年度总结模板ppt免费
通过总结,可以使人发展迅速,趋利避害,思维清晰,少走弯路。好的年度总结模板ppt免费应该怎么写?快来看看,小编给大家分享年度总结模板ppt免费的写作技巧和示例,供大家参考!
年度总结模板ppt免费篇1
这一年来的工作当中,我在这方面还是感觉非常有动力的,年终之际在工作当中,在这个过程当中,我确实还是希望自己可以做的更好,这一年来我还是非常有动力的,我也在这个过程当中学习到了很多,在接下来的工作当中,我一定会认真做的更好,通过自己的努力还是可以学习到更多的事情,一年来经历的点点滴滴,让我深刻的意识到了这一点,现在我也总结一下一年来的工作。
在日常的工作当中,我也是认真的做的很好,维持一个好的方向,年终工作之际我确实是对自己很有信心,我遵守公司的规章制度,每天和周围的同事相处的非常不错,在这一阶段的工作当中,我是不断的提高自己工作能力,也和周围的同事相处的很好,在这个过程当中我确实还是做的不错的,我也配合公司日常的工作,每天不断的吸取各种经验,在这一点上面我觉得还是非常有意义的,在我做好自己本职工作的同时,也认真的提高自己业务知识,在工作当中培养自己的工作能力,和价值观,虽然有的时候还是感觉很吃力的,偶尔有松弛的现象,我感觉这是我的素养还不够高,所以我会继续去做好自己的本职工作。
在这一点上面我确实是非常有动力的,现在我感觉还是应该要做的更好,我也注重对自己业务能力的培养,我自己在做好本职工作的同时,也时刻用高标准要求自己,我始终都认为这是对工作应该要有的态度,绝对不能够大马虎眼,在这方面我是很清楚的,我感激公司对我的培养,虽然在这短短一年的工作当中,但是我还是希望自己可以有进一步的提高,我知道现在的竞争是非常大的,想要在同行业做的更好,不被淘汰自己就应该努力一点,比他人更加的用心,让自己成为一名复合型人才,我真的感觉非常这是很有动力的,年终之际这给我一种非常不一样的感觉。
当然在过去的一年里,工作当中确实还是又有一些做的不够好的地方,在这一点上面我真的感受到了自己分内的职责,未来还会有很多事情是值得我去做好的,这方面让我很吃惊,未来的工作当中,还是可以进一步的去做好这些,新的一年也即将到来,只有不断的学习,提高自己的业务能力,找到自己的方向,在同事们的帮助下把来年的工作做的更好,我也会继续努力的。
年度总结模板ppt免费篇2
一学期就这样的匆忙的过去了,在繁忙中,在幸福中,不断的进步着,不断的努力着.
在本学期中,我针对自己的教育教学工作的得与失,现总结如下.
一、在备课方面
认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《认识时间》的时候,这课教学难度比较大。一年级儿童年龄小,不是很明白。为了上好这堂课,我认真研究了教材,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。并自己做了形象生动的PP,让学生能够更容易的接受。
二、在教学方面
我以课堂教学为核心,课前,认真的钻研教材,对教学内容做到心中有数。着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。和同组的老师共同探讨教材中出现的难点,共同解决课堂中出现的教学问题。在教学中,每一节课,我都应用PP制作课件或利用学校的教学网络,给学生创设各种情境,激发学生学习兴趣。
增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。
三、培养学生的学习习惯。
在学生的学习习惯培养中,我鼓励学生独立完成作业的习惯,针对部分学生作业懒散,我通过同桌和小组之间的作业完成情况,让他们形成竞争,不做学习的懒人,对激发学习的兴趣取得了较好效果。
四、后进生辅导方面
在对后进生的辅导中,我每天辅导两人,实行轮流制,在教学中注意降低难度、放缓坡度,让他们采用自己的方法慢速度学习。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,使学生敢于回答问题,乐于思考。并在学生中,开展互相帮助,组长带头负责的方法,组与组之间进行竞争,看哪个组进步快,不但组长得到奖励,其他组员也得到“星”的奖励。
五、提高自身学习方面
在平时的教学工作之余,我喜欢坐下来静静的思考,思考教育教学中出现的问题,思考学生的成长问题,品位着工作中的苦与乐,用自己笨拙的笔法抒写下每一天的感受,用心去体验生活与工作,感悟着其中的快乐。每一次的进步,都像给了我注射了兴奋剂,使我有了向前冲的劲头。我知道,我要用心去品味。
每一学期的结束,其实也就是每一学期的起点,在这之间,我不断的思考,思考自己怎样才能更有艺术的去教育学生,去提高自己的人生价值。知识无止境,因此,我要努力,不为别的,只为孩子们的那双清澈的眼睛,只为自己的那跳动的心。
年度总结模板ppt免费篇3
20__年即将过去,我们将满怀信心地迎来新的一年,过去一年,是公司提升企业安全、服务品质的一年,也是安全管理部工作贯彻项目部指标完成的较为理想的一年。值此辞旧迎新之际,对一年的工作进行回顾,总结经验、查找不足,以利于在新的一年里扬长避短,再创佳绩。
一、发挥优势管理,狠抓基层建设
1、优质服务、赢得信赖。
公司通过引进新昌品牌管理,强化管理准则,加强管理人员的现场督导和质量检查,逐步完善安全岗位的窗口形象,不断提高自身的优质服务水准,得到了园区业主好评,赢得了业主的信赖,受业主委托物业安全管理部协助公司完成的接待工作上百次,其中人大代表团2次,全国中宣部领导3次,知名企业合作会6次,由于接待工作完成出色,安全管理部获得业主优质服务的赞誉。
2、预防为主、重点布控
在公司总部的关心指导下,项目部通过制定各项安全方案等项消防预案,贯彻落实防火、防盗等“六防”措施,全年未发生一件意外安全事故。项目经理每天召开部门经理反馈会,通报情况提出要求。安全部安排干部员工勤于巡查、严密防控,在相关部门的配合下,实行群防、群检、群治,以确保园区万无一失。针对特别区域实行重点监控,在自行车场盗窃高发区实行严密布防,抓获盗窃者3人,为业主挽回直接损失数千元。由于完美时空园区安全管理的出色,因此被海淀区评为社会治安综合治理先进单位。
3、完善设施、有备无患
通过公司领导亲临现场指导,安保部将园区消防预案、设备设施、消防器材检查维护等各项工作,进行了不断的完善。制定园区消防设施设备维修保养计划,使园区消防设施设备不但做到正常运行而且延长使用年限。今年已对园区3656个光电探测器,进行了专业性检测,严格检查消防设施设备,提前对烟感系统报警点不准确进行专业性检测。保障线路畅通、正常使用,对大厅内应急疏散灯、安全出口进行补装和更换。同时对消防器材实行分区管理、检查、维护并落实到人。按照北京政府及公司要求,组织园区业主进行消防演习,消防演习的成功演练,得到了国家相关部门及广大业主的好评。
二、严格管理、提升品质,改变观念、创新管理
1、按照项目年初制定的安全培训计划,安保部参照行业规范对保安员进行32次专题培训,重点讲解管理素质、服务意识、礼貌待客、专业技能、消防知识、突发事件分析等,通过讲解、点评、交流使保安员在思想认识和日常工作中皆有不同程度的感悟与提升。
2、安全管理部按照各月计划对保安员进行岗位培训,对保安一线岗位做好培训工作。
做到实际工作培训,分阶段、分内容进行考评,通过培训保安员整体素质提升了、服务水平提高了、业主满意度提高了,通过培训提高了保安员整体思想素质,服务态度和业务技能。
3、在思想工作是一切工作的生命线的方针指引下,结合项目管理服务特点,按照项目部的要求,针对保安部的实际情况,引导保安员与时俱进、提升素质、转变观念。
安保部教育安保人员要有紧迫感、应具有上进心、培养精气神、物业的管理服务不是高科技,没有什么深奥的学问。关键在人的主观能动性和责任心,是对公司的忠诚度和敬业精神、是对管理与服务内涵的真谛的理解及运用。安保部通过树立优秀标兵,激发大家积极进取,在完成项目给的管理工作和服务工作的过程中体现自身价值,并感受人生乐趣。通过思想教育工作,提升了保安员思想道德品质,涌现出多个拾金不昧的好保安,受到了业主的书面赞扬。
通过工作实践的摸索,安保部还创作出“物业保安员应知应会”的规范准则并上交公司总部在全公司推广,不但使子海理想的每位一线保安员在为业主和客户服务时品质显著提升,而且使其他兄弟项目受益。
安全管理部通过对20__年工作进行回顾和总结,总结过去、展望未来,整改不足之处并制定新一年的提升服务目标,以利于20-年安全管理部各项工作更好的全面展开。
以下几项工作是保安部20__年的工作重点及提升项:
1、我们将始终贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,在各项预案具体实施还不尽完美的情况下,保安部将继续跟进落实。
2、保安员及领导组织管理水平有待提升:表现为骨干人员文化修养、专业知识和管理能力等综合素质高低不一、参差不起,保安部与项目制定的管理规范尚未全部落实,保安部将针对问题加强教育培训。
3、服务质量尚需优化和提高:从多次检查和客户投诉中发现,安保部各个岗位保安员的服务质量,横向比较有高有低,纵向比较有优有劣。
保安部将强化管理达到白天与夜晚、平时与周末、领导在与不在的一个样的服务标准。
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本学期我担任大一班的班主任工作。一年来在校领导的热情支持与帮助以及同志们团结协作、广大家长紧密配合下,我坚持以学生为中心,努力为学生服务、为家长服务,顺利完成了工作任务。
一、班级基本情况:
大一班共有学生56人。要针对不同水平、不同能力的儿童,上不同的课。我的感受就是此时的自己不仅是教师还是管理员、教养员、保育员、服务员而且还是妈妈。经过平时严格细致的教育管理,狠抓一日生活常规,现在的大一班已基本形成一个一帮一,一对红,充满和谐,文明礼貌,团结友爱,活泼健康,快乐向上的小集体。这些可爱的孩子,渐渐懂得遵守学校的制度,遵守课堂纪律,懂得了“我们爱学校,我们爱集体,我们爱学习,我们要做好孩子”这个小学生应理解的基本道理。培养起来的几个小干部如陈琪瑞、刘柔倩、杨祺瑞、陈佳艺等工作也很得力,是老师的小助手。我非常喜欢这些小宝贝。
二、班级管理情况
1、加强学习,提高认识,把主要精力放在本职工作上,敬业爱岗,积极奉献这学期我坚持开展“我们爱学校、我们爱集体、我们爱学习,我们要做好孩子”的活动,限度使学生团结友爱、明理诚信。
2、严格班级管理,抓紧“养成教育”。首先,从思想、行动上把主要精力放在班级管理和思想教育工作上,努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力,乐业、敬业、积极向上,保持健康心理以及乐观的精神状态。其次,要树立童心、爱心、耐心,坚持正面教育原则,全面育人,在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子,循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作,抓住他们的闪光点不放,多表扬、鼓励,少批评指责。
不断强化他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点。尽量不或少在大家面前批评他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能进行强化,不用放大镜去看他的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化,在班上给他们树立威信,让他们有面子,能抬起头走路,挺胸说话,帮助他们树立自信心。在教育方式方法上采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式、沟通思想谈心式,讲清什么是对与错、好与坏、应该不应该,培养辨别是非能力和自我教育能力,能正确地对待自己,也能正确地对待别人。除此以外,重要的是要努力克服急躁情绪,不断调整自己的不良心态,是自己保持清醒头脑和良好心态,对待发生的每件事做到心中有数,记好每天晨检日志,做到工作天天有安排、周周有重点、月月有小结,做孩子们敬爱的好老师和良师益友。
3、严格一日生活制度,加强常规训练,培养良好的生活习惯和行为规范
(1)观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习、一起生活、一起游戏。
(2)冷处理临时发生的问题,面对新情况、新问题要正确对待。
(3)在平时的接触了解中增进师生间的友谊。孩子们和我无话不说、无话不讲,经常到我耳边说些悄悄话。
4、创建良好的育人环境,经常进行常规评比以及勤于动脑、手儿灵巧评比,孩子们都比较自觉,爱护教室和校园环境卫生:教室墙壁上一直保持洁净,每天都由值日班长检查,从开学第一天我就严格要求,教室讲台前的所有公物都要爱护,不乱摸乱动,更不要损坏,展示角的东西不要乱拿,看完图书要放回原来的地方,为了保持地面干净,每课后要整理小家务(桌面、桌内及地面)并进行评比。
5、当好儿童健康成长的指导者和引路人在日常师生交往中,努力做到信任、宽容、理解和尊重孩子,以高度的责任感对待他们。耐心、细心,关心照顾每个人,把孩子们开心、兴奋、惊奇、疑虑、恐惧、窘迫等内心活动最细微的表现都看在眼里,认真观察每个孩子的动作、表情、脸色及神态,掌握并发挥他们的兴趣和特长,对他们的身体状况,喜怒哀乐等情绪的变化更要关心、过问,针对不同情况采用不同教育方法和措施。
6、树立良好的班风我把“和谐、友爱、快乐、向上”作为大一班的班风。除了开展多彩的教育活动外,我还积极地组织开展“你真棒”一日生活评比、“争做五小活动”评比、“好孩子”评比,期末评比还要发给奖状、奖品。对他们在进校、上课、下课、放学,以及在家庭、社会上应该怎么做,我都提出了具体要求:师生间、孩子与家长间、小伙伴间都要讲文明懂礼貌,团结互助、助人为乐,树立多做好事、先人后己的观念,树立集体荣誉感、责任感。
一学期的工作又要结束了,我还要不断学习,不断提升自己的政治及业务水平,更新教育观念,勇于创新,把今后的工作做得更好!
