮演的小木偶这一角色念念不忘、赞叹有加,有个新来的男同学说自己鼓掌都把手拍红了。现在,他们的朗读水平有了很大提高,而且能够很敏感的指出其他同学的错误之处。英语朗读跟随多媒体语音语调更是模仿的很像,这其中当然少不了英语老师李欢的功劳,更让我意外的是,在期末考试中,孩子们英语及格率达到了百分之分。

我班学生不仅胆子小还对自己不够自信,在选择课外活动课的时候,刚开始对于大部分孩子都喜欢的合唱,竟然一名同学都没有选,不是因为不喜欢,而是都害怕唱不好,最后,经过我和张姐的鼓励和劝说,终于有四名同学参加了。当他们上完第一次课回来就激动的对我说,非常喜欢这个合唱组,选这个没有后悔,在元旦联欢会上,他们四个为全班同学共同演唱了在合唱班学习的《让爱传出去》这首歌,因为我班孩子都非常喜欢挺,一遍没听够,又大家共同演唱了第二遍。

经过一个学期的磨炼,还有古诗文诵读比赛和合唱比赛的锻炼,同学们的胆量有了很大的提升,也比以前有了很大的进步。在此,也特别感谢李冰冰老师在我班合唱比赛中对学生的训练和培养。

五、个人业务的提高

工作的前两年我一直是担任辅导员,除了音体美和英语,我几乎教便了所有的科任课,唯独对数学和语文接触比较少。本学期,我开始教数学和语文,开始时真是有些摸不着头绪,每天晚上备课做课件都要到十一二点钟。让我印象最深的就是本学期的年组教研课,非常感谢我们四年组和金老师能够给我这个锻炼和成长的机会。开始的时候我准备的不是很充分,思路也不太清晰,金老师就利用自己休息的时间一句一句的帮我分析,捋顺,曹主任、陈波老师、小勇等四年组的老师也都给我提出了宝贵的意见,这个过程真是让我收获良多,受益匪浅!

在这里,我还应该感谢我的辅导员康迪老师对这个班级的付出和奉献。我是一个新班主任,她是一个新辅导员,在搭班的第一天,我就对她说过,我自己还是一个新手,可能给与不了她什么经验,我们就是共同努力来管理和经营这个班。在工作中,也确实是这样,康迪老师对班级的各项事务都非常的尽心尽力,尤其在期末复习阶段,抽时间辅导学习稍差的同学,每天都至少帮我判一套卷子,这也给我减轻了许多的负担和压力,我们班级所有成绩的取得都离不开她的奉献和付出,在这里也深深的表示感谢!

六.家长会内容

1、介绍班级的基本情况和任课教师情况,让他们对学校和班级有更深的了解,同时对家长的积极支持和配合表示感谢。

2、分析一下学生自身的优势存在的问题,以及今后努力的方向。

3、看古诗文诵读和合唱比赛的视频以及学生照片的视频,让他们能够感受学生在校的成长和快乐。

4、家长之间可以共同探讨教育子女的经验和困惑。

5、提出未来的工作要求,做好假期的工作安排。

七、存在的困惑

1、《学记》中有一句话是“亲其师信其道”,但是在实际的生活中,和学生走的太近,还容易失去教师的那种威严,如何才能做到让学生既尊敬又爱戴,有没有什么好的方法?

2、学生对自己感兴趣的问题举手很多,不感兴趣或稍难的题目就不敢举手,但是实际教学中不可能都是让学生感兴趣的话题,如何能够集中学生的注意力,提高学生课堂回答问题的积极性?

最后,我想用几句话来结束我的总结:我爱四年四班这个班集体,每次走进班级都让我感受到一种浓浓的暖意;我爱小学部这个大家庭,同事们在一起相亲相爱,团结协作,锐意进取;我爱我们实验学校这个大熔炉,在这里,不仅可以品尝到生活的酸甜苦辣,更让我实现了自身的价值,享受无尽的喜悦和幸福!

我的总结到此结束,在此忠心祝愿大家20__年工作顺心,万事如意!

工作学校总结范文篇5

一、端正服务思想,提高服务意识

本学年,在校领导的指导下,总务处的全体人员认真学习上级有关文件精神,围绕坚持为教育教学服务,为师生生活服务的方向。强化总务处内部各环节的管理,加强服务工作。从“勤快,务实,高效,优质”四个方面进行要求,不断增强服务意识,提高服务质量和服务水平。工作中总结出三勤:即腿勤、手勤、眼勤。体会到工作中做到“三勤”的同时还要有对工作的热情、耐心、细致,以及不厌其烦的态度,只有这样才能确保教育教学工作的顺利进行。通过大家的努力,总务处出色完成了本学年的工作。

二、日常工作:

1、开学工作

认真做好开学筹备工作,保障学校正常开学。如为确保9月1日能正常开学,我们假期中坚持在校劳动,绿化美化校园。开学后发放办公用品,调整教室桌凳,清理校园杂草,安装办公室、功能室门牌,大门警示牌,划楼梯警示线,中心路行走线和停车线,配备新办公室所需物品。进行节约水电宣传,签订各种责任书,使教学工作正常进行。

2、增收节支,开源节流。

随着学校规模的不断扩大,学校用水、用电量大幅度增加,各项开支都随之增加。保持学校可持续发展,建设节约型校园。开学初我们向全校师生员工发出节约水电倡议书,呼吁各处室、年级、班级和个人切实提高节约意识,行动起来节约水电,注意节水、节电,公众场所随手开关水电。通过这次活动既使教职工养成了节约的好习惯,又为学校节省了一笔可观的开支。

总之,总务处每个成员办事都坚持“少花钱,多办事,不花钱,也办事”的原则,做好每一项本职工作。

3、加大对学生爱护公物的教育力度。

要求全校师生要爱护学校公物,减少不必要的损坏,坚持谁损坏谁赔偿的原则。

4、日常维修

为保证我校各项设施、设备的正常运转,制定了物品报修制度。发现问题,及时解决。我校很多设施虽然比较新,但毛病却不可避免。比如课桌凳、自来水龙头、电路开关等,总务务处力求做到随喊随到,随报随修。本学年教学楼接空调专线,聘请专业电工外,其余全部都是自己动手,及时的进行维修。

5、操场维护

从开学到现在,每天早上安排学生,对操场垃圾清理的同时,对国旗旗杆和领操台进行检查,发现问题后,及时上报,课堂上,要求体育老师对学生进行教育。12月底,在剌骨的寒风里,组织后勤和体育教师连续三天学生上操的站位进行了定位,工作过程中,需用电钻和大铁锤,虽然当时天气异常寒冷,但每一个参加这项工作的老师都是流了满头汗,顺利完成了工作。

6、日常采购,

坚持透明,精打细算,做到先请示后购买,先批准再报支,坚持票据规范,分类分项,一级明细,汇总无讹。1000元以上报上级审核批准后再采购。

三、一支团结、吃苦、敬业、奉献的总务队伍

总务处的工作性质决定了需要有一支团结、吃苦、敬业、奉献的总务队伍,在这个队伍中的每一个人,面对工作,面对脏和累的时候,总是积极地去完成。经过一年时间证明:每一位同志都是乐于奉献的。

四、积极配合学校中心工作,为各种活动提供后勤保障。

总务处对学校的各种活动都积极配合,如家长会,体育传统项目运动会,督导检查,文明单位验收等重大活动。总务处人员都主动参与,积极配合,从车辆摆放到物力、人力上的支持,从而使各种检查活动得到满意的结果。

工作是琐碎的,但总务处每个人员都知道,学校是一个大家庭,只有每个人尽职尽力,我们的家庭才能:家和万事兴。

五、校产管理

1、每学期初,对各个班级,办公室财产进行登记造册,与各班主任和教室管理人员落实责任,定期和不定期进行检查、记载,按分值实行奖惩。

2、对学校全部财产进行登记、造册、统计、量化、存档等工作,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化,明细化,专业化,严防学校财产的流失。坚持管好用好学校财产,领物登记,收交有记载,损坏要赔偿,借出有票据。

3、加强对固定资产增减工作的管理,认真执行教育局的有关规定,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,要根据固定资产增减的有关规定,及时进行登记入帐,需报损的应根据有关规定及填报固定资产报损表,上报有关部门审批。

4、大力提倡节约,加强对低值易耗物品的管理工作,严格执行审批、发放手续。如对办公用纸实行审批程序,控制纸张用量,提倡废纸再利用,使用自制圆珠笔等。

5、负责指导学校公共财的管理、维护和调配。尽量使大家满意。

如今年九月,我校新增加几个办公室,在配备柜子,办公桌过程中,总务处人员,楼上楼下,抬来抬去,满脸尘土,不怕麻烦,直到教师满意。在给教科室、党办,政教处配备柜子时,没有空柜子,我们就克服种种困难,用两天时间把仓库的柜子整理出来,支持一线教学。

六、安全高效,再创佳绩

良好的工作靠扎实的苦干得到,今年我们按照计划实施勤俭节约,在保障教育教学的同时,使后勤工作发挥应有的作用。

过去已成为昨天,在20__年到来之际,后勤人员本着踏实肯干的工作作风,以人为本,服务于教学,力求新思路、新方法,借鉴好经验,在我校充满活力的领导班子领导下,齐心协力,把后勤保障工作做好,更好的服务教育教学。

工作学校总结范文篇6

时光飞逝,教学工作转眼间又一个学期了。这个学期,还担任高二(15)班美术生以及学校美术兴趣小组的课程。各方面工作能认真负责地圆满完成。现就我本学期的教育、教学工作情景作一个简单的总结。

一、在思想上

我能爱国爱党,遵纪守法,热爱教育事业,坚持正确的教育思想。时刻以一个党员教师的身份严格要求自我。在学生当中树立优秀形象,深受学生欢迎的教师。在这学期,我严格遵守职业道德,服从学校安排,及时出色的完成各项任务。

二、在教学本事上

我认真钻研教育、教材,探索新教法。上好高一级20个班的书法教学。班数之多,反复的授课,并没有影响上课的_,反而更加熟练生动。风趣、幽默的语言氛围中带给学生一份欢乐。成为各学科的紧张学习的一个更好调节。美术课也成为学生的最爱。一学期下来,学生的字体有更大的改观,提高明显。除了上好高一的课外,还抓好高二美术生及兴趣小组的课程。为他们打下坚实的基矗调动他们学习的进取性,渗透良好的思想教育。利用好节假日及课余活动时间,做到坚持辅导。并常常带领学生到附近的村镇写生,做到安全有保证,方法指导到位,学生收到良好的效果。在学校举行的全市开放周期间,被推荐承担了公开课,能做到认真对待,严谨落实。制作好课件,生动的讲授受到听课教师及学生的一致好评。

三、工作上

我严格遵守各项制度,工作认真负责。做好备课、听课、学生辅导工作。还被安排带领两名肇庆学院实习生,给予精心的指导及相互学习交流。辅导学生参加市第二届中小学生艺术节的节目,举办好元旦书法作品展等。此外,还加强自身素质的学习及提高,探索教学教法,坚持理论与创作相结合。自我创作的油画风景《老街》、《晨》参加了市回油画沙龙展。美术教师在学校工作中均是多面手,写啊画阿文艺宣传都离不开。任务的烦琐,部门的工作之多,各项均认真完成。

经过一学期的努力,各方面取得优异成绩。学生在参加市二届中小学生艺术节获得人数达18人,获奖质量和人数均居重点中学之首。自我也被教局评为指导教师。期望今后继续努力,在教学教研方面加大研究的力度,有更大的突破,勇创佳绩,成为一名更出色的名师。

工作学校总结范文篇7

各位领导,各位教师,大家好,现在我把我们总务处的工作作如下汇报:

时间过的很快,一转眼开学已有四个月之久,在开学初我们召开了一次全体总务人员工作会议,通过这次会议使大家更明确了各自的工作岗位和责职,充分认识到我们要有一棵责任心,一棵感恩之心,特别是干我们总务的人更要有一棵平常的心,一棵能吃苦耐劳的心。

1.开学以来我们对校园、教室的卫生进行了全面的清扫,监督有关人员对各办公室、过道的花木进行了一次更换,对校园内部分花草进行了修枝、补档、施肥、整理,并在四月份分别在教学楼、行政办公楼栽上了花草,绿化美化了校园;

2.加强对食堂工作的管理,特别是对食堂安全卫生进行了一次抽查,发现不足及时进行整改,三月份为每一位工作人员进行了体检,经过体检全部领到了健康证;四月份江宁区防疫站对我校食堂突击进行了物品、卫生的抽样检测,经过检测每项均达标,并开出了检测报告,五月份还把我校食堂作为卫生的典范拍摄了宣传片;

3.协助做好局会议以及像农工办这样大型的会议服务工作,继续做好正常的培训服务工作,至始至终做到“兵马未到,粮草先行”,为学校树立了一定的外部形象;

4.为了方便学员和教师饮水,二月份综合楼添置了一个开水器,并把原二楼的换到了四楼(原二楼的用水规模已不适合),这样教学楼层层安置了开水器,使来培训的学员及中心的学生都能喝上放心的开水;

5.继续做好安全保卫工作,牢固树立安全意识,创设更加安全和谐的校园,加强校园安全管理,在四月份我们到九竹厂家进行实地考察,用最低的价格做了质量最好的电动门,并为学校安全员配备了服装;

6.三月份我们对综合楼的二个座谈会教室以及四楼的微格教室进行了装修,并换上了窗帘铺上了地板,为暑期引智培训做好了前期准备;在五月份我们对教学楼的下水道进行了疏通维修,并对201教室掉落的磁砖进行了修补,我们还自已修理部分破损的课桌凳,做到能自已动手的就自已做,尽量做到少化钱,化小钱,多办事;