年度总结模板ppt免费篇5
小学的最后一个学期过去了。孩子们虽然已经踏入另一个段旅程,但他们在这里留下的足迹让我感到骄傲与自豪。
一、持续习惯养成——逐见成效
从一年级开始班级中形成了“班级是我家,建设靠大家”的观念,每学期根据学生的年龄特点对他们提出一些要求,做好各项常规工作,毕业的最后一学期,主要依靠学生的“自律”,班主任的每日督查成为了偶尔的“抽查”。学生每天早午晚三次打扫,以“快、净”为目标,中午12点15分、下午3点20分之前全部打扫完毕,四人配合协调,无一人偷懒,这学期每周的文明、卫生流动红旗光顾我们班级,当看到打分人员为每天的值日画上圆满的分数和一个附加分时,总是引以自豪,这是对自己一日劳动成果的检验。
同时响应学校的“垃圾不过夜”行动,开展了“最美抽屉在行动”,每日放学按照学号每位同学轮流检查同学抽屉,如有垃圾遗留及时清理,第二日反馈。一学期累计下来,发现学生的抽屉干净了,放学时,一眼望过去,抽屉里基本是空空如也,即使是小纸屑,也被检查学生的火眼金睛处理掉了。
继上学期开展光盘行动,期末对光盘次数多的前25名学生分发了奖金后,学生热情高涨,本学期开学第一天,“光盘在行动,杜绝浪费”行动就如火如荼地进行了,这学期由两位女生黄潇慧、金笑涵两为同学记录。同时王棋、张凡、王温尔、黄赛博对班级开展的光盘行动进行了深入研究,其中“关于‘光盘’与体质健康的研究报告”获区小学生综合实践活动研究性学习优秀成果评比二等奖。
一月一次的大扫除,学生已经形成了习惯,到了大扫除的时间,学生个个跑到自己负责的区域上,热火朝天得干着。希望通过辛勤的劳动,能珍惜自己的劳动成果。
在我看来,班级管理要有成效,必须“细致”且“坚持”,只有细致到每个小细节,且坚持每日都做到,班级学生才会有好的习惯养成。当然学生的好习惯一旦养成,班主任的工作就可以省心不少,这也是为什么一年级班主任最难当的原因。
二、优秀队干部——助老师一臂之力
通过六年级的培养,现在班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。
在各项班级活动中,班长的作用可谓是功不可没。班长郑朴既要负责筹划和协调各种活动,也要管理常规工作。他的工作贯穿于所有的班委当中,使到各项工作之间有条不紊地进行,成为了班级中人人夸赞的“小百晓”,为此这学期他也荣获了“区优秀少先队员”、“区优秀队干部”的称号。
每天上、下午的眼保健操监督工作是最累的工作,而这个大梁就是由张宏剑、王雅彬扛起的。每天铃声一响起,他俩就放下手中的所有事情监督同学做操情况,同时课前三分钟经典诵读,也由这两位同学带领。
每日午间管理前由张宏剑、张嫣伦检查同学红领巾、校徽、指甲等情况,虽然学生已经形成了每日佩戴好红领巾、校徽等良好习惯,但是日常的检查两人还是认真对待,丝毫不马虎。卫生检查重在让学生自律,对于指甲长的孩子,让他们第一时间剪掉,而并非为了检查而检查,让文明卫生时刻伴随左右。
正是队干部的任劳任怨,感染了整个集体,发挥先锋模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃得发展。
三、缤纷特色活动——成为永远的回忆
为了让学生有个难忘的回忆,本学期根据自己班级的特色,积极组织各种创意的活动,力求活动在学生身上产生积极的影响。
1、班容班貌我来策划——如何让班级布置凸显特色文化,且具有教育意义,班级学生进行了讨论,最后确定班级布置的特色以“梅兰竹菊”为主题,“竹遍天下、蕙质兰心、菊争上游、妙笔生梅”包含了“增长见识巧手绘画力争进取写作出彩”的美好意愿。
在我看来,班级管理要有成效,必须“细致”且“坚持”,只有细致到每个小细节,且坚持每日都做到,班级学生才会有好的习惯养成。当然学生的好习惯一旦养成,班主任的工作就可以省心不少,这也是为什么一年级班主任最难当的原因。
二、优秀队干部——助老师一臂之力
通过六年级的培养,现在班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。
在各项班级活动中,班长的作用可谓是功不可没。班长郑朴既要负责筹划和协调各种活动,也要管理常规工作。他的工作贯穿于所有的班委当中,使到各项工作之间有条不紊地进行,成为了班级中人人夸赞的“小百晓”,为此这学期他也荣获了“区优秀少先队员”、“区优秀队干部”的称号。
每天上、下午的眼保健操监督工作是最累的工作,而这个大梁就是由张宏剑、王雅彬扛起的。每天铃声一响起,他俩就放下手中的所有事情监督同学做操情况,同时课前三分钟经典诵读,也由这两位同学带领。
每日午间管理前由张宏剑、张嫣伦检查同学红领巾、校徽、指甲等情况,虽然学生已经形成了每日佩戴好红领巾、校徽等良好习惯,但是日常的检查两人还是认真对待,丝毫不马虎。卫生检查重在让学生自律,对于指甲长的孩子,让他们第一时间剪掉,而并非为了检查而检查,让文明卫生时刻伴随左右。
正是队干部的任劳任怨,感染了整个集体,发挥先锋模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃得发展。
三、缤纷特色活动——成为永远的回忆
为了让学生有个难忘的回忆,本学期根据自己班级的特色,积极组织各种创意的活动,力求活动在学生身上产生积极的影响。
1、班容班貌我来策划——如何让班级布置凸显特色文化,且具有教育意义,班级学生进行了讨论,最后确定班级布置的特色以“梅兰竹菊”为主题,“竹遍天下、蕙质兰心、菊争上游、妙笔生梅”包含了“增长见识巧手绘画力争进取写作出彩”的美好意愿。
一改以往的短信通知任教老师参与集体照拍摄,此次毕业季由学生动手制作“集体照邀请函”,感谢老师的辛勤付出,让这个毕业照不一般。同时,此次毕业照也拍出了个性,由39位同学组成的“永远的六一班“将成为永远的回忆
毕业季的重头戏就是“成长记录册”的制作,整个过程花费一个多月,集体获奖证书、六年来最有代表性的集体照、最佳习作、最佳手工作品……这些资料搜集、文档编辑由学生分工合作,班主任只需问“进程”。
4、中队活动——各显神通。忆往昔,标准的中队课已淡出小学课堂,但是毕业前夕,我们“一一学堂”要让中队课“卷土重来”,不让自己的童年有所遗憾。在大队辅导员王老师的协助下,“我的中队我做主“中队活动如期录制了。学生自制道具,自己排练,自己制作ppt,虽然稚嫩,但是我相信这节唯一的中队课会让他们难以忘怀。
本学期开展的活动无数,重在活动中受到教育!
四、家校沟通——共理解
本学期继续利用好校信通平台,班级QQ群、班级博客做好家校联系工作。让家长多方位地了解和分享学生学习、活动、交流等各方面的情况,及时给家长一些家庭教育方面的指导。
5月份召开了小学最后一次家长会,会议包括三个流程,朱校长讲话,班主任讲话,家长委员对于班级事情做个总结。此次会议之前,班主任做了问卷调查,了解到家长关心的是小升初、学生学习等情况,因此在家长会上做了一一汇报。
继上学期暑假走访了10户家庭后,了解了一些消息,而这些消息让我们对于孩子的评价更加全面。为此这学期家访活动继续开展,尤其是班级的姜潮(低保)这个特殊家庭,这学期沉迷于网络,学习成绩退步迅速,为此6月3日晚上再次来到了这户家庭。跟家长孩子进行了深入沟通。但我相信对于这些特殊家庭的孩子,我们班主任只有长期的追踪,教育才能有所成效!(家访照片略,尊重隐私)
五、竞技中显才艺——硕果累累
本人深知班级管理只有“经验”远远不够,为此经常阅读班级管理的书籍,从理论上提升自我,同时及时将教育的心得记录下来,其中本学期的德育论文就是从校园AB剧入手,获区三等奖。
本学期的艺术节,王棋获区设计一等奖,硬笔书法区二等奖,张凡区硬笔书法二等奖,姜婷婷区剪纸二等奖,张帏椋的文章《听海》刊登在《少年作家》上,王雅彬区国际跳棋第7明,区青少年田径比赛100米第三名,王棋区中小学电脑制作二等奖,姜婷婷温州市创卫青少年绘画大赛三等奖、王棋温州市创卫青少年绘画大赛一等奖。阅读理想书画比赛中,王棋三等奖,张凡二等奖,姜婷婷的‘漫步书林’绘画获一等奖,“理想、诚信、快乐”征文王棋获二等奖,本学期参与的市三小比赛全部获奖,王棋荣获温州市“小文学家提名奖”,张帏椋、张凡荣获区“小文学家”……
此次的班主任总结为“一一学堂”划上了圆满的句号。在未来的班主任管理中,本人将继续秉承“教无止境”的理念,坚持把简单的事情每天做好!