7.在财务工作方面;除继续做好正常的报账核账工作外,同时还进行了十三个月的工资,一年一度的薪级工资,公积金,住房租金,以及新上职称人员的工资的编报、核审、发放工作。开学二个月期间对青培中心的账目进行了结算,同时对江苏教院的五个函授班学员近200多人、硕士生面试68人、08华师大网院258人、09华师大网院、科技辅导员26人、公共课402人、校长班、幼儿园信息技术班等等,以上培训人员的培训费、学费全部及时收费、开票,并上缴财政专户;

8.在校长室的领导下,每个月坚持为教职工发放卫生用品,我们还不怕辛苦,五月份去麦德龙组织购买了夏令用品并及时发放到位,中旬我们还与南京卫岗乳业有限公司进行多次联系,为每位教职工订购牛奶;月底为每位教职工发放了大米。

“把每一件简单的事做到好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。

工作学校总结范文篇8

时间如流水,转眼之间一年又将过去,新的一年即将开始,回顾一年来在校领导的关心下,我们完成了学校交给的各项任务取得了一些成绩,同进也存在一些问题,以本学期为重点总结如下:

一、不断提高教研组自身素质。

我们在思想上要求进步,做到不迟到、不早退,做好笔记。在实际工作中严于律己,做到为人师表、严于治教。老师们热爱本职工作,关心爱护学生,尊重学生,不仅对学生授以知识,更注意以美育人,陶冶性情;并利用美术作品对学生进行热爱祖国,热爱家乡,热爱生活,热爱大自然的教育,培养学生健康向上的审美情趣。

我们积极开展教研活动,学习贯彻新课标精神,认真研究教材,钻研教法,不断总结经验,积极进行教学改革实验,吸取有益的经验,找出存在的不足,提高自身水平。

二、不断提高美术组课堂教学能力。

在教学上,我们组老师依照新课标精神进行深入研究,根据学生年龄的生理和心理特点进行课堂设计,并注意处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系;在培养能力的过程中,加强思想政治品德教育,充分发挥美术教学的情感、美感陶冶功能,努力培养学生健康向上的审美情趣,提高学生的审美能力,以美引善,以美育德,体现小学美术教学素质教育方向。在美术课堂教学中,我们抓住每节课的教学重点,找出教学难点,根据课型特点,采用生动灵活多样的教学形式,如溶入故事、比赛、游戏等教学手段,寓教于乐,使学生在“看看、想想、画画、玩玩”轻松愉快地掌握美术知识和技能,并大胆地进行艺术表现、艺术创作。

美术组老师还勇于参与课堂教学改革,能大胆创新,充分激发学生的创新意识。老师们在教学中真切的体会到,教学是一门艺术,它需要教师各种知识的厚积薄发,以及先进教育理念的引领,老师们在活动中得到了锻炼,对课堂教学有了新的感悟,并明白了自身不足,从而确定了未来的发展目标。

美术组老师注意发掘、善于发掘有美术特长的学生,组织他们进行培养。我们根据学生的年龄特点和生理特点,启发他们观察生活,热爱生活,关心亲人,关心环保、关心时事;鼓励他们大胆地把自己在生活中的所见、所闻、所想用手中的画笔表现出来。

为了使学生们学有乐趣、学有所获,有大的飞跃,我们美术组老师做到有计划,有步骤,有效果地培养学生。并以提高学生欣赏能力,加强美术知识技能为重点目标,学生经过加强训练后,所创作的作品显得思维灵活,构思新颖,内容丰富,色彩鲜艳,表现大胆,极具儿童趣味。在这一学期中。我们组织学生参加了校园“巧巧手”剪纸比赛和科学幻想画比赛取得了师生的好评。拓宽了学生的艺术视野,丰富了他们的艺术修养。

三、尽心尽责地做好学校各项工作。

在这一学期里,全体美术教师在学校的领导下,认真贯彻执行学校的各项规章制度,圆满地完成学校分配的各项任务。积极配合其他老师做好班级文化建设以及校园布置、宣传等工作。

存在的问题:

作为美术教研组,我们在平时的教学中,更多的是协助好学校的工作,但是,我觉得尺度必须把握好,我们该把更多的精力放在对美术的钻研和对学生的辅导上来,让学校美术能开出奇异的鲜花!

工作学校总结范文篇9

学校以“实、诚、苦、勤”的“求是”精神为依托,努力营造“厚德励志,笃学尚礼”的校风,“博学善导,立德树人”的教风,“自主自信,笃行进取”的学风。现就我校一年来创建文明校园工作总结如下:

一、以校园文化建设为契机,加强组织领导,使创建校园文明工作有序开展

学校是专门教育人的地方,文明是人类发展的最高目标,随着学校文化建设的主流我校成立了“文明校园”创建工作领导小组,由校长全面负责创建工作,团总支、德育处各负其责,各个班主任鼎力配合做好创建工作。校长主要做好教师的政治思想教育和职业道德规范教育;团总支负责升国旗仪式,积极落实《德育化实施系列方案》,负责文明班级、三好、优干的评选表彰工作;德育处主要抓好全体学生的思想品德及养成教育,由各班主任的积极配合,认真开展各项教育活动,使创文明校园创建工作有序开展。

二、铸师魂,练师能,打造一流的教师队伍,为文明校园的创建奠定了坚实的基础

“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,我们的具体做法是:开展讲师德、铸师魂、强师能、树名师活动。明确“一个核心”即:“师爱”是文明创建的核心;注重“两个结合”即:表彰和处罚相结合,考核和监督相结合;坚持“三个到位”即:领导到位,活动到位,学习到位;抓好“四个环节”即:抓理论学习,抓党员带头,抓好骨干队伍建设,抓好质量创优。

三、用环境文化建设孕育了文明,承载着文明校园的形成

环境文化建设是学校文化建设的重点,是孕育文明的点晴之笔。我们坚持以“人文精神为指导,科学精神为基础”的方针,按照“协调和谐、美观大方、育文明人”的思路,建构了十大系列的环境主题教育,促使着文明校园的形成:

1、以“为学生终身的发展奠基”和“让更多的孩子接受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”,主要在体现校史展室中,以及部室楼楼顶“求真务实,锐意进取”的'校训,其中“实”是我校历届领导和教师的工作作风,也是我校“求是”精神的集中体现。时刻提醒着我校教师应该明晰自己的职责,尊重每一位学生,相信每个学生的潜能,因材施教,琢璞成玉。怡心轩旁的校徽及释义让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染,从而激励、鞭策、督促全校教职员工为创建文明校园而努力工作。

2、注重学生的养成教育。学校大门内侧“一中靠我来发展,我来靠一中生存”和“知识改变命运,教育成就未来”增强学生爱校,重学的意识,教学楼前的校风、学风、教风等教标牌及教学楼内的各种条幅及宣传板,处处教育学生,从而养成遵纪守法,言行规范,文明自律,全面发展的良好习惯。

3、以“陶冶艺术情操,展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”。主要分布在教学楼、办公楼楼道,其内容主要以书法、绘画、师生作品及活动场景为主。在这里学生可以感受成功之幸福、品味校园之乐趣、领会做人之哲理、做一位高尚的人。

4、各班教室内墙、黑板报上,主要内容包括“传统美德、励志故事、成语故事”以及“成功台”“智慧角”“展示园”等内容,学生在此通过学习、吸收、内化,可以品味人生真谛,争做文明人。

5、以“方寸小天地,艺术大舞台”为主题的“百知识教育系列”。主要体现在每期手抄报展板中,一年来共办手抄报,其内容主要以学生作品、资料摘录、书法绘画、趣味知识、生活常识、百科知识等为主。在这里学生可以品味实践之乐、畅谈人生理想、交流学习乐趣。真正发挥了“学习的场所、实践的基地、创新的乐园”的育人功能。

6、以“用爱实施教育,构建和谐校园”为主体的“师德教育系列”。主要分布在教师宿办楼后小院内。让教师感悟师爱的意义、力量、内涵,体会师爱的价值,作用。从而自发的修师德、正师行、明师礼。

四、丰富的活动载体,彰显了校园文明的特色

丰富的活动是文明创建的血脉,它活跃着文化生活,使学校充满生机和活力。在文明校园的创建过程中我校主要通过以下活动彰显文明校园特色:

1、坚持主旋律,加强爱国主义、集体主义、社会主义和时事政治教育,引导学生增强爱国之心,报国之志。

我们把爱国主义、集体主义、社会主义教育与改革开放和学校教育事业的发展结合起来,以新开学典礼、每月升旗、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动为契机,开展了“秉承传统文明,弘扬民族精神”和“国不可辱、民不可欺、我当自强”教育活动;每年开展红歌演唱会,唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好”增强学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。

2、加强社会主义公共道德、职业道德、家庭美德教育,引导学生培养良好的道德品质。

大力开展实践活动,坚持“爱心救助”、“一帮一”、“环保卫士”活动。这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神,弘扬了助人为乐的优良传统,受到社会各界的广泛好评。

3、全员参与文明创建活动。

我们在教师中开展了“建学习型校园,做学者型教师”活动,引导教师学习理论,钻研业务,提高技能,举办了教师才艺大赛,课改论坛,爱我校园、美化环境的自觉性和积极性。

4、用先进文化孕育文明校园。

我校充分利用校广播室、多媒体网络、宣传栏、校园手抄报、读书征文比赛和文化、法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的活动,使校园到处充满浓郁的人文气息和学术氛围。弘扬先进文化,营造文明和谐、健康向上的文化氛围,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。

5、开展丰富多彩的文化活动,彰显文明特色。

利用节庆日开展各种文娱演出、体育比赛、知识讲座、读书讨论、观看电影光碟。定期举办诗歌朗诵会、合唱比赛、广播操比赛、运动会、元旦联欢会以及书法、绘画、征文、作业、手工艺品展览等活动,丰富学校文化生活,营造文化氛围,展现学生风采,陶冶学生情操。扩大了学生的知识面,促进了学校德育和美育工作,提高了学生的鉴赏能力,使文明建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。

6、把活动作为文明创建的载体,使校园文明在活动中体现。

如果活动贫乏,我们的教育教学就是平淡的,效果也将是苍白的。因而我校特别注意校园活动的建设,把活动视为校园文明创建的生命。

今年,我们的创建工作在各级的指导下,尽管取得了较好成绩,但仍存在不少需要改进和提高的环节。在今后的工作中,激励自己,要求自己,总结经验,克服困难,一如既往地加强学校精神文明建设,全面推进素质教育,使美溪一中这枝精神文明之花越开越红,越开越艳。

工作学校总结范文篇10

美术教学工作总结光阴似箭,日月如梭。转眼间20__年3月至20__年7月学年度的美术教学工作已经圆满结束了,为了更好地在新学年度顺利地开展好教学工作,现在将20__年3月至20__年7月份学年度的美术教学工作总结如下:

一、政治思想表现方面作为一名入党积极分子,我努力向党组织靠拢,拥护党的领导,拥护党的正确路线、方针、政策。平时我坚持学习马列主义,毛泽东思想和“三个代表”重要思想,以不断提高自己的政治觉悟,完善自己健全的人格,作为一名人民教师,平时我努力学习《教师职业道德规范》,认真教书,认真育人,努力作到“身正为范,学高为师”。我热爱学生,团结同事,追求上进。以培养“四有”新人为宗旨,以培养具有“创造、创新”意识的人为指导,努力为祖国教育事业多做贡献。另外,我积极配合学校,作好各项政治思想宣传活动,同时,又积极参加社会各项公益活动。总之,我能认认真真干好本职工作,踏踏实实做人,无悔于良心。

二、业务工作能力方面我受过良好的美术教育专业培训,掌握着最新的美术教学理论和新知识理念,具有较好的美术专业功底。在教学中,我注意教学和社会实践、应用美术的联接和交融,注意学生想象力、创造力、形象思维能力的开发和培养,注重将多种教学方法综合运用于课堂,激发学生学习兴趣和创作热情,使学生主动,兴趣地学习、去创造。并收到了良好的教学效果。我能够深钻教材,抓住教材的重难点,找到突破重难点的方法,力求使教材的基础性、科学性和开放性趣味性得到有机地结合,注重学生情感、态度、价值观的培育养成。我能够合理设计课堂教学,使教学生动活泼又难易适中,易于学生掌握。在教学中,我关注学生各年龄段的心理特征和成长需要,注重学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试,注重学习内容的知识结合。在教学组织形式方面采用多种活动方式,根据学情,选择尝试运用。设置情景教学,激发学习热情,提高以情导入,以趣启智,注重学习活动中学生之间的交流互动,从而使学生主动,兴趣地去学习,去创造。活的课堂教学,使学生创造出了一幅幅,一件件,妙趣横生,形象生动的儿童美术作品,我也培养出了一批具有审美素养和审美能力的学生和美术兴趣小爱好者,塑造出了一个个纯真的真、善、美的灵魂。本学期,我工作积极主动,具有较强的事业心和责任感。我爱好自己的专业,也更爱我的职业。我坚持深钻教材,认真备课。我讲课语音柔和,生动有趣。学生都爱听。同时,课下我又积极征订《中国美术教育》,《书画报》等美术教学杂志和报刊,认真学习新的教育教学理论,了解新的美术教育动态,以指导我的美术教育教学工作,培养更多的与社会接轨的新时代学生。老师爱学生,学生才会爱老师,才会爱学习。本学期我尊重学生,爱护学生,从不打骂学生。师生平等,教学相长。我尊重学生的思想和建议,鼓励学生的创新和创作,维护学生的利益和心声。甘为人梯,倾我才以滋学生,为培养更多的人类社会的有用人才而努力奋斗!