年度总结模板ppt免费篇6
紧张忙碌的一年即将结束了,总结这一年的工作,在各级领导的正确领导和业务指导下,我在本工作岗位上取得了必须的成绩,但也存在着很多的不足之处。本着正视当下、展望明天、总结成绩、剖析不足的思想,对本人今年的工作进行以下总结:
一、岗位工作取得的成绩
我每月月末会与出纳人员及时、完整核对现金、银行存款、其他货币资金往来进行对账、盘点,并做资金对账表存档。保证了各项资金帐帐相符、帐实相符,为公司资金安全管理及合理使用供给了数据基础。在这一年里,我能坚持每一天生成相关发票、月底做库盘点数据并参与盘点、审核盘盈盘亏单据及写盘点报告,为公司商品管理工作尽到了一个作为财务人员的职责。
我坚持每一天把出纳传递的收、付款单据在当天入账,及时核销客户应收款、供应商应付款;及时处理商务部门及业务人员OA邮件关于应收应付款项的调整入账;改变了以前因入账不及时,给商务方面在对客户和供应商款项管理方面造成的数据信息滞后、帐期影响。在这一块,经过我的工作有了很大改善,为公司各层级数据需求者供给了及时、完整、准确的数据支持。每月底及时进行了关、结账工作,仔细调整业务环节中出现的数据不贴合系统的情景,从未因供应链关结账的问题影响下月的业务开单。
我每月对公司购入的各项固定资产进行登记入账、建立卡片,月底对资产项目核对关结账。我坚持每一天及时从出纳处取得各项单据,及时分类归集记账,做到分录摘要清晰明了、数据准确、核算项目对应无误;并增加了原先未做现金流量项目;在月末及时进行账目核对,保证资金、备用金项目、应收和应付项目帐帐相符,经过每月对应收预收、应付预付项目的数据的比较,核销了应收款、应付款的重复项,保证了资产负债表项目数据的真实合理,为数据分析奠定了扎实的基础。
我能按照财务部规章制度、领导要求,处理相关财务事宜,供给需要的数据信息及账表及其他事务;对于其他部门和人员经过系统查询关事项,能进取配合并释疑;遵守财经纪律和制度、遵守职业道德、保守各种保密事件及商业秘密,做到数据不外泄不传播。
二、工作中存在的各种问题及修正
在凭证制作过程中出现了数据登记不完整、科目归集、核算项目归集不准确的时候,在今后的工作中应更加仔细、详细分析数据属性,做到摘要意思清楚、信息全面、科目及核算项目及现金流项目归类准确、数据准确。对于应收应付项、资产项、总账项,不能拘泥于做账而“作”帐,在每项目完成之余,多看多想各环节数据状况、关联信息,发现及处理系统中出现的有必要处理的事项,使财务帐各项目、数据更完整清楚、贴合逻辑。
三、今后工作打算及展望
新的一年,工作也是一个全新的开始,理应对人生对工作有个新展望,在崭新的下一年我要建立新财务帐套,全面准备、核对、处理数据,完成帐套各个模块数据录入及初始化工作。更好、更全面完成本岗工作;团结部门全体人员、紧密协同工作;不折不扣完成上级领导安排布置的各项财务工作。进取参与各种培训及学习,不断充实、更新知识,提升职业劳动技能。
年度总结模板ppt免费篇7
文华部美术科组是一个团结,充满朝气的科组。在本学年的工作中,他们在各个环节都取得了不俗的成绩。
在教学过程中,美术科组的教师注重课堂常规的管理,注重创新课例的编写、整理与实践工作。同时,注重教学笔记与教学反思的书写,继而升格成教学论文。本学年,在南山区第七届学校艺术节美术教师教学录像课比赛中,本科组教师积极参赛,认真准备,最终取得了很好的成绩。其中陈超老师获区特等奖、谢晖桢、张妍老师获一等奖,朱春晖老师获二等奖。本学年陈超老师在南山区初中美术观摩课中,她的教学《海风,海潮,渔歌》取得了成功。本学年,冯英杰老师创编的教学案例《改“X”(错)》在教育部艺术教育委员会主办的第三届少年儿童美术教育理论研讨论文评比中获得二等奖。20__年9月,在由深圳市教育局、共青团深圳市委员会等联合主办的深圳市第四届学校艺术展演中,冯英杰老师撰写的论文《漫画英语教学活动的开发及其价值探究》荣获美术(甲)类艺术论文一等奖。同月16日,在由深圳市教育科学研究院主办的“20__年深圳市中小学美术教学论文评选”活动中,冯英杰老师撰写的论文《漫画英语教学活动初探》荣获二等奖。20__年12月,冯英杰老师的论文《漫画英语教学活动的开发及其价值探究》在广东省教育厅主办第三届中小学生艺术展演活动科学论文类评选中获省二等奖。
本学年,本科组教师不辞劳苦,顺利完成了校本教材《画说安全》的编写、设计与辅导工作。成为学部工作的亮点之一,这其中,张妍老师付出了辛勤的劳动。
本学年,冯英杰老师担任了南山区教育局下校课程“少儿漫画教学入门”的授课工作,先后到区内育才一小、南山实验鼎太部、后海小学、阳光小学授课,受到了兄弟学校老师的好评。20__年10月19日,《蛇口消息报》文化周刊大篇幅介绍了冯英杰老师的漫画生活。本学年,朱春晖老师在书法教学中积极思考,认真上课,效果显著,尤其是为学部年轻教师粉笔字的提高付出了自己的智慧和劳动。
社团工作是本学年工作重点之一。科组教师充分利用这一平台,培养学生发散思维,进行绘画创作指导。本学年科组教师辅导的学生在第__届全国中小学生绘画、书法作品比赛、深圳市第九届少儿艺术花会、第六届国际童话节童“画”世界少儿书画大赛、区第九届师生现场写生比赛、区第七届学校艺术节学生视觉艺术作品比赛、区老少共庆建国60周年书画征集评选活动、区“加强学校安全教育,共创美好平安校园”漫画比赛、“回澜杯”全国第五届中小学生漫画大赛等活动中,五十多人次获一、二、三等奖,教师也多人次获得辅导一、二、三等奖。在深圳市第九届少儿艺术花会中小学美术书法摄影作品评比中,谢晖桢老师辅导的陈玮、陈瑜茵同学的作品均获得一等奖,创造了这次展赛的一个奇迹。(详细见学部学年个人工作量化表获奖一栏)
本学年,科组教师还成功组织了学校艺术节的美术展览,得到了省市区各级美术教育专家的好评。
本学年,学部学生在各级报刊发表绘画作品数十幅。冯英杰老师创作的十多幅绘画作品和6篇散文在《特区教育》、《晶报》、《南山文艺》、《深圳晚报》、《蛇口消息报》等报刊发表。20__年9月,冯英杰老师创作的水墨人物画作品《干草垛》在区教育系统庆祝建国六十周年暨教师视觉艺术作品展中获评二等奖。10月,冯英杰老师作品获“山信杯”全国漫画大赛优秀奖。12月,在南山区第九届师生现场写生比赛中朱春晖老师和冯英杰老师同获教师组特等奖。
成绩已成过去,我期待本科组在今后的工作更加完美!
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光阴似箭,充满机遇和挑战的一年即将结束。我院产房出生人数__人,自然分娩人数__人,剖宫产__人,难产__人,胎头吸引__人,臀位助产__人,成功抢救产后出血产妇9例,胎心监护__人,取得了良好的经济效益和社会效益。在过去一年里,在院领导、科主任的正确领导下,我坚持以病人为中心的服务理念,以认真严谨的态度和主动积极的热情投身于学习和工作中。在踏实地学习与产房护理工作中,在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导的认可,顺利完成了__年的工作任务。现就将我本年各方面的表现简要总结如下:
一、思想道德、政治品质方面
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过网络、杂志、报纸积极学习政治理论。尊重领导,团结同事。遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动地学习妇产科产房护理专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥,规范操作。严格遵守医院的各项规章制度,遵守医德规范,积极参加医院和科室组织的各项活动。
二、专业知识、工作能力方面
(一)在工作态度方面,我本着把工作做的更好,积极圆满的完成本职工作这样一个目标,在日常工作中,我要求自己认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,能够做到换位思考别人的苦处。每次走进病房,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励产妇,耐心的帮他们了解情况、建立信心;坚持查对制度,做到班班查对,病人床头交接的原则。
(二)在能力提升方面,我要求自己严格遵守我院的规章制度,时刻注重学习掌握三基(基础理论、基本知识和基本技能),坚持三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。每月我们都会组织进行两次理论培训和考核及基础操作和专业知识考核工作,让每位助产人员真正掌握所学知识。
(三)在医疗防范方面,我严格按手术室要求规范产房,按规定做好空气细菌培养,消毒液检测,器械物品细菌培养,强化助产室手卫生。规范接生操作,强化无菌操作规程,预防会阴切开感染及新生儿的感染,无差错事故发生。
三、学习、生活方面
我非常喜欢__的一句话,他说:一个人的胸怀,是被委屈撑大的。在医务工作中,常常会遇到被病人或其家属误会的事情,那种委屈常常会令人伤心退缩。随着工作经历的增长,经历的事情越来越多,现在发现,抵抗委屈的能力也越来越强了。以前觉得委屈的事,现在看来,都算不上了。凭着成为一名国优国标白衣天使的目标和对知识的强烈追求,我严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,基本上掌握了妇产科一些专业知识和技能,做到了理论联系实际。除专业知识的学习外,还注意拓展自己的知识面,广泛的涉猎其他学科的知识,提高自身的思想文化素质。同时,在生活上坚持严谨的态度和良好的作风,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,能与同事和睦相处,积极参加各项活动,不断的丰富自己的阅历。
在过去的一年中,我感谢院领导给予我的指导和关心,感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待,感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分,感谢你们的善良和美好,感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭!希望来年,我们仍然能够荣辱与共,共同感觉感受生命和生活的美好美丽,共同去创造一个更加灿烂的未来!
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本人在医院总部上班一年来,认真开展门诊医疗工作和社区医生公共卫生工作,全面执行各级领导安排、布置的工作和任务,全面履行了一名医生的岗位职责。
在政治思想方面,始终坚持党的方针政策,坚持全心全意为人民服务的思想,坚持改革、发展、与时俱进的理念,遵守各项法律、法规和诊疗技术规范。
在医疗工作中,严格执行各种工作制度,以对病人负责、对医院负责、对自己负责为指导思想,坚持“精益求精,一丝不苟”的工作态度,关心、爱护、尊重患者,认真负责地处理每一位病人,有针对性地对患者进行健康宣传教育,从未出现任何或医疗差错。在社区医生工作方面,积极带领责任医生团体进行各种慢性病、精神病、肺结核等管理,叶酸增补随访,各种形式宣传教育工作,城乡医保居民健康体检工作完成得比较满意。配合医院完成各种突击性社区公共卫生工作,积极参与幼儿园体检、学生体检工作。
在业务学习方面,认真完成继续教育的学习,积极参加各部门举办的业务培训及学术讲座,经常阅读杂志、报刊和网络信息,以开阔视野,扩大知识面,促进自己业务水平的不断提高,从而更好地为病人服务。
一年来,在各级领导和同事的关心、支持下,基本上较好地完成作为一个基层医生的各项工作和任务。在今后工作中,尚须进一步加强学习,努力克服工作上的困难和自身实际能力的不足,期待能够做出更好的工作成绩。
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时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,2020年就这样快接近尾声,虽然我来公司时间还不太长,可是时间的脚步依然没有放慢它前行的脚步,经过这一段时间的工作,有很多所感所悟,现总结如下:
对于工作这个词,是潜移默化的理解的,作为一名从高校毕业时间很短的学生来说,社会经验、工作经验都很缺乏,所以在平时我要多学多问,付出比别人更多的努力。在公司里面我深切的感受到的是领导们无微不至的关怀,同事们团结奋发、互帮互助的干劲,工作中认真务实的作风,这对走上工作岗位时间短的我来说是受益匪浅的,为我迈向正确的人生道路打下了良好的基础。
没有太多宏伟的高瞻远瞩,也没有过于细腻的深切体会,只是在工作的当中的一些琐碎的想法和话语,分为几方面总结:
一、学习业务知识,作好本职工作