三、教学成绩总结在学校领导的支持和关怀下,加上我自身的努力与踏实,学生们的勤奋和好学,在工作上我们取得了不错的成绩。首先,学生们的审美素养和审美能力都得到了普遍提高。其次,学生学习美术的兴趣浓厚,美术创作和设计能力都有很大提高,能够进行独立创作与自我表现。再次,通过本学期的美术学习,学生们的美术技能也有所提高,能够运用各种绘画材料进行创作表现。最后,在20__年10月团举办的绘画、书法、手抄报比赛中,我辅导的绘画和手抄报作品有20余名学生获奖。在20__年年底,我辅导的7幅绘画作品在第9届冰雪情全国师生摄影邀请展中,获得了3金,3银,1铜的好成绩。在20__年学校庆祝六一的绘画手工手抄报大赛活动中,我辅导的绘画作品有12幅获奖。20__年3月至7月间,我设计的《_宣传板报》和《安全生产板报》在团比赛中荣获一等奖,《扶残助残宣传板报》在团比赛中获第二名。另外,我还积极配合学校搞好各项宣传工作,本学期共写横幅11条,出黑板报6块。标语80条。写宣传稿件件。为促进我校精神文明建设作出了应有的贡献。以上是我20__年6月至20__年7月学年度的教学工作总结,今后我会更加努力,认真教书育人,积极完成学校分配的各项任务。努力使自己成长为一个新时代的新型进步青年。

工作学校总结范文篇11

教学管理部负责教学管理部日常事务,负责三级课程的设置和实施、教育教学管理、教师考勤、学籍管理、社团及少年宫活动、各类兼职的聘用考核、学校招生、学籍管理、学生阅读、学生体艺2+1等工作。本学期在校长室的带领下,在学校同仁的共同努力下,教学管理部积极落实校长室的各项指示,扎实开展各项活动。

1、不断丰富校本课程内涵,培养芙娃特长。

我校以课程理念为指导,紧紧围绕学校文化理念核心,不断推进课程改革,构建了三级课程体系。尤其校本课程在不断的实践、提炼中,正逐步形成芙小特色。开展了两年半的选修课程当属芙蓉特色,全校师生100%全员参与,一位老师培养一门兴趣特长。既丰富了校本课程,丰富了学生的活动,也提高了教师的特长。每周一次的全校性大范围的走班活动,全体学生进入不同的班级学习各类宜动宜静的课程,增加了兴趣特长、切实减轻了学业负担,使学生在玩中学,学中玩,提升了教育教学及学生活动的质量。

20__年,我校获批合肥市少年宫。三点半课程和社团课程一并纳入少年宫课程管理,设置少年宫专职负责人,课程实施有方案有内容,专人专职,聘请校内外专职教师进行授课,学生们的兴趣浓厚,整体素质逐渐提高。

2、学生体艺2+1工作

开展体艺2+1是实施素质教育的重要内容,是丰富学校办学内涵的有力保证,为此,我校成立体艺2+1项目领导小组,建立健全《合肥市芙蓉小学体艺2+1项目标砖》相关制度。在王一鸣副校长的带领下,我校的体艺2+1工作开展得有声有色。开展体艺2+1,需要发挥艺体老师的助力作用。我校艺体组共有12老师,其中体育组6名,音乐组2名,美术组4名,乒乓球外聘卞教练,这12位老师素质全面,工作认真积极,是体艺2+1工作的主力军。体艺2+1的规定项目是乒乓球、跳绳、口琴,除了这些授课项目,艺体老师结合自身特长纷纷开展了各自的特色项目课程,如:曹燕萍的手球、张超的篮球、芦沭兵的羽毛球、胡倩的啦啦操、方伟所带的足球;汪嗣伟和董晨晨的合唱团;孔令蒙、轩晓敏、方卉、刘晓兰皆开设了美术和书法类的社团课程。这些体艺课程定时间、定地点,课程实施常态化,规范化,教学内容充实科学,质量得到保证。每学年末,艺体教师根据学生测试水平,严格评定等级并记录在册。学校积极搭建平台,展示体艺2+1成果,除了学校常规的科技文化艺术节,学校积极参与各级各类赛事,以赛促练,不断提高自身水平。我校在合肥市中小学阳光体育乒乓球比赛中,连续两年取得合肥市女子小学乙组单打冠军的好成绩;在合肥市中小学阳光体育手球比赛中取得了合肥第四的成绩;学校篮球队在20__年经开区比赛中取得了男子第六,20__年合肥市春芽杯第五名的成绩。经过不懈努力,我校在今年也获得了“合肥市乒乓球传统校”和“合肥市篮球传统校”的殊荣。

3、紧抓教学常规不懈怠

在各项活动中,教学工作也需要常抓不懈,规章制度是保障。本学年,教务处继续落实《学校领导联系年级班级教研组制度》、《芙蓉小学早读指导规范》、《芙蓉小学教学行为规范》等规章制度。严格规范教师的教学行为,指导各班级早读课规范化,充分包证诵读效果;帮助班主任和教师解决班级管理和教学中的困难和问题。同时,开展期中教学质量检测、五六年级月考等教学检测,考察教学工作成效。每学期开展家长开放日、家长会、阅读检测、寒暑假大家访等活动,搭建家校沟通的平台,拉进家长与学校之家的距离,促进家长对学校工作的了解,升华了家长对芙蓉品牌的认可。

4、校本写字课程校本阅读课程同步推进

在过去一年,我校与“书写中国”项目组合作,组织教师培训,落实芙蓉小学校本写字教材,做到了有课程有教材;与此同时,学生阅读课程稳步推进,常规落实班级漂流书目、每月阅读检测、每学期读书达人表彰等,同时,计划下学年与中文在线合作,推进学生阅读线上评价系统,进一步完善学生阅读工作。达到使芙蓉小学的学生“人人写得一手好字,人人掌握一项阅读技能”的能力目标。

泰戈尔说过“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是,让我们做叶的事业吧。”教务处的工作就如同树的叶,平凡到不起眼,但又不可或缺。未来,我会继续踏实走好每一步,克服不足,快乐的进行叶的事业,为芙小的发展贡献自己的一份力量。

工作学校总结范文篇12

一个学期就要结束了,所有工作也进入了最后阶段,回首这一学期,收获颇多,现将这学期的教学做个总结,既是对过去经验教训的整理,也是对未来的提醒。

本学期我担任了七个班级的地理教学工作,任务不算太重也不轻松,由于本学期节多事多,课时不多,各班进度稍有不同,但最后总算能按时完成教学任务,各项教学活动开展井井有条,复习工作顺利进行,不负学校期望。现将一学期的具体工作总结如下:

一、积极认真参与教研活动与备课活动

每周一次的教研和备课活动,大家共同探讨教学策略,研究教学效果,反思学生情况,组织练习工作,交流各自的教学进度,安排下一阶段的教学任务。有目的,定时定量的活动让本学期的教学工作得以有计划、有组织、有步骤、协调统一顺利地开展下去,同时也使我获益不少,每经一次活动就成长一次。

二、积极参加新教师培训

根据统一安排,我与其他学校的老师在泉州师院参加了为期一周的新教师培训,通过培训,对《普通高中课程方案(实验)》进行了解读;相关方面老师介绍了有关教师法律法规知识,如何追求有效的课堂,新课程理念下的地理教学等。科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了一定的认识,理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。

三、认真完成本职工作

备课认真,尽量发挥新人特色,做到敢想敢做,有新意。在教学中我较多的使用多媒体课件,在备课过程中,我积极寻找各种素材,包括各种图片和动画,视频,力求做到形象生动,让学生更容易接受,结果反映不错,学生对地理的兴趣有很大的提高。除了教授课内的知识,还注意帮助学生拓宽视野。在授课过程中,适时地插入相关课外知识,既联系了生活实际,又引发了学生地理探究的兴趣。一直认为学习是求知的过程,从本身的需求出发更容易让人接受,所以,在教学中注重联系实际,引导学生从生活中发现问题,并运用所学知识解决问题。

四、认真做好教学反思

作为新教师,对教学情况的掌握还不够熟悉,这就需要不断的做好教学反思。不仅对自己的教学设计,教学实施情况进行反思,还要积极深入学生群体,了解教学效果,接受学生反映情况,做得好的坚持,做不好的改进。教学是一种双向的过程,是双方相互影响相互作用的过程,一方做得好能促使另一方做好,从而使整个教学效果得到不断加强,反之,则不断减弱,最后可能导致学生对该学科失去信心,因此,教学反思必不可少。

同时,我也存在着许多不足,包括:对学生的要求不够严格,有治学不严谨之嫌。如对课堂上听讲不认真或表现反常的学生,有时没有及时谈心交流;对没有交作业或作业做得不认真甚至有可能是抄袭的学生,不是每次都过问,这些都是我今后的教学中必须要注意改进的问题。

工作学校总结范文篇13

在过去的一学年里,我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作方面都圆满结束,现将我做的一些工作向大家汇报:

一、班级管理。

在开学之初,我们就确立了“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”班级管理理念,我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。所以在开学之初,我首先和学生一起制定班级的各项规章制度,比如预习过关制度、值日过关制度、早读制度。还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评价标准和要求。比如:邹安和郑修亮带队的值日小组早晨值日不彻底、不到位,在卫生委员齐媛的监督下,多次重新做了值日,提醒他们应该把值日做好。通过这种方法的使用,全班同学在卫生的行为习惯上都有了一定的进步。早上到校后,都能很自觉的拿起卫生工具,打扫卫生,教室收拾的非常干净,明亮,并且很少需要班主任老师的督导。有几个小朋友早读课一到学校就喜欢往小卖部跑,而且早读课不认真的人也很多,在学习委员的监督下,记下了那些没有认真早读学生的名单及他们所浪费的时间,在下课的时候拿起书本补回早上的时间。通过这种措施,班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里,听从学习委员的提醒好好早读。

二、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。我首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,及时对后进生加强心理疏导,同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面,是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒",要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。另一方面,就是结合班上学生的力量,每一个后进生都坐在优等生旁边,以及两名中等生前面,并组成一小组。这样后进生就有很多人的关注,而且只要稍稍努力就不一定是组里最后的一名。而且自己的成败也事关小组的成败,使后进生更有了要转好的动力。我们班上有个小朋友经欺负同学,我多次和他谈话,了解他其实很想要跟小朋友一起玩。教育完这个小朋友之后我也找来他们组的小组长,一起讨论了怎么帮助他的办法,其他成员非常愿意帮助这位学生。之后,同桌的学生会提醒他应该怎么做了。到后来,就慢慢地很少听到有小朋友说他在欺负人了,而且他跟同学相处得也更加融洽了,还有位同学,我注意到上课经常打瞌睡,注意力不集中。最后也是最主要靠他们组的小组长,想出了好办法,就是给他列统计表,才使他晚上要早睡,白天不打磕睡。

总之,在一学期中,班级管理各有优缺点,在今后的工作中,将继续取他人之长,补自己之短,努力将班级管理工作做的更好。

工作学校总结范文篇14

在学期末,回顾这一学期的工作,我能够努力工作,认真学习,从多方面进行通用技术教学工作,这学期有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

一、教学方面

1、备课

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好,在课余时间,了解学生原有知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我积极制作,让学生能更直观地感受所学的知识内容,课前都搜集大量的素材进行教学辅助,适当地用图片,视频,案例分析去丰富知识内容,让每节课的内容都生动有趣。我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。通用技术课是一门新开设的课,在上课形式上应力求多变,调动学生的积极性和造性思维,多让学生参与讨论,活跃课堂气氛。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。课后及时做课后记,找出不足,准备下节课上课前的简单总结。

3、笔记

根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,将课本上的知识要点进行简要的概括,精简课本上的知识点,既便于学生理解和掌握当堂课的知识。

4、抓好会考准备工作及模块评价工作

下学期,学生要参加通用技术会考,为了让学生能适应考试题型,平时就进行相应题型的训练,模块考试就是以会考的形式来进行,分为笔试和作品制作两部分。笔试考试题型分为单选题,填空题,判断题,边线题,作图题,简答题,分析题,作品制作是以制作“小小收纳盒”为主题,进行创作性地设计,最后将作品评价结果与笔试成绩,平时表现进行综合评价,给出最终模块成绩。

二、多媒体及机房维护

学校的机房一般一个学期下来,都会或多或少的存在一些硬件了和软件上的问题,这学期我配合我们组进行多次的机房维护,保证学生能正常上机。在组内的工作分配上,我主要负责高三年段十三个班教室的多媒体维护。在高三的高考报名上,辅助各班进行网络连接,保证学生的报名工作能正常进行。

三、个人学习

积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真巩固一些常见软件的应用,为自己充电

四、努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们对通用技术这科,有更深一点的认识。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、加强自己的业务水平,多熟练一些软件的操作,提高动手能力。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

工作学校总结范文篇15

12月24日,在班委的精心策划和组织下,我们蒙A班全体孩子和家长们举行了一场盛况空前的圣诞嘉年华活动。华丽的圣诞饰品、令人期待的圣诞老爷爷、有趣的圣诞礼物、精彩的文艺表演、丰富的自助晚餐,家长和孩子们欣喜的表情告诉我们,他们是多么的快乐。此次活动有三个亮点很值得一提:

首先,活动当天,四位老师的出现,让孩子惊喜异常,老师们为了孩子当天出色的表演准备的三个集体舞,可以说是本次活动的高潮部份,非常有效的烘托出晚会的气氛。

其次,节目征集过程中,家长们报名很踊跃,以至于由于时间关系不得不进行筛选,在此,也感谢家长们的理解。

最后,爸爸、妈妈们交际舞环节的热情参与,以及积极大方的表演,给孩子们留下了深刻的印象,因为我们是孩子的榜样。

活动当天,家长们都按要求的那样,盛装出席,孩子们热闹中更是配合有序,活动结束时孩子们仍不愿离去。我们为相聚在这样一个温暖而又融洽的集体中感到无比的幸福。

班级活动一直以来都得到了很多热心义工家长们的大力支持和帮助,在此表示由衷的感谢!