学习是一辈子的事情,我学的是电子商务专业,对工程资料方面几乎是零的开始,所以初期就很盲目,给自我的岗位学习造成了极大的阻碍,之后经过领导和同事的及时引导,加上自我深入的感性认识和学习,逐渐的对工作性质和工作资料有了良好的适应,万事开头难,有了一个好的开始,我相信以后的工作会进行的很顺利,自我的提高会很明显。
二、理论联系实际,在实践中成长
无论我们的理论知识多么丰富,最终都是要回归到实践中来,因为工作本身就是实践性的。
在以前谈到理论联系实际,就会潜意识的理解为把书面的理论知识转化为被动的动作行为。在参加工作之后才发现,以前的想法都是片面的或形而上学的,因为以前思考问题都是基于完全的理论之上,没有真正触碰到实践的东西,才会导致理解结果显得单薄和脆弱。直到慢慢的接触到实际的工作,并在工作中去处理以一些问题,才发现理论和实际其实是相辅相成的,理论联系实际本事是应当具备主观能动性的,理论和实践又是一个长时间的互相转化的过程。我们的实践需要以理论作为基石,然后在理论基础上去探索和实施;而我们在实践过程中又不断的进行总结和思考,为自我的理论知识补充鲜活的营养。理论和实践又是一个长时间的互相转化的过程,
冰冻三尺,非一日之寒。经过实践的积累,自我在工作的各方面都有了明显的提高,每次遇到困难时,我就虚心系向别人请教,事后自我又归纳总结,不断的改善自我的方式方法,虽然目前还是显得稚嫩和粗糙,但我会在今后的工作中不断的历练和提升的。
三、加强思想文化建设,提升综合素质
我作为公司的一名新人,也将是未来的新生力量,深感肩上的职责重大。公司的领导也时常教导我们要多学习各种知识,多参加各种活动,锻炼自我多方面的本事,以提高自身的素质层次。
我平时也坚持着读书的习惯,读中国古典的名著和现当代的一些励志的书籍,书籍是人类提高的阶梯,我从书中得到了太多太多的东西,自身的提高和充实有书籍的很大功劳。
经过了这一阶段的工作和学习,感触很多,收获也很多,尽管有了必须的提高和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改善。在今后的时间里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献,也为个人的提高创造更多的空间。
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秋去冬来,转眼间2021年已经接近尾声,朝花夕拾间,周围的一切都在默默的发生变化。这一年在领导及同事们的关心与帮助下开展、完成以及进行了各项工作,本年度的工作总结主要有以下几项:
一、专业提升
感谢领导信任给我机会接触之前未接触过的专业领域,认真贯彻公司领导方针;积极学习理论专业知识,逐步从对专业的慢慢了解,到能够独立完成专项报告,但专业知识还需继续进一步的学习。
热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能保质保量的完成工作。同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使业务水平不断提高。
二、具体工作事项
2021年主要负责《章丘唐人中心工程项目保泉论证报告》、《山东省安博化工科技有限责任公司场区地质环境影响评价报告》、《融汇城大项目地下水环境影响评价报告》、《淄博市博山区夏庄-域城-黑山煤矿区矿山环境治理与生态修复工程补充设计》、《垦利董集30MW光伏并网发电工程地质灾害危险性评估报告》、《垦利董集30MW光伏并网发电工程压覆矿场资源评价报告》;参与了《莱芜市大汶河片区矿区采空区地质环境影响评价报告》的前期资料收集及部分绘图计算工作;完成三个技术标及一个施工组织设计。
三、思想体会
通过接触不同的工作内容,深刻体会到,接触新事物不难,难得是掌握运用,尽管在各个领域均有了一定的进步,但在追求精、细方面还存在着不足,这有待于在今后的工作中加以改进、学习。 通过完成不同内容的工作体会到团队协作与个人独立工作之间的关系,作为一名技术人员,既要有一定的独立作业能力还需与同事之间进行沟通,在沟通中进步,在协作中完善工作。取人之长,补己之短,善于发现别人的长处,互相帮助,共同进步。
通过接触项目的人,不论是与甲方还是与分包方,都应以和字为先,通过沟通和协商,使对方了解到我们认真完成工作的态度,做到张弛有度,快速高效的完成工作。
2021年的我们依旧面临着着许多问题,这问题既会来自外部也会存在于自身,发现问题,解决问题才能完善自己;越来越大的竞争会给我们带来极大的压力,这竞争既来自市场也会存在于企业内部,但是良性竞争是我们进步的动力,在不断的进步中,我们会得到极大的提升。希望2021年自己可以做到更好。
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本学期,我校高举邓小平理论旗帜、认真学习“三个代表”的重要思想;深钻党的__大精神,坚持以教育教学改革为核心,深化教育教学改革,大力开展教育科研、教改实验,全面推进素质教育,大力培养学生的创新精神和实践能力,扎扎实实地做好教学各项工作。现就本学期的工作总结如下:
一、强化教学内部管理,以制度强化教学管理
学校着力构建符合学校实际和现代教育思想的教育管理体制,努力实践“以情感管理为基础,以制度管理促规范,以目标管理为导向,以过程管理为关键”的管理思路,坚持了“以教学为中心、以学生的主体、以质量求生存、以科研求进步、以机制求活力”的方向,进一步明确了“以人为本、自主发展”的教育理念,强化内部管理,健全和完善了学校管理制度。
1、学校实行教研组长和备课组长教育教学目标责任制,对教师进行动态管理;修订和完善了教研组长备课组长的职责,实行了教学教研工作教研组长负责制,在教学常规活动中充分发挥教研组长和备课组长工作的主动性;
2、强化教学常规管理,修订和完善了《盘龙二小教学常规管理基本要求》;
3、为了不断提高教育教学质量,学校继续实施每月教学常规检查。每个月学校领导亲自参加每月的教学常规检查工作,严格对每位教师的备、教、改、辅、听、评、析等日常工作,实行“多劳多得、奖勤罚懒、质优多得、提高质量”的原则,并将结果纳入学校教师绩效考核;
4、坚持月考制度,本学期,我校进行了5次学生的单元检测,每次月考认真组织,严格批阅,并针对每次月考的成绩进行分析评价,查缺补漏;
5、加大培优补差的力度。根据学生月考实情分析,我校制定了培优补差计划,并制定培优补差的目标,要求教师认真落实,制定具体可行的措施,有针对的进行辅导,确实不断提高让学生的成绩有进步。
6、坚持开展备课、听课、教研和集体备课活动活动,特别是在本学期,我校认真开展教师课堂教学比武、互听互评活动。周建容等老师主动讲公开课,展现了教学新理念,凸现教学新举措,取得了良好的效果。
7、狠抓毕业班的教学管理。加强毕业班教师资源,两位校长、一位教导主任全天候蹲点、加大毕业生的培优补差的辅导工作,组织了一大批备考复习资料,进行大量的模拟性练习,夯实基础,提高能力,提高毕业班的教学质量。
二、积极优化课堂教学,以实效提高教学质量
1、构建教学模式,优化课堂教学
学本校积极围绕提高课堂教学质量的工作中心,面对学校教学改革的实际需要,将“以人为本、自主发展”教育理念与教学实际有机结合,针对课堂效率不很高的现状,开展了轰轰烈烈的课堂教学模式的研究活动。通过深入课堂听课评课,寻找存在的问题的症结,积极构建有效的学科教学模式。通过一系列活动,逐步改变了“以教师为中心、课堂为中心和书本为中心”的课堂教学局面,大多开始运用“自主、探索与合作”的学习方式,强调形成积极主动的学习态度,使学生主动参与、乐于探索、勤于动手,使获得基础知识和基本技能的过程同时成为学生学会学习的过程、形成正确价值观的过程和构建学生精神生命的过程。同时,通过组织集体备课、组织好教师之间的教学经验交流,抓好资源共享,智慧共享、强调了行动的全员化、多元化、提高了教师研讨的时效性,提高了教师适应新课程的水平。每位教师按自身优势来选择合适的教学行为、设计自己个性化的教学、创造独特的教学风格,为大面积提高教育教学质量寻找到了新的支撑点。
2、推进特色教育,凸显教学品牌
为了推进特色教育,凸显教学品牌,并培养学生的实践能力,提高学生人文素质和科学素养,学校在以课堂教学为主阵地的同时,认真开展学科竞赛和艺术特长教育,紧紧依托音乐、美术、英语、体育、信息、科学等特色科目,认真进行学生艺术、特长的培养,积极开展这些学科的兴趣小组活动。一学期来,这些特色教育成效显著,80多名学生在英语竞赛、作文竞赛、书画大赛和计算机等比赛中载誉归来,目前我校已经形成“英语教育、艺术教育、综合教育”的三大教学品牌。
三、打造科研型教师队伍,以师资促进持续发展
高素质的教师队伍是学校持续发展、不断提高教育教学质量的关键。目前学校35岁以下的教师占教师总数的80%,针对青年教师增多、素质教育对教师要求日益提高的现状,学校强化内部造血挖潜,提高师资素质。
首先积极选派学科教师外出学习培训,获取先进的课改信息,学习先进的教育教学理念,学习优秀的教学实践经验。本学期12人次参加了市、区各类学科培训,教师业务素养有了很大提升。
第二,狠抓骨干教师队伍建设,充分发挥骨干教师的示范和带头作用,为同科教师上好指导课、示范课和组织好集体备课;积极推举优秀教师参加各种教学比武活动,打造名师;充分发挥有经验的老教师和优秀青年教师的传帮带作用。
当然,我们深知本学期工作的不足,由于学生生源和教学管理不力,我校在20__年小考中进步甚微。我们深知各班教学成绩有待进一步提高。在下一学期,我校将紧紧围绕教育教学效益这个中心,迅速将硬件设施优势转变成教育质量强势,埋头苦干,克难制胜,开拓创新,走质量立校、科研兴校之路,以务实创新谋求发展,加大教育科研力度,强化教学工作各个环节的管理,提升教育教学水平,努力向“积淀文化底蕴、注重精细管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目标迈进,切实将我校教育教学迈上一个新的台阶!
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悠悠白云,匆匆岁月,转眼间一年又过去了,在此总结过去,是为了展望未来,让今后的工作更顺利,更进步,总结如下:
一、思想方面
我在思想上严格律己,从未做过有损老师形象的事,专心教育教学,与老师团结相处,与学生平等相待。一年来,我积极参加各级各类业务学习和培训,努力提高自己的业务水平,另外严格遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作安排。
二、教学工作
我代三、四、五、六年级6个班的信息技术课,工作中一丝不苟,制订可行教学计划,根据学生知识层次不同,适当改变教学进度,达到教学效果。
三、机房管理工作
下半年学校重建新机房,已经建好使用了,全是新的东西,管理起来就要更加细心了,首先是卫生保洁,每次上完课,都要清扫机房,让学生爱护公物,养成良好的使用电脑习惯。
四、其他工作
我还负责学校电脑的维护工作,有时还指导老师们怎样使用多媒体电脑上课,学校有些信息上报也由我在网上填报等。
总之,在实践中学习中工作中总结,不断提高和完善自我,为学校和教育做更多的事。
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2020年是我们后勤工作进步的一年,平凡中夹杂了不平凡,而且在繁杂中进步着。也是我本人经受方方面面考验最多的一年。在这一年里,我们在上级领导的正确领导下,在全体后勤人员的大力支持下,与各站室一道紧紧围绕中心整体工作安排,全力做好了后勤各项服务工作和各项管理工作。可以说,后勤的事多繁杂,后勤的影响又很大,方方面面需协调,尤其是门卫、收发工作和日常的签到工作都有具体人负责,虽然工作面广,还是完成了各项工作任务。取得了很多有益的工作结果。
一、工作完成情况及存在问题
(一)继续加大制度的执行,监督、检查工作力度。虽然中心今年工作量大,业务人员下乡次数较多,但我们仍坚持了每周查岗制度、每月统计制度,全面提升管理工作质量水平。
(二)继续抓好信息平台建设,充分利用互联网信息量大而广,精而细的内容特点,广泛深入地收集、利用各种先进信息技术,更好地为“三农”服务。
(三)继续抓好做好日常工作的管理检查力度,全面树立后勤窗口形象。重点以爱岗敬业为主要内容,全面严格要求自己为出发点,狠抓工作落实,促进整体工作上档次,全力服务“三农”。
(四)继续狠抓了“一制两簿一则“的起草、修订工作。用可操作性强的制度约束人、管理人,充分发挥制度的约束作用,促进中心工作的全面完成。
(五)全力做好重大活动及节日安全服务工作。组织安排实施了卫生清扫活动,栽花种草活动和定期组织卫生工作大扫除。
综上所述,虽然做了以上这些具体工作,但离上级“两风”建设要求,还有很多不适应的地方和需要改进的方方面面,主要体现在运转中讲管理的较小;实干中缺乏思考,忙碌中不善于总结,议事中不善于协调,竟其原因主要是:
1、思想保守,习惯于计划、安排就等于落实的固定模式,缺乏工作创新。表现在对职工要求上,只要按时上下班,按时交接班,能基本完成本职工作任务,就可以了。从而在一定程度上没有充分调动职工的工作积极性,影响了群众的首创精神的发挥和工作主动性、自觉性及奉献精神。
2、后勤工作量大、乱繁杂,自己能力有限,虽竭尽全力,得效果不好,表现在:领导要求高,跟领导勾通协调少,新形势变化快,生活节奏快,跟不上发展形势。
3、对自己要求较严,对下属要求较松。表现在对下属工作安排、检查、督促的不够,有倾向首下的思想,有些下属工作虽然做了,但能力水平、思想不一样,完成工作质量也不尽相同,只有我宁可自己受批评。在一定程度上,影响了制度执行的公正性。
4、由于自己的特殊身份,调动指挥组织能力不强,自己也抬不起头,腰杆不硬。在一定程度上削弱了管理的力度和积极性,表现在:自己干的多,安排下属干得少,今后须进一步开拓思想,增加对工作的负责精神,提高指挥协调能力水平,更好地做好工作。
二、工作整改措施
鉴于上述问题及不足,具体整改措施如下:
1、加强学习,提高素质,增强工作主动性。今后应进一步统一思想,把在家的工作积极性和思想统一到中心整体工作安排上来,做一些实实在在的事,把工作做实做细。
2、与中心班子保持高度一致,与职工群众共同努力快发展,共同唱响为“三农”服务的主旋律,共同谱写“为三农”服务的新篇章。
3、加大检查监管力度,公开公平地对待每位同志,工作要开拓一些,胆子要大一些,组织要多帮助协调一些,促进自己腰杆要直一些。
4、尽心竭力和后勤工作人员一道,努力做好各项服务工作,共同塑造服务窗口新形象。
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本人在毕业后就参加了工作,一直在施工单位从事技术施工,有一定的施工经验,并且有信心把__楼工程圆满地交给业主使用。
工程施工是按照设计图纸把设计师的思想完成从意识形态到实物形态的转变过程,要搞好工程施工,就必须首先熟悉施工图纸,掌握设计师的意图,完成从图纸了解设计意图再回头修订图纸的过程(即完成图纸的施工前会审),其次要强化对图纸的了解程度,熟悉工程的基本概况,考虑具体的施工方案,初步明确工程技术施工的重点、难点,为以后的施工操作行为做准备。
在工程施工过程中,测量放线工作是重中之重,它贯穿整个工程施工的始终,是工程施工的灵魂,要想工程干好,必须把测量放线的工作做好,所以施测、校对、复核的程序就一个都不能少(并且施测、复核的工作要有不同的人来做);其次要结合整套图纸对各个施工层、施工段、施工点进行校对,避免遗漏工程细小的部位构件;再次,就是检查、落实是否工程的实际操作层的理解与自己的思想一致,发现问题及时沟通,把问题消灭在萌芽状态。
在某一工程段施工完成后,要及时检查,验收,总结经验和教训,把发现的问题及时纠正在下一施工段,减少错误的连续发生。
工程施工是一项非常严谨的工作,工程技术人员必须要把它作为一个自己的艺术产品去雕刻,力求精益求精,要有一个良好的工作作风,要本着对国家(不浪费资源)、对社会、对业主负责的态度去工作,要有“干一项工程,树一座丰碑,赢一片口碑”的决心,这样才能把工作作好,才能成为一名合格的工程技术人员。
工程施工是一个群体作业的工作,它不是一个人或几个人就能完成的,它是需要上至质检站、设计院,下至劳动工人的相互紧密配合,才能完成的一项复杂的作业任务,所以,做好相互间的联系配合就显得尤其重要,否则,干好工程就会成为一句空话。
俗话说“皮之不存,毛将焉附”一个打工者如果不考虑老板和公司的经济效益,他就是在自断前程,他就不是一个合格的打工者,早晚会被社会所淘汰。工程施工的工作面大,工作人多,工程要取得一个良好的经济效益,材料管理就显得非常重要,然而材料的管理如果只靠一个人或几个人的力量是远远不够的,它需要大家的共同努力去实现。作为一个技术员,对材料的管理既要从技术的角度去考虑如何节约,还要配合项目经理和同事对现场进行有效的监控,使现场的工人养成节约材料的良好习惯,为公司创造更好的经济效益,为自己的发展奠定良好的基础。
工程工期的长短也是体现一个工程经济效益的重要指标,工期的缩短不但能使工程提前投入运营,为甲方创造可观的收益,也可以减少我们施工单位众多机械、材料的租赁费,减少人员管理的费用,为公司为老板降低施工成本,提高经济效益;在这个方面甲方和我们施工单位的利益空前一致,所以工程的工期是大家共同关注的焦点,作为工程管理人员中的一员,协助项目经理,大家一起出谋划策缩短工程工期就是义不容辞。
一个人的能力和精力是有限的,为了能更好的正确理解图纸和规范,勤沟通,事前请示就能避免很多不必要的争辩和返工,达到大家思想的一致统一,使工程能够顺利、如期地达到计划要求。
我虽然年纪较轻,工作阅历不太深,施工经验有限,但我会发挥年轻人的好学、勤快、能吃苦耐劳、精力冲沛等优势,弥补以上的缺点,勤学勤问,努力成为一个优秀的技术人才,为宏升公司的发展尽力。
我喜欢我的专业,更热爱我的岗位,我相信,在甲方和工程部的指导下,__楼工程能够顺利地进行施工,并按照合同的要求圆满地完成竣工验收的任务。
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这一年来的工作已经结束了,感觉确实是有很大的进步,我也希望能够通过这样的方式去积累,现在我也是想的非常清楚,我希望能够在新一年的工作当中,维持好方向,过去的一年是非常充实的,我确实是感觉进步是很大的,未来一定还会有更多的事情是我应该要努力维持下去的,在这一点上面我也是感觉在工作当中有非常大的提高,努力的维持一个好的状态,这样才能够做的更好,作为一名_的员工,我感觉非常有意义,也就这一点来的工作经历,我总结一下。
首先在工作当中,我认真的完成好日常的工作,在这样的环境下面我也确实是有很大的提高,这对我也是很有帮助的,我渴望能够提高工作水平,这一点是应该要有的态度,我感觉非常的充实,只有进一步的去维持好的状态,才可以做好这些相关的职责,这一点无比的关键,我也一定会认真的去维持好的心态,我也一定会认真去做好的,这一年来的工作当中我做的想对还是比较好的,这一年来我感觉很有意义,在这一点上面我觉得还是非常充实,我在工作当中和周围的同事相处的非常的好,我一定会让自己进一步去维持好的心态,我感觉很有动力,这一点是很有意义的,只有在接下来的的工作当中,认真的去维持好的状态,我希望可以让自己做的更好。
这一年我还是应该努力一点的,尽管这对我而言是一件非常有意义的事情,但是我还是非常有信心的,我会努力去完善好这些,我的个人能力还应该要进一步的提高的,在这一年的工作当中我虚心的学习,我知道我应该要维持好的工作状态,这一点是我应该要去思考的,我感觉很有动力,我也渴望得到更多的进步,一年来我不断调整好自己的状态,在业务方面我保持的优秀,在公司我个人能力算不上非常优秀,但是我从来都是能够对自己有一个客观的评价,我不会取得了一点点成绩就觉得自己有多么的厉害,我也一定会让自己有更多的成长空间,现在我也是能够感受到自身的进步,这一年我还是感觉比较充实,我相信在这新一年的工作当中可以有更多的进步,这对我而言还是非常有意义的,作为一名_的员工要清楚自己的职责,有好的工作态度,才能够让自己去的更多的成绩。
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____年即将过去,回想过去一年经营部在集团公司领导的正确领导下、部门主管的具体指导下、公司各部门的配合下走过了____年,即将迎来崭新的____年。为了更好的做好今后的工作,总结经验、吸取教训,不断的改进、创新。现将____的工作报告如下:
一、造价工程:
1、河南农业大学第一生活服务中心工程建筑面积1449,造价约177万元;
2、白沙总部筏板基础、cfg桩基处理工程造价约120;3、经开区搅拌站及厂区建设工程造价约30万元;
4、白沙物流港9#、10#楼工程建筑面积4322,造价约434万元;5、三门峡产业集聚区____-019块地7#、14#、15#、18#、19#、20#楼项目,总面积约2____,总价约4400万元;造价工程合计约5160万元。
二、参与投标并中标的工程
新县法院审判庭土方工程、信阳市平桥区财苑中心广场1#、2#楼工程、信阳市平桥区财苑中心广场3#、4#楼及地下室工程,中标总价约6391.81万元,中标建筑面积32489.07。
三、参与投标的工程
新乡中益发电有限公司2__600mw级机组工程厂前区办公楼和宿舍楼工程、商城县新农村规划住宅、白沙镇物流园区、农大幼儿园、弘艺国际庄园、洛阳万商集团建材大世界、郑州市测绘学院办公楼、中牟县官渡路小学教学楼、153医院病房楼改造、94568部队工程、华南城工程、黑庄安置小区工程、河南省军区经济房三期工程、洛阳市龙跃社区梁屯组团项目、郑州顶益食品有限公司三期工程、中建一局绿博2#社区工程、润之新名酒中部物流分拨中心工程。
四、已开工未签订合同的工程
1、郑州铁路局商丘站前路公寓住宅项目建筑面积约34600,造价约45000万元;
2、三门峡产业集聚区____-019地块项目一期工程建筑面积约46300,造价约8300万元。
通过一年的工作总结出一些不足,一些没有中标的工程基本有几个共同点:建造师无中、高级职称、部分建造师近几年没有工程业绩、部分工程竣工验收报告及中标通知书等资料不全、八大员上岗证部分人员无社保证明等问题。不能够及时提供出业主或招标人需要的资料,导致部分工程没能中标。
在崭新的____年即将到来之际,我部门制定了一下计划:
1、完善资料归档制度,及时做好资料领取、成果交付等的登记手续;
2、做好内部预(结)算审核,每份预(结)算在出成果之前都要做好自检、他检的检查程序,争取达到每份成果少出错、不出错的目标;
3、增加公司各部门的联系,做好本部门的本职工作外配合其它部门完成公司领导交代的其它工作。
年度总结模板ppt免费篇18
本年度,在区教委的正确领导下,在全体教干教师的团结协作和努力拼搏下,我校坚持“以和为魂求发展”的办学思想,以提升学校文化建设为指向,以促进学生发展为核心目标,加强文化建设,提升办学品质;深化教育改革,落实减负提质;坚持立德树人,增强德育实效。在继承中求创新,在创新中求发展,推动学校各项工作向内涵、特色发展。现将一年来的工作总结如下:
一、强化队伍建设,营造育人氛围
1.我们以“和雅教师”评选为契机,梳理、总结学校师德工作,在教师节举行了“和雅教师在我身边”教师节表彰会,向王淑会、刘晶等8名第二届和雅教师进行表彰。和雅教师代表全体教师进行了师德承诺宣誓,全体学生也通过宣誓的形式向全体教师表达了感恩之情,师生互动营造出了良好的育人氛围。在和雅教师的引领下,学校整体工作会再上新台阶,“和”文化理念润泽师生心田。
2.继续抓好班主任队伍建设。培训提升:选派优秀班主任参加教委、教科所、北师大、山东枣庄等地的班主任培训,组织新教师参加区级新任班主任培训,提升理论水平;实践提升:带教北师大实习大学生;新疆老师到学校学习;每月年级诊断、德育专题教研等提升管理水平和带教水平;交流提升:召开班主任例会、经验交流分享会、德育教育案例评比、德育论文竞赛、班主任基本功竞赛等活动,提升科研水平。
这学期我校积极参与__区第二届班主任基本功比赛,开学初按照比赛方案开展了全员理论知识考核,其中史耕硕、赵荣、牛松瑾老师因成绩突出,被我校推荐参加区级竞赛,经过多轮选拔史耕硕老师进入到了第三轮展示交流环节。在各项评选中班主任也屡屡获奖:赵伟静老师荣获20__年__区百优辅导员称号;六1中队井会新老师主题队活动课以录像课形式在区级进行了展示交流。她们两位老师还被评为__区优秀班主任。以上活动及成果推动了我校班主任、辅导员向专业化迈进。
3.结合新学年“和善德育”文化建构,召开班级文化建设研讨会,布置落实特色班级文化方案的制定和实施。在常规活动中,通过每周“讲述班级故事”、班级文化班队活动课展示,深层次开展班级文化建设。
4.加强辅导员专题培训。结合少先队学习落实队活动课工作要求,加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的培训工作,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
二、抓好德育常规,提高德育实效。
(一)深化百合少年评价,开展多彩少先队活动
少先队活动是红领巾领域的生命线。本学期,各中队依据少先队根本任务,全面细化实施百合少年评价指标,在少先队活动中向队员渗透“和”文化理念,队员良好习惯逐步养成,同时营造了积极向上的特色中、小队文化氛围。
学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,旨在促进队员各方面能力的同步发展。我们从队员实际出发,根据队员反馈意见、存在需求和问题,按照学校要求,大队结合实际,认真制定,将每件工作落实到中小队,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参少先队工作总结与的局面,受到队员、教师、家长们的普遍认可。