工作学校总结范文篇16

为了大力加强教师职业道德建设,使广大教师树立良好的师德师风,为我校的建设和发展提供强大的精神动力,根据新时期中小学教师职业道德建设的新需要和教育部修订的《中小学教师职业道德规范》要求,按照市教育局文件要求,结合黄庄中心学校的部署我校全体教师积极参加了学习,提高认识、对照检查、认真扎实地开展了师德主题学习活动,圆满完成了各项工作任务。

一、组建了领导小组,加强了组织领导

为加强对本次师德主题学习活动的组织领导,全面推进师德师风建设的顺利进行,学校成立了以张振华为组长、以陈彩云为副组长,以全体教师为成员的学规范、强师德、树形象师德主题学习活动领导小组,统一领导师德师风建设工作,并对领导小组成员各自职责做出了明确的分工,做到了任务到人、责任到人,领导小组的成立,为全面完成师德教育活动各项工作任务奠定了坚实的组织保障。

二、精心部署,周密安排

学校专门召开了领导小组会议,认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《界首市教育局关于开展以学规范、强师德、树形象为主题的师德主题学习活动的通知》,黄庄中心学校关于学规范、强师德、树形象的工作安排,研究制订了《界首市黄庄中心小学学规范、强师德、树形象师德主题学习活动实施方案》,对整个师德学习教育活动做到了精心部署,周密安排。

三、积极动员,认真开好动员部署大会

为使我校学规范、强师德、树形象师德主题学习活动迅速开展,学校专门召开了‘学规范、强师德、树形象’师德主题学习活动动员大会,对本次师德主题学习教育活动做了整体安排。其次,对我校部分教职工在师德师风方面存在个别教师政治意识、大局意识不强,工作缺乏事业心,不讲奉献、只求索取,缺乏进取心、满足现状,工作缺乏研究探索,教育管理学生方法简单,体罚或变相体罚学生,组织纪律淡漠、法制意识淡漠,不能正确对待组织和他人等九个方面的突出问题进行了重点指出,并对本次活动的开展提出了明确要求,动员部署大会的召开,为整个师德学习教育活动的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

四、领导带头,率先垂范

在师德主题学习活动中,校领导坚持带头学习,率先垂范,以身作则。能做到先学一步,学深一点,多学一点;能要真正坐下来、静下来,集中精力,聚精会神,保证了学习时间,保证了学习质量;能深入专业组,带头发言,带头评议,带头剖析自身在师德师风方面存在的突出问题,带头整改等,以校领导的榜样示范作用带动了整个师德学习教育的顺利开展。

五、认真扎实,保质保量完成了学习任务

在学习教育阶段,学校组织全体教职工认真学习了《中小学教师职业道德规范》及及界首市教育局关于进一步加强和改进师德建设工作的通知、黄庄中心学校关于师德主题学习的文件,在学习方法上,采取了集中学习、分组学习和个人自学相结合的办法,保证了学习时间和学习质量,全体教职工做到了工作学习相结合,保证了正常的教育教学活动与学习教育活动两不误,两促进,保证学习任务按期完成。

在对照检查、剖析评议阶段,学校专门召开会议,校领导深入教师一线,带头对照检查,分析评议自身在师德师风方面存在的问题,全体教职工认真撰写分析材料,全体教职工逐人评议,剖析材料能触及问题的本质,做到了对存在的问题不遮遮掩掩,取于揭丑亮短,重点剖析了师德师风方面的问题,剖析原因深刻,努力方面和整改承诺书明确可行。

在总结整改、巩固成果阶段,学校领导班子成员、教职工都撰写了整改措施,明确了自身师德师风建设方面努力的方向和改进的措施,做出整改书面承诺,明确了整改时限和改进措施。

工作学校总结范文篇17

本学期我担任九年级3个班的思想品德教学工作。在教学中,从各方面严格要求自己,结合学校的实际条件和学生的实际情况,扎实工作,使教学工作有计划,有步骤地开展。主要做了以下几个方面的工作。

一、钻研教材,认真备课

认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时总结,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。因为,初三面临的是学生参加中考,所以,除了钻研教材以外,还注重做好中考研究。在学期之初认真对三年来的中考试题进行了仔细的梳理,把握教学和考试的重点,热点。增强了教学的针对性和实效性。

二、加强对中考的研究和中考信息的把握

多年的教学经验,无一不能说明加强中考研究的重要性。也有利地说明了把握中考信息的重要性。因此,在教学和中考复习中,我不断总结三年来的中考题,认真研究__年的中考说明。从而把握中考的热点和复习的重点。极大地改善了中考复习的针对性和实效性。同时通过多渠道获取中考信息,加强对学生的中考模拟训练,使学生掌握答题的方法和技巧,解题的灵活性。由于今年的中考要点是依据课程标准制定的,也就是说,不管你使用的是哪个版本的教材,都适用。通过仔细揣摩,我觉得中考考试标准才是中考复习的根本依据。因为我省使用的版本有人教版和广东版,内容和课程设置都是不尽相同的。所以,在整个中考复习的过程中,我都把中考考试标准作为课本,融合了两种版本的内容。我认为这是最为成功的一点。

三、学习“洋思”,改善课堂教学。抓好目标引导、周过关

学习“洋思”教学模式,按照“先学后教,当堂训练”的教学灵魂,结合学校实际,主要抓好以下几方面:

(1)每节课必须让学生目标明确具体。因而在每节课前根据学生的情况和教学内容仔细确定目标,在课堂教学中让学生带着学习目标去学习。

(2)以学生自学讨论、交流为主。在课堂教学中主要让学生独立阅读完成问题,如果还不能解决问题,开展小组讨论交流,互帮互学。教师主要只是给学生指导和给问题学生适当的引导。

(3)当堂测评,及时进行教学反馈。

(4)每周确定周目标,每周实行周过关测评。不能达标的同学实行二次过关。实质就是“周周清”。在对“周周清”中对学生实行分层要求,兼顾到学生的巩固和学有所得。

使教学成为师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。

四、狠抓优生的培养

九年级的教学质量是一个学校教学质量的主要体现,能为上级学校培养多少合格的新生是学校教学质量和办学效益的关键。所以在各科的教学中都以目标调控狠抓优生的培养。加强对优生的挖掘、培养和辅导。力争把想学习,有一定基础的学生都能培养升入高中。

在师生的共同努力下,中考取得了前所未有的好成绩。……

当然,在一年来的教学中,还存在许多的不足,特别是学习“洋思”教学模式中,也感觉到其对教学和学生的促进将是十分大的,但在操作和教学技巧等方面还存在很多问题。这些都有待于在以后的教学过程中,进一步完善与提高。在以后教学中努力发扬优点,克服不足,总结经验,促进教学工作更上层楼。

工作学校总结范文篇18

在历城区、港沟教办等上级教育主管部门和校长室的正确领导下,教导处全面贯彻各级教育主管部门的工作计划,全面落实学校工作意见,努力提高教育教学质量,实现师生、学校的共同发展。

一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。

1、继续开展教师读书活动。

结合学校"读好书,写好字"活动的开展,大力加强教师读书活动的开展,并将活动落到实处。学期初,学校为每一位教师购买了阅读的书籍,老师们制定个人的读书计划;学期中,教师们撰写读书反思论文参加学校的读书论坛活动;学期末,教师撰写读书总结。学校鼓励教师建立教学博客,将学习与写作相结合,将学习与反思相结合,将学习的收获应用到自己的教育教学实践中来。