2月17日,右安门一小全体师生迎来了新学期的开始。此次学校改变典礼形式,活动以“讲礼仪保安全迎接新学期”为主题,由各班分别举行。学校领导分别参加了各年级的典礼活动。在齐声呼校训后,各班班主任老师以“讲礼仪保安全迎接新学期”为题目,进行了新学期第一课,课上借住网上安全学堂等宣传教育资源,围绕礼仪教育、守法、安全自护知识等内容,向学生开展教育,为学生新学期的学习与生活提出了殷切希望。同学们表示将会勤奋刻苦,努力拼搏,不辜负老师们的殷切期望。
为进一步学习和弘扬雷锋精神,倡导少先队员积极争做小志愿者,3月5日上午,大队组织4-6年级部分队员代表与开阳里第一社区居民一起开展志愿服务活动,清理了右安门外大街的便道、绿化带,打扫了卫生死角。三月的清晨仍然很冷,队员们依然精神饱满,不怕脏不怕累,认真地和成人志愿者们开展着清理工作,看到绿地干净了,街道整洁了,大家心中充满了快乐和喜悦。
活动中,各中队、小队还组织队员纷纷走进社区、街道等,开展邻里守望服务、文明提示牌设计比赛等不同形式的志愿活动。三月末,各中队通过开展学雷锋主题班会进行活动总结,评选校级学雷锋志愿者标兵,营造浓厚的学雷锋氛围,掀起志愿服务的热潮。
3月19日,右安门一小邀请五年级家委赵新野律师,在东校区多功能厅举办了以“法在身边”为主题的家长讲堂活动,4-6年级全体师生倾听了此次讲座。
赵新野律师现工作于北京京银律师事务所,作为年级家委他积极参加学校家委会的工作,热心参与未成年人法治教育。讲座中,他结合学生实际,从“法”字起源和读法讲起,由浅入深地设计讲座内容,贴切的实例、生动的讲解,让同学们充分认识到法就在自己身边,学法守法可以保障自身的合法权益。
4月初,大队号召全体少先队员和家人一起利用清明假期走进烈士陵园或登陆中国文明网,开展网上祭奠英烈活动。据统计共有300多名队员及家长参加活动,很多队员写出了自己的深刻感受。二1中队邹宁在活动感受中写道:“他们爱国,爱人民,他们用鲜血染红了五星红旗,他们用血肉保卫了国家,他们用生命捍卫了祖国的尊严,他们有像一盏灯,照亮我们,他们是祖国骄傲的对象,是中华民族的骄傲。”六4中队刘万里写道:“是他们的奉献才换来了我们今天的和平盛世,是他们让我们牢记历史,感谢他们,纪念他们,怀念他们。”
4月23日是世界读书日,大队在东校区操场举行了第五届读书节暨跳蚤书市活动。1000多名师生穿梭在书市中,将自己闲置的图书与同伴进行交换买卖。
开市前,学校党员、团员教师代表向学生代表授予《走进博物馆》、《法治校园》书籍。学生们纷纷将自己看过的图书摆到班级摊位上,为了加强宣传学生们打出各种各样的广告和标语吸引“顾客”,在讨价还价中很多学生选购到了自己满意的图书,并津津有味的阅读起来,老师们也加入了书市活动,整个书市异常热闹。
4月18日,少先队大队在__区操场举行“红领巾舞动中国梦”集体舞比赛,来自4-6年的13个中队参加了此次活动。赛前,各队都作了进行了精心准备,并根据队员特点,在原有规定动作基础上进行了不同程度的创编,使得比赛更加精彩纷呈。
比赛的过程中,队员们精神抖擞,动作协调,表情丰富,随着红领巾飘起来的歌声,翩翩起舞,展现出少先队员的风采魅力。更好的体现了校园集体舞的精神,丰富了校园文化生活,舞出了健康,舞出了智慧,舞出了快乐。最终,经过师生裁判的评分,五4中队荣获一等奖,六3中队、四1中队分别荣获二三等奖。
4月末开始,大队组织各年级开展专题社会实践活动。一、三年级队员走进植物园、花卉大观园开展热爱大自然环保教育活动;二、五年级队员来到国家博物馆和中国美术馆开展爱国主义、礼仪教育活动;四年级队员走进世界公园,开展“国际理解”为主题的实践活动;六年级队员来到北京大学参观访问。丰富多样参观活动进一步提升了队员的爱国主义朴素情感。
5月30日,六一临近,伴着欢快的乐曲,少先队七彩百合庆六一为主题的趣味游艺活动在各班教室展开。丰富多彩的趣味游艺项目:猜谜语、魔方比赛、夹豆子等各类活动让队员们参与热情高涨,通过积极参与,队员们不仅赢取选票兑换到了六一的小奖品,体会到了节日的快乐,还在积极体验中将七彩百合争章活动融入具体行动中。活动开始前,大队在__区操场为全体一年级学生举行了隆重的入队仪式,新队员们戴上了五六年级队员授予的红领巾,并在队旗下郑重宣誓,立志从小做一名合格的少先队员,开阳里第一社区支委党员代表还向新建中队授旗,部分家委代表参加并见证了此次活动。
6月5日,伴着铿锵鼓乐的奏响,__区少先队鼓号队20__年观摩交流活动在右安门一小__区操场隆重举行。__区少工委主任周鸿宇等领导及来自全区各校的辅导员代表参加了此次交流活动。在展示环节,全体与会人员现场观看了右安门一小鼓号队行进表演展示。绿荫场上,队员们身着红白相间的鼓乐服格外精神,在演奏中分别组成了红领巾、初升的太阳及学校文化理念的“和”字等图形,响亮的口号,铿锵的演奏,展现了出了右一小少先队员积极向上的精神风貌,同时赢得了与会来宾的一致好评。
(二)少先队工作有序推进,百合少年评价机制逐步深化
1、计划扎实、工作规范。大队根据学校工作设计活动重点。学期初就制定好工作计划,通过调研形式,统筹安排好各项日常的活动:升旗仪式、中队特色主题教育、鼓号队训练等均有序开展。大队委员会各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地运转起来。本学期还借助现代教育报资源,征集招募小记者,形成了良好的宣传舆论氛围。
2、规范中队文化建设,借助校际交流、校本节日等契机,充分发挥年级、中队图书角资源,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的阅读氛围。坚持鼓号队等社团日常训练工作,本学期共有六(1)等9个中队进行了法治、心理为主题的中队专题教育展示,将中队特色文化植入队员心中。
3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的培训工作,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。4月,组织中队辅导员在线观看__区少先队活动课专题培训,加强交流研讨活动。借助学期百合少年评价表彰契机开展少先队活动课活动教育,但对全体队员起到了很好的教育作用。
4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。在开展教育活动的同时,大队积极做好常规评比工作,加强队员日常行为习惯的监督检查力度,并坚持每周一评,每周全校公布各中队量化成绩的方式,融入科任教师评价,全面提高队员集体荣誉感和自律意识。
(三)家委会搭建家校交流平台。
开学初召开全校家长委员会大会,四月借助全校家长会契机,进行了校级特色社团展示,同时召开校级、班级家委会会议,七月召开家委会工作总结会,分层落实家委会实施方案。家委多层次多角度参与学校工作,例如:邀请家长参与读书节、体育文化节、社会大课堂实践活动等各项活动,了解孩子们在学校中的学习状态、学习表现,同时建立学校与家长之间的联系与沟通。通过整合资源,体现全面育“和”的维度,学校、ng和的维度uheng家庭、家庭联手提升学生“和”素养。
本学期,继续与__区家教培训中心合作,扎实做好第二十二期家长学校培训工作,本学期共举行两次家教讲座。5月26日,举行第22期家长学校结业式暨家教经验交流会。来自一年级的190位家长及任课教师参加了此次会议。首先由张悦峰校长等领导分别向第22期家长学校中评选出的20名好家长颁发荣誉证书及奖品,同时向全体家长代表颁发了结业证书。在随后的交流环节,谭笑等2位家长代表进行家庭教育经验交流,她们从不同的角度畅谈自己参加家长学校培训的体会及心得,家长们深深体会到了家校联系的重要性与必要性。
(四)重视学科渗透,加强德育科研
尝试“德育工作内容课题化”,提高班主任常规管理水平;参与__区“我的专业成长之路”征文、“德育创新案例”评选、“家校协同教育”征文,共33篇文章参与评选。继续分年级、分学段深化“和善德育”课题研究工作。重视学生综合评价工作,依托百合少年评价体系,探索学校特色评价工作。刘立娟老师具体承办国际理解教育课题的实践研究工作,参加市区各项培训研讨活动,参加成果征集评选中,本学期共上交教学设计3篇。结合__市学困学会《基于学生发展的校本研究》课题,开展对“学困生”的转化研究。组织老师参加第五届“关注差异、关爱学生,促进师生共同发展”研究论文征集活动,共上交成果5篇。参与区级“德育机制、方法研究课题研究“并上交11份研究案例。
在心理健康教育工作上,认真落实目标要求,落实班级心理辅导并及时记录。利用假期动员师生积极开展网上心理论坛交流活动。在沙燕心理网专题活动中,共有30人次参与发帖,安辉、钊宝燕等老师荣获指导教师奖。
三、重质务实,提高教学实效
(一)开展合力致“和”——开展“和”文化课堂组际展示活动
以“和”文化课堂组际展示活动为平台,以基层教研组为主体,开展个体备课、集体磨课、课堂实践、互评反思等活动,形成教师合作研究共同体,扎实高效开展“和”文化校本教研活动,实现学科特色与“和”文化理念相融合,进一步深化“和”文化建设办学理念。
6月中旬,我校在各组际展示的基础上,推出了体育课堂展示《花样跳绳》及语文课主题为《改变课堂结构,构建“和”的课堂文化》的展示课《桂林山水》,课后就“和”课堂文化组织老师进行了交流。开展__区精品课研究,刘晶做课《太空种子》,使组际展示活动的研究主题:“和”课堂文化的研究与市级比较课题的研究工作更深入的融合。
(二)以专家带教为抓手,开展“和”校本教研文化建设的研究
本学期,我校继续开展名师(专家)定期带教活动,充分发挥名师的作用解决我校课堂教学实际问题,分层次开展多种实战为主的培训活动,重点为主题单元备课,提升教师把握教材的能力。
__区银龄计划——王春荣老师以1至4年级为主进行指导。
工作重点:以听、评课为主(兼以年段为主的小型讲座)
外聘专家——刘士诚老师以抽测年级(5、6年级)为主进行指导。
工作重点:以抽测年级单元整体备课、听评课、教学质量分析为主
学校开学初制定一学期周教研活动计划,定期开展《提升解读教材能力,打造和谐高效课堂》的专题性校本研训活动,结合校区竞赛开展“实战”为主的磨课活动,进行单元整体备课,使教师准确、深入的把握教材,进行单元试卷分析,以把握教研员的出题思路及方向,部分班级己经呈现出训练型的课堂,课堂变学堂,教学结构再改变着。从组际展示的课堂质量来看,研究具有实效性:教师教学理念提升,由关注教师的教转向了学生的学;另一方面学生的自主学习能力有明显的提升。
(三)进行教材内容默写等教师基本功竞赛,自我诊断,自主提升。
开学初,我校对语数英学科教师进行单册教材内容及教研员暑期教材介绍相关建议的考核,让每位老师撰写《如何把教研员的教学建议转化课堂实施的方案》,明确教材训练重点及学生能力的训练点。
这项工作的目的就是促进老师们对于教研员的教材整体分析,提出的要求与建议的理解与思考,让她们对本年段、本学期的教材训练重点及学生能力训练点做到心中有数,只有大家分别把本年段,本年级、本学期该干的事干好了,各年级的知识与能力落在学生身上才能形成序列!
(四)开展“以经典为伴,与文化同行”的学生竞赛活动,提升学生学科素养,加大家长参与学校的力度。
(1)本学期学校各年级举办“以经典为伴,与文化同行”语文学科学生竞赛活动。
我校各年级开展学生古诗词诵读及汉字书写大会竞赛活动。活动中,学生朗朗的古诗文诵读之声萦绕校园,紧张的汉字书写考察着同学的知识掌握能力,参赛代表的精彩表现,赢得了评委及师生们的掌声和好评。同学们参与此次竞赛的热情很高,家长都积极参与,各班赛前都作了精心的准备,共同经历“以经典为伴,与文化同行”的全过程。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化,让同学们在活动中进一步感受到中国传统文化内容的博大精深,从而巩固知识,培育激发学生的民族自豪感。
(2)本学期,我校各年级英语学科开展了学生排演课本剧的活动,以此加强学生的英语语言实践的能力,六年级的英语课本剧推荐参加市级评选。
(五)开展校级、组内、班级、自我四级评鉴监控,严把教学质量。
1.加强数学、语文、英语教学质量的指导、监控、抽查、反馈的力度。
(1)结合语文实践活动的阅读短文进行阅读能力提升课的研究,在同年级或同年段推广。我们的课堂一定要以培养和提高学生学生能力为第一要务!
研究的目的是:把短文用足,让学生按不同体裁文章的基本学习步骤去自主阅读,这样凭借具体的课例来培养和训练学生独立阅读能力。
(2)每月进行阅读板块的专项检测(第周2篇),给学生多提供实践的机会,以提升阅读的能力。
叶老曾说过:培养阅读能力除了讲方法、给规律,还要有相应的训练!
(3)期初、期中、期末对各班学生作业进行多种形式的检查:任课教师自查、年级内互查、组长定期抽查、学校重点检查为主。使作业不超标,符合减负文件要求下的作业量,并起到巩固练习的目的。
2.继续开展重点年级诊断,通过问题诊断—措施改进—复诊提升形式促进年级组文化建设。
本学期对各年级均进行了教育教学诊断,并有针对性的进行了反馈,以提升班主任班级管理水平及任课老师的课堂教学水平。
3.进行经常性的课堂质量监控,制定每月听课计划及听课重点(如听常态课、跟踪课、研究课、复习课等),教学干部每天听课1-2节,坚持带课题听评课,使教、研一体相互促进,学科主管领导每月做一次听课反馈,加以评价及导向。
(六)语、英学科开展课堂教学开放日活动
本学期我校三年级语文进行了主题为《加强第一、二课时的衔接,构建“和”的课堂文化、一年级英语进行了主题为《听说领先、交际为主,构建和的课堂文化》的教学开放日活动,家长们积极参与此项活动,以了解孩子在课堂上的状态,以更好与老师们进行家校配合。史耕硕、刘兴文、陈月三位老师在组内老师共同研究下,课堂状态非常成功。
总之,今后我们将继续深入推进“和”文化建设,使“和润”精神文化更完善丰盈;“和顺”管理文化更畅达高效;“和善”德育文化更求实创新;“和实”教学文化更重质务实;“和美”物质文化更悦目养心。力争20__年的教育教学各项工作有更大的突破。
本年度,在区教委的正确领导下,在全体教干教师的团结协作和努力拼搏下,我校坚持“以和为魂求发展”的办学思想,以提升学校文化建设为指向,以促进学生发展为核心目标,加强文化建设,提升办学品质;深化教育改革,落实减负提质;坚持立德树人,增强德育实效。在继承中求创新,在创新中求发展,推动学校各项工作向内涵、特色发展。现将一年来的工作总结如下:
一、强化队伍建设,营造育人氛围
1.我们以“和雅教师”评选为契机,梳理、总结学校师德工作,在教师节举行了“和雅教师在我身边”教师节表彰会,向王淑会、刘晶等8名第二届和雅教师进行表彰。和雅教师代表全体教师进行了师德承诺宣誓,全体学生也通过宣誓的形式向全体教师表达了感恩之情,师生互动营造出了良好的育人氛围。在和雅教师的引领下,学校整体工作会再上新台阶,“和”文化理念润泽师生心田。
2.继续抓好班主任队伍建设。培训提升:选派优秀班主任参加教委、教科所、北师大、山东枣庄等地的班主任培训,组织新教师参加区级新任班主任培训,提升理论水平;实践提升:带教北师大实习大学生;新疆老师到学校学习;每月年级诊断、德育专题教研等提升管理水平和带教水平;交流提升:召开班主任例会、经验交流分享会、德育教育案例评比、德育论文竞赛、班主任基本功竞赛等活动,提升科研水平。
这学期我校积极参与__区第二届班主任基本功比赛,开学初按照比赛方案开展了全员理论知识考核,其中史耕硕、赵荣、牛松瑾老师因成绩突出,被我校推荐参加区级竞赛,经过多轮选拔史耕硕老师进入到了第三轮展示交流环节。在各项评选中班主任也屡屡获奖:赵伟静老师荣获20__年__区百优辅导员称号;六1中队井会新老师主题队活动课以录像课形式在区级进行了展示交流。她们两位老师还被评为__区优秀班主任。以上活动及成果推动了我校班主任、辅导员向专业化迈进。
3.结合新学年“和善德育”文化建构,召开班级文化建设研讨会,布置落实特色班级文化方案的制定和实施。在常规活动中,通过每周“讲述班级故事”、班级文化班队活动课展示,深层次开展班级文化建设。
4.加强辅导员专题培训。结合少先队学习落实队活动课工作要求,加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的培训工作,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
二、抓好德育常规,提高德育实效。
(一)深化百合少年评价,开展多彩少先队活动
少先队活动是红领巾领域的生命线。本学期,各中队依据少先队根本任务,全面细化实施百合少年评价指标,在少先队活动中向队员渗透“和”文化理念,队员良好习惯逐步养成,同时营造了积极向上的特色中、小队文化氛围。
学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,旨在促进队员各方面能力的同步发展。我们从队员实际出发,根据队员反馈意见、存在需求和问题,按照学校要求,大队结合实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到中小队,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参少先队工作总结与的局面,受到队员、教师、家长们的普遍认可。
2月17日,右安门一小全体师生迎来了新学期的开始。此次学校改变典礼形式,活动以“讲礼仪保安全迎接新学期”为主题,由各班分别举行。学校领导分别参加了各年级的典礼活动。在齐声呼校训后,各班班主任老师以“讲礼仪保安全迎接新学期”为题目,进行了新学期第一课,课上借住网上安全学堂等宣传教育资源,围绕礼仪教育、守法、安全自护知识等内容,向学生开展教育,为学生新学期的学习与生活提出了殷切希望。同学们表示将会勤奋刻苦,努力拼搏,不辜负老师们的殷切期望。
为进一步学习和弘扬雷锋精神,倡导少先队员积极争做小志愿者,3月5日上午,大队组织4-6年级部分队员代表与开阳里第一社区居民一起开展志愿服务活动,清理了右安门外大街的便道、绿化带,打扫了卫生死角。三月的清晨仍然很冷,队员们依然精神饱满,不怕脏不怕累,认真地和成人志愿者们开展着清理工作,看到绿地干净了,街道整洁了,大家心中充满了快乐和喜悦。
活动中,各中队、小队还组织队员纷纷走进社区、街道等,开展邻里守望服务、文明提示牌设计比赛等不同形式的志愿活动。三月末,各中队通过开展学雷锋主题班会进行活动总结,评选校级学雷锋志愿者标兵,营造浓厚的学雷锋氛围,掀起志愿服务的热潮。
3月19日,右安门一小邀请五年级家委赵新野律师,在东校区多功能厅举办了以“法在身边”为主题的家长讲堂活动,4-6年级全体师生倾听了此次讲座。
赵新野律师现工作于北京京银律师事务所,作为年级家委他积极参加学校家委会的工作,热心参与未成年人法治教育。讲座中,他结合学生实际,从“法”字起源和读法讲起,由浅入深地设计讲座内容,贴切的实例、生动的讲解,让同学们充分认识到法就在自己身边,学法守法可以保障自身的合法权益。
4月初,大队号召全体少先队员和家人一起利用清明假期走进烈士陵园或登陆中国文明网,开展网上祭奠英烈活动。据统计共有300多名队员及家长参加活动,很多队员写出了自己的深刻感受。二1中队邹宁在活动感受中写道:“他们爱国,爱人民,他们用鲜血染红了五星红旗,他们用血肉保卫了国家,他们用生命捍卫了祖国的尊严,他们有像一盏灯,照亮我们,他们是祖国骄傲的对象,是中华民族的骄傲。”六4中队刘万里写道:“是他们的奉献才换来了我们今天的和平盛世,是他们让我们牢记历史,感谢他们,纪念他们,怀念他们。”
4月23日是世界读书日,大队在东校区操场举行了第五届读书节暨跳蚤书市活动。1000多名师生穿梭在书市中,将自己闲置的图书与同伴进行交换买卖。
开市前,学校党员、团员教师代表向学生代表授予《走进博物馆》、《法治校园》书籍。学生们纷纷将自己看过的图书摆到班级摊位上,为了加强宣传学生们打出各种各样的广告和标语吸引“顾客”,在讨价还价中很多学生选购到了自己满意的图书,并津津有味的阅读起来,老师们也加入了书市活动,整个书市异常热闹。
4月18日,少先队大队在__区操场举行“红领巾舞动中国梦”集体舞比赛,来自4-6年的13个中队参加了此次活动。赛前,各队都作了进行了精心准备,并根据队员特点,在原有规定动作基础上进行了不同程度的创编,使得比赛更加精彩纷呈。
比赛的过程中,队员们精神抖擞,动作协调,表情丰富,随着红领巾飘起来的歌声,翩翩起舞,展现出少先队员的风采魅力。更好的体现了校园集体舞的精神,丰富了校园文化生活,舞出了健康,舞出了智慧,舞出了快乐。最终,经过师生裁判的评分,五4中队荣获一等奖,六3中队、四1中队分别荣获二三等奖。
4月末开始,大队组织各年级开展专题社会实践活动。一、三年级队员走进植物园、花卉大观园开展热爱大自然环保教育活动;二、五年级队员来到国家博物馆和中国美术馆开展爱国主义、礼仪教育活动;四年级队员走进世界公园,开展“国际理解”为主题的实践活动;六年级队员来到北京大学参观访问。丰富多样参观活动进一步提升了队员的爱国主义朴素情感。
5月30日,六一临近,伴着欢快的乐曲,少先队七彩百合庆六一为主题的趣味游艺活动在各班教室展开。丰富多彩的趣味游艺项目:猜谜语、魔方比赛、夹豆子等各类活动让队员们参与热情高涨,通过积极参与,队员们不仅赢取选票兑换到了六一的小奖品,体会到了节日的快乐,还在积极体验中将七彩百合争章活动融入具体行动中。活动开始前,大队在__区操场为全体一年级学生举行了隆重的入队仪式,新队员们戴上了五六年级队员授予的红领巾,并在队旗下郑重宣誓,立志从小做一名合格的少先队员,开阳里第一社区支委党员代表还向新建中队授旗,部分家委代表参加并见证了此次活动。
6月5日,伴着铿锵鼓乐的奏响,__区少先队鼓号队20__年观摩交流活动在右安门一小__区操场隆重举行。__区少工委主任周鸿宇等领导及来自全区各校的辅导员代表参加了此次交流活动。在展示环节,全体与会人员现场观看了右安门一小鼓号队行进表演展示。绿荫场上,队员们身着红白相间的鼓乐服格外精神,在演奏中分别组成了红领巾、初升的太阳及学校文化理念的“和”字等图形,响亮的口号,铿锵的演奏,展现了出了右一小少先队员积极向上的精神风貌,同时赢得了与会来宾的一致好评。
(二)少先队工作有序推进,百合少年评价机制逐步深化
1、计划扎实、工作规范。大队根据学校工作设计活动重点。学期初就制定好工作计划,通过调研形式,统筹安排好各项日常的活动:升旗仪式、中队特色主题教育、鼓号队训练等均有序开展。大队委员会各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地运转起来。本学期还借助现代教育报资源,征集招募小记者,形成了良好的宣传舆论氛围。
2、规范中队文化建设,借助校际交流、校本节日等契机,充分发挥年级、中队图书角资源,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的阅读氛围。坚持鼓号队等社团日常训练工作,本学期共有六(1)等9个中队进行了法治、心理为主题的中队专题教育展示,将中队特色文化植入队员心中。
3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的培训工作,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。4月,组织中队辅导员在线观看__区少先队活动课专题培训,加强交流研讨活动。借助学期百合少年评价表彰契机开展少先队活动课活动教育,但对全体队员起到了很好的教育作用。
4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。在开展教育活动的同时,大队积极做好常规评比工作,加强队员日常行为习惯的监督检查力度,并坚持每周一评,每周全校公布各中队量化成绩的方式,融入科任教师评价,全面提高队员集体荣誉感和自律意识。
(三)家委会搭建家校交流平台。
开学初召开全校家长委员会大会,四月借助全校家长会契机,进行了校级特色社团展示,同时召开校级、班级家委会会议,七月召开家委会工作总结会,分层落实家委会实施方案。家委多层次多角度参与学校工作,例如:邀请家长参与读书节、体育文化节、社会大课堂实践活动等各项活动,了解孩子们在学校中的学习状态、学习表现,同时建立学校与家长之间的联系与沟通。通过整合资源,体现全面育“和”的维度,学校、ng和的维度uheng家庭、家庭联手提升学生“和”素养。
本学期,继续与__区家教培训中心合作,扎实做好第二十二期家长学校培训工作,本学期共举行两次家教讲座。5月26日,举行第22期家长学校结业式暨家教经验交流会。来自一年级的190位家长及任课教师参加了此次会议。首先由张悦峰校长等领导分别向第22期家长学校中评选出的20名好家长颁发荣誉证书及奖品,同时向全体家长代表颁发了结业证书。在随后的交流环节,谭笑等2位家长代表进行家庭教育经验交流,她们从不同的角度畅谈自己参加家长学校培训的体会及心得,家长们深深体会到了家校联系的重要性与必要性。
(四)重视学科渗透,加强德育科研
尝试“德育工作内容课题化”,提高班主任常规管理水平;参与__区“我的专业成长之路”征文、“德育创新案例”评选、“家校协同教育”征文,共33篇文章参与评选。继续分年级、分学段深化“和善德育”课题研究工作。重视学生综合评价工作,依托百合少年评价体系,探索学校特色评价工作。刘立娟老师具体承办国际理解教育课题的实践研究工作,参加市区各项培训研讨活动,参加成果征集评选中,本学期共上交教学设计3篇。结合__市学困学会《基于学生发展的校本研究》课题,开展对“学困生”的转化研究。组织老师参加第五届“关注差异、关爱学生,促进师生共同发展”研究论文征集活动,共上交成果5篇。参与区级“德育机制、方法研究课题研究“并上交11份研究案例。
在心理健康教育工作上,认真落实目标要求,落实班级心理辅导并及时记录。利用假期动员师生积极开展网上心理论坛交流活动。在沙燕心理网专题活动中,共有30人次参与发帖,安辉、钊宝燕等老师荣获指导教师奖。
三、重质务实,提高教学实效
(一)开展合力致“和”——开展“和”文化课堂组际展示活动
以“和”文化课堂组际展示活动为平台,以基层教研组为主体,开展个体备课、集体磨课、课堂实践、互评反思等活动,形成教师合作研究共同体,扎实高效开展“和”文化校本教研活动,实现学科特色与“和”文化理念相融合,进一步深化“和”文化建设办学理念。
6月中旬,我校在各组际展示的基础上,推出了体育课堂展示《花样跳绳》及语文课主题为《改变课堂结构,构建“和”的课堂文化》的展示课《桂林山水》,课后就“和”课堂文化组织老师进行了交流。开展__区精品课研究,刘晶做课《太空种子》,使组际展示活动的研究主题:“和”课堂文化的研究与市级比较课题的研究工作更深入的融合。
(二)以专家带教为抓手,开展“和”校本教研文化建设的研究
本学期,我校继续开展名师(专家)定期带教活动,充分发挥名师的作用解决我校课堂教学实际问题,分层次开展多种实战为主的培训活动,重点为主题单元备课,提升教师把握教材的能力。
__区银龄计划——王春荣老师以1至4年级为主进行指导。
工作重点:以听、评课为主(兼以年段为主的小型讲座)
外聘专家——刘士诚老师以抽测年级(5、6年级)为主进行指导。
工作重点:以抽测年级单元整体备课、听评课、教学质量分析为主
学校开学初制定一学期周教研活动计划,定期开展《提升解读教材能力,打造和谐高效课堂》的专题性校本研训活动,结合校区竞赛开展“实战”为主的磨课活动,进行单元整体备课,使教师准确、深入的把握教材,进行单元试卷分析,以把握教研员的出题思路及方向,部分班级己经呈现出训练型的课堂,课堂变学堂,教学结构再改变着。从组际展示的课堂质量来看,研究具有实效性:教师教学理念提升,由关注教师的教转向了学生的学;另一方面学生的自主学习能力有明显的提升。
(三)进行教材内容默写等教师基本功竞赛,自我诊断,自主提升。
开学初,我校对语数英学科教师进行单册教材内容及教研员暑期教材介绍相关建议的考核,让每位老师撰写《如何把教研员的教学建议转化课堂实施的方案》,明确教材训练重点及学生能力的训练点。
这项工作的目的就是促进老师们对于教研员的教材整体分析,提出的要求与建议的理解与思考,让她们对本年段、本学期的教材训练重点及学生能力训练点做到心中有数,只有大家分别把本年段,本年级、本学期该干的事干好了,各年级的知识与能力落在学生身上才能形成序列!