2、教研活动中开展学科微课题研究。在微课题研究中,各教研组的教师们加强理论学习,并结合自己的教学实践积极反思开展研究。

3、开展新一轮小学教师基本功提升工程。

学校组织教师参加历城区教研室的培训活动,并组织参加培训的教师及时在校内对全体教师开展反馈性培训。每位教师根据学校教师基本功的实施方案和办法,制定个人学习计划,开展即兴演讲、课堂教学、课件制作、作业与试卷设计为主要内容的理论学习活动。

二、加强教学工作的常规化管理,全面提高教学质量。

1、认真落实《历城区小学课程实施水平评价方案(试行)》,不断提高课程实施水平,落实三级课程管理。规划学校课程体系,积极开发学校特色课程,并将学校校本特色课程开发与综合实践、美术、体育、地方课程等课程相结合,积极开展国家课程校本化、师本化研究。

2、各教研组认真学习历城区教研室下发的各科教师教育教学工作评价方案。通过学习加强对备课、上课、作业布置与批改、教学辅导、教学评价、教学研究等教学常规的落实。教导处加强常规教学工作的检查,每次检查有记录,并且每次检查后及时反馈。

3、借鉴市区学科教学指导意见,各学科进一步深化课堂教学基本规范,开展高效课堂研究。通过"教科研活动月",开展了课堂教学研究。

4、教研组每学期初制定教研计划,每月有教研总结。每次教研活动在尝试"确定主题——制定目标——设计方案——实施研究——总结提升"的基本途径和方法下,将教研活动落到实处,开展教研活动的课程化研究。

5、完善学生评价方案,促进学生综合素质的发展。各位任课教师在教学中加强学生综合素质的考察,尊重个体差异,关注学生成长发展的过程,开展无分数评价。9月份,学校组织了"教育质量综合评价、学科质量诊断与评价及课业负担"测试活动。10月份,学校迎接了历城区教育局的检测工作。

三、加强教师专业化成长研究,促进教师成长。

在教师的课题研究、青年教师培养等工作中,教师们也获得了很大的收获。20__年,胡老师、曹老师和薛老师评为历城区教学能手;赵老师评为"历城区优秀教师";曹老师评为"济南市优秀班主任";张老师评为"历城区优秀班主任";曹老师和赵老师在《济南教育》上发表论文;曹老师获国家级展示课一等奖;张老师和曹老师获历城区素质大赛一二等奖;李老师、赵老师、丁老师等获各级论文等评选一等奖。

工作学校总结范文篇19

时刻总是匆匆而过,刚刚还沉浸在紧张的复习中,转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有过遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。这是我担任本班班主任的'第六个学期,透过六个学期的发奋,班级管理已取得必须的成效,学生的行为规范基本上纳入正轨,班级状况也较正常。这一学期主要目的是强化班级管理意识,巩固几个学期的管理成果,将班级管理再上一个新台阶。

一、树立正确的学习观念,构成浓厚的学习氛围。

1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次,采取相应的促使及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律状况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予必须的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。最后,了解学生各学科的学习状况,针对个体制定措施,帮忙其把学习成绩搞上去

2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,我要求当天的事情当天完成,并且经常布置限时作业,提高学生的作业速度及效率。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,用心配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

3、在班级中树立学习的榜样,让学生们向班里品行及学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个小对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。

二、激发学生的竞争意识

竞争是一股巨大的动力,只有在竞争中才能体现自己的潜质以及发现自己的不足,从而到达共同进步。我主要抓住以下几点激发学生的竞争意识:

1、激发与平行班同学的竞争:主要在各项群众活动及竞赛的表现,班级荣誉的争取,其他任课老师对各班的评价如何。

2、设立定期评价制度:对学生个人和小组的各种表现定期评价,。使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心。

3、建立互助组:以互助小组、1+1小组(一一对应的优生帮忙差生形式)、小组帮忙组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与群众奋斗的目标。

做了三年的班主任,我觉得自己还不是那么的稳重,有些时候还是容易急噪,做事后劲不足,但我想总结是为了更好地工作,虽然做班主任挺辛苦的,但多数时候还是快乐的!

工作学校总结范文篇20

本学期业已结束,为了进一步搞好本校远程教育工作,使之更好地为教育教学服务,特对本学期远程教育工作作如下总结:

一、基本情况

我校现有教师60余人,共有24个教学班,学生__多人。多媒体教室一间,远程教育接收设备一套,电视机两台,dvd播放机一台,远不能满足教学需求。

二、完成的工作及取得的成绩

1、成立领导机构,明确工作责任

为了切实开展好远程教育工作,我校成立了领导小组,进一步完善远程教育各项工作制度。

2、重视制度建设,抓好资源管理

学校为了加强工作管理,在成立了“远程教育工程领导小组”的同时,进一步完善了远程教育的各种管理制度,将教师运用远程教育资源教学情况纳入到学期量化考核中。

3、做好全员培训,提高应用技术

本学期,我们在应用远程教育资源上,加强了对教师的应用培训工作,我们把重点放在了ppt课件制作的培训上,使他们能够独立修改和制作ppt课件。一些基础较好的老师,学会了图片的简单处理,能把下载到的教学资源进行整合,下载的课件不符合课堂需要时,自己能通过所学知识,对课件中的动画和图片进行相应的处理,对课件重新进行整合,提高了学生对知识的理解能力。

通过上述培训,老师利用远程教育资源的多了,多媒体教室的使用率高了,这样,每轮到一个班到多媒体教室上课,学生们都早早的跑到多媒体教室中静静的等待,学生喜欢上了多媒体教室,老师也离不开多媒体教室了。

远程教育资源,提升了教师的课改理念,提高了教师的授课水平,激发了学生的学习兴趣,促进了学生成绩的提高。

4、合理整合、利用教育资源

在远程教育资源服务于教育教学方面,我校能够创造性地整合、利用教育资源。如我校将远程教育资源中的有关教学知识方面的节目提前通知,供教师们选择使用,大大提高了教师们对远程教育的使用率。

三、存在的问题

1、个别资源教师业务水平不高,有待于进一步提高计算机操作技能水平。

2、因受条件等因素的制约,部分教师的远程教育工作仅停留在观摩学习的层次上,开发利用优质教育资源远远不够。

3、虽然我学校都十分重视远程教育工作,但在远程教育资源服务于教育教学方面做的还应当加强。

四、今后的努力方向

1、加强教师培训的力度,尤其要加强计算机操作技能、课件制作、远程教育资源运用等方面的培训,充分利用现有设备及现代化手段,切实做好教学工作。

2、进一步整合远程教育资源,与教学实际相结合,合理运用、充分发挥教育资源,提高教育教学质量。

3、加大经费投入,保证教学硬件设施和软件设施。

4、继续开展对学生进行多媒体教学。

总之,在今后的工作,我们将一如既往地坚持远程教育工作,加强对外学习,加强内部培训,更高效地利用远程教育设备学习先进的教育教学方法,提高教育教学质量。

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