(四)开展“以经典为伴,与文化同行”的学生竞赛活动,提升学生学科素养,加大家长参与学校的力度。
(1)本学期学校各年级举办“以经典为伴,与文化同行”语文学科学生竞赛活动。
我校各年级开展学生古诗词诵读及汉字书写大会竞赛活动。活动中,学生朗朗的古诗文诵读之声萦绕校园,紧张的汉字书写考察着同学的知识掌握能力,参赛代表的精彩表现,赢得了评委及师生们的掌声和好评。同学们参与此次竞赛的热情很高,家长都积极参与,各班赛前都作了精心的准备,共同经历“以经典为伴,与文化同行”的全过程。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化,让同学们在活动中进一步感受到中国传统文化内容的博大精深,从而巩固知识,培育激发学生的民族自豪感。
(2)本学期,我校各年级英语学科开展了学生排演课本剧的活动,以此加强学生的英语语言实践的能力,六年级的英语课本剧推荐参加市级评选。
(五)开展校级、组内、班级、自我四级评鉴监控,严把教学质量。
1.加强数学、语文、英语教学质量的指导、监控、抽查、反馈的力度。
(1)结合语文实践活动的阅读短文进行阅读能力提升课的研究,在同年级或同年段推广。我们的课堂一定要以培养和提高学生学生能力为第一要务!
研究的目的是:把短文用足,让学生按不同体裁文章的基本学习步骤去自主阅读,这样凭借具体的课例来培养和训练学生独立阅读能力。
(2)每月进行阅读板块的专项检测(第周2篇),给学生多提供实践的机会,以提升阅读的能力。
叶老曾说过:培养阅读能力除了讲方法、给规律,还要有相应的训练!
(3)期初、期中、期末对各班学生作业进行多种形式的检查:任课教师自查、年级内互查、组长定期抽查、学校重点检查为主。使作业不超标,符合减负文件要求下的作业量,并起到巩固练习的目的。
2.继续开展重点年级诊断,通过问题诊断—措施改进—复诊提升形式促进年级组文化建设。
本学期对各年级均进行了教育教学诊断,并有针对性的进行了反馈,以提升班主任班级管理水平及任课老师的课堂教学水平。
3.进行经常性的课堂质量监控,制定每月听课计划及听课重点(如听常态课、跟踪课、研究课、复习课等),教学干部每天听课1-2节,坚持带课题听评课,使教、研一体相互促进,学科主管领导每月做一次听课反馈,加以评价及导向。
(六)语、英学科开展课堂教学开放日活动
本学期我校三年级语文进行了主题为《加强第一、二课时的衔接,构建“和”的课堂文化、一年级英语进行了主题为《听说领先、交际为主,构建和的课堂文化》的教学开放日活动,家长们积极参与此项活动,以了解孩子在课堂上的状态,以更好与老师们进行家校配合。史耕硕、刘兴文、陈月三位老师在组内老师共同研究下,课堂状态非常成功。
总之,今后我们将继续深入推进“和”文化建设,使“和润”精神文化更完善丰盈;“和顺”管理文化更畅达高效;“和善”德育文化更求实创新;“和实”教学文化更重质务实;“和美”物质文化更悦目养心。力争20__年的教育教学各项工作有更大的突破。
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本学期担任高二(2)班班主任,带本班已经有一年半时间了,对全班学生的学习、思想、性格、兴趣爱好等各方面都比较熟悉,因此本学期的工作主要在学校整体工作思想的指导下,进一步落实精细化管理,“以人为本”,提高学生人文素质,培养有特色的独立人格,为高三的冲刺做好充分的准备。
1.明确学习目标,引导自主学习
由于本学期高二需要6月9日参加学业水平考试,结合我校学生实际情况,故把“学业水平考试”当作本学期最重要的工作来抓。明确目标,引领学习,几乎是每周班会课的主题,并且以此推动不同层次的学生共同学习、齐头并进。班会课中强调,尽的力量、尽的可能在高二通过学业水平考试,要不然,等到次年一月高三第一学期再补考,届时没有另开课复习,没有老师帮忙复习,完全靠自己自觉复习,对本来自觉性较差的同学来说,通过则难上加难。由于学业水平考试对我班的一些后进生来说的确是个艰巨的任务,备考策略优生不轻视,中等生不放松,后进生不放弃,重点是放在对后进生的教育,则采取个别谈心,分化他们小集团的消极氛围,鼓励向上,实现赶超。通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,使学生在学业水平考试科目上普遍都重视,在自习课和晚修课中都有相应的复习。思想高度重视,行动认真落实,付出总有收获,在第一次月考中,有4人未通过最低——C级要求,难度较大的科目——生物,全班仅过18人,但占四个文科班中的18/44。第二次月考有滑坡现象,9人三科均未达到C级。因而跟紧学生的学习情况,时时关注学生学习的变化,及时调整学习策略、学习心理,以激昂奋进的心态迎接每一次考试。
原则上,各科要均衡发展,主修的文科以及语数英都不能丝毫的放松,但是学生完全贯彻班主任的要求,把学习的重点放在了理科的学业水平考试科目了,致使文科成绩没有多大的进步。这是一直强调学业水平考试不无相关的,但愿学业水平考试之后能实现华丽的变身。
从本学期的学期教学方法和效果来看,学生能够听从老师指导的,学习态度是认真的,对学业前途是关心的,这些精神在即将到来的高三学习是非常宝贵的。
2、抓好常规管理,培养良好习惯
学期初,为培养学生的自我管理能力,实行分块管理的方法,把班级工作分成若干岗位,具体工作分为班长全局统筹,学习、课堂纪律、劳动卫生、体育活动、班级文化宣传五大方面,专人负责,学生自主管理。每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。各班干部能认真履行职责,贯彻执行班主任布置的各项任务和要求,在班级管理中的确起到一定的作用,班干部也能从中得到锻炼。由此树立团结、积极向上的班风,营造良好的学习环境。
学生在自主管理中也存在比较大的问题是,个别班干部的管理不到位,导致工作缺失,特别是课堂纪律方面。这些需要班主任及时掌握,培养和增强班干部的能力。
3、学习目标与方法
计划在开学初,引导不同层次的学生制定不同的目标,针对不同层次的学生制订不同的学习目标,要发挥优生榜样的作用,引导优生形成一个积极向学的学习氛围,以他们勤奋学习来感染和带动其他人,主动帮助学习有困难的学生,在全班形成共同学习、齐头并进的局面;对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心。通过经常检查学生的作业、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标,为明年的高考打下坚实的基础。
4、关注学生心理健康
进入高二第二学期,学生要参加学业水平考试,学生的压力无形中增大,学生情绪稳定,保持心理健康,产生高效的学习,关键是班主任的心理上的引领。因此,指导学生阅读关于学习心理、学习方法的资料,对个别学生进行心理方面和学习方法的辅导,比如保持考试的良好心理、树立自信心、考前复习、考后调节心理等,将心理工作无形化转为有形化,切切实实为学生解决学习、生活上的心理问题。
5、掌控舆论阵地——班会课
班会课,是班级管理、思想教育的主要舆论阵地。根据政教处的安排,本学期根据不同时段举行不同主题的班会,利用各种形式的班会课对学生进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的心理素质,实现德、智、体、美、劳全面发展。
6、沟通,从心开始
沟通,是教育的一股重要的力量。教育,不仅仅依靠学校老师的说教,父母是启蒙老师,社会是检验人生实践的老师。在学校与任课教师的交往中,尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的伙伴、朋友。凡事主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。对于家长,利用校迅通的网络资源与家长沟通交流,把学习、成长记录发给家长,并请家长共同监督,保持与家长必要的联系,取得家长的支持。
这一学期以来在班主任工作方面的一些心得,在全体同学的努力下,我们班的行为规范有了大幅度的提高,班级同学也越来越团结,学生对学习也越来越重视,特别是对高三有强烈的期待。这种上进心,将班级不断进去的强大的动力。20__年高考,尽管还是有点远,但还有很多挑战摆在面前,如果下学年有可能继续带高二(2)班,将尽自己的努力,引领他们不断学习,争取进步,迎接高考的挑战。
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在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:上学期所教七年级英语平均分和及格率均居全县第五名,这学期平均分全县排名第八,均在全县前三分之一。在教育教学中注重学生思想道德的教育,注重学生人格、进取精神的培养。让他们充分认识了社会的形势,了解了社会,重视了学生的全面发展,力争在一切有利于学生的方面都施以影响,根据他们的兴趣爱好,个性特长,让他们健康快乐自由地全面发展。一年中,切实看到了他们点点滴滴的进步。
当然,作为一个新教师,工作中也存在不少问题,例如教学方法、班级管理、反馈练习、自身学习等方面的欠缺与不足等。但是,我相信,在我的不懈努力下,一定会有很大的提高。
总而言之,在知识科技日新月异的今天,教育教学理念在不断更新,对教师的素质要求越来越高,为了适应时代发展,培养未来型的社会人才,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。