思政课个人心得体会
时间悄然而逝，转眼间又是九月金秋时节，我们迎来一个崭新的学期。与此同时，央视大型公益教育节目《开学第一课》也如期而至，今年开学第一课的主题是奋斗成就梦想，看完节目，让我深受感动。
新中国成立以来，我们的祖国发生了翻天覆地的改变，国家富强了，人民富裕了，祖国正正飞速发展着，迎来了繁荣昌盛的新时代。
2022年，全世界人民满怀激情地见证北京冬奥会的开幕。北京冬奥会成功的背后是无数人默默的努力。在疫情的压力、挑战下，中国敞开大门欢迎来自世界各地的游客，为全世界贡献一场精彩、简约、安全的冬奥盛会。
2022年，香港回归25年了，这25年是非常不容易的。香港作为回归祖国怀抱的一个游子，也是在一点点的经历磨难走过来的，一路泥泞，十分不容易。一个25年已经结束，下一个25年正向我们走来，只要心中有爱，每一天都会阳光灿烂，因为希望永远在那里，而中国人的心永远不会改变。
2022年，中国载人航天空间站工程进入空间站建造阶段，将完成问天实验舱、梦天实验舱、神舟载人飞船和天舟货运飞船等6次重大任务，全面建成空间站，实现首次6个航天器组合体飞行，首次航天员驻留达到6个月，首次两个乘组6名航天员同时在轨。
奋进新征程，建功新时代。实现中华民族的伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人民的不懈努力。作为新时期的青少年，我们要继承先辈精神，接过振兴中华的接力棒，开拓进取，艰苦奋斗。
成功来自奋斗。奋斗必然会遇到许多困难和危险。如果你不奋斗，你将一事无成。我们应该从自己做起，养成严格要求自己的好习惯，做一个德、智、体、美全面发展的好孩子。
作为新时代的青少年，我们从小就应该志存高远，敢于追求梦想。梦想是生活的向导。一个人要想成就自己的事业，就必须有自己的志向，敢于追求梦想，敢于创造梦想。
作为新时代的青少年，我们应该努力学习，开阔视野。学无止境，目前，我们的主要任务是系统地掌握基本的文化知识。我们不仅要从书本上学习知识，还要学习更多的课外知识。知识就像浩瀚的大海，无边无际，永无止境，永不枯竭。对于我们的学习来说，毅力是极其重要的。
作为新时代的青少年，我们要爱国爱党，积极培育和践行社会主义核心价值观。学习中华民族传统美德，做一个品学兼优的新时代好孩子。我们现在是小树苗。在长成参天大树之前，我们必须养成习惯，吸收丰富的营养。
我们是祖国的新一代，是实现中华民族伟大复兴的中坚力量。同学们，让我们挑起复兴中华的重任，为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!
思政课个人心得体会篇2
时间总是过得很快，我们的暑假不经意间就过了。转眼间，又是一年的九月秋天，这也意味着学生们已经准备好上学，回到学校继续他们的学习之旅。随着开学，我们可以看《开学第一课》，它的节目以其不同的教学方法为特点。通常，我们在课堂上感到无聊，而学校的第一课是以娱乐和展示为特点的。面对九月一号的《开学第一课》，呈现给我们的主题是不同的。今年开学第一节课的主题是奋斗成就梦想，所以看完后我心里总是有一种深刻的感觉和反思。
今年的节目整体上也很精彩。邀请“时代楷模”、“八一勋章”获得者、载人航天工程总设计师、科学家、冬奥冠军、考古学家等奋斗者现身说法，讲述新时代的奋斗故事。
作为一名中学生，我已经看了很长时间的《开学第一课堂》。几乎每一年“开学第一课”的节目都是在家里准时观看的。这是一个我非常喜欢的大型公益教育项目。作为播出十多年的教育节目，它伴随着我的整个学习生涯，我深刻体会到了《开学第一课》所带来的教育意义和目标内涵。
作为祖国新一代的继承人，我深知祖国的发展需要几代人才。只有通过各方面人才的建设和共同发展，我们的祖国才能越来越强大，在国际舞台上，我们才能拉近国与国之间的距离，让我们的人民过上更好的生活，带领中国人民重获曾经属于历史的辉煌。
我必须努力学习，在学习中不断提高我的能力。我决心像前辈们在开学第一课里面一课一样，为祖国的荣耀做出自己的贡献，用实际行动表达我的爱国主义。让我们永远怀着一颗热爱祖国的心，共同维护祖国的尊严，努力学习，展现我们青少年在新时代的青春风采;将来，当祖国需要我们的时候，我们可以站起来，接管祖国赋予我们的重要任务。
我们在新时代非常快乐，作为这个新时代的青少年，我们应该积极向上，树立目标和理想，努力学习，不仅为了我们自己，也为了我们的祖国。2022年是具有特殊意义的一年。这是一个美丽的一年。作为中国人民，我们对党深感感动和感激。没有党，就没有新中国，也就没有我们现在的幸福生活。因此，我们要学会感恩，用实际行动报答党的恩情。作为学生，我们是祖国未来的希望和党的接班人。当前，我们要不断受教育浇灌，茁壮成长，向着理想目标前进，热爱祖国、热爱党，提高自身素质，积极学习文化知识，争取在未来有机会向党和祖国展示自己的价值。
思政课个人心得体会篇3
一天。我的好朋友小凡到我家做客。
她问我：“为什么你的红领巾那么平整？而我的红领巾却皱巴巴的？”我说：“红领巾使用烈士的鲜血染成的，所以我们应该像爱护眼睛以西样爱护它。我的红领巾每两周熨一次，当然很平整啦！而且我每次戴红领巾或解红领巾都十分小心。这也是一种爱国的表现。”小凡红着脸害羞的说：“原来是这样啊，看来我得向你学习学习呀！但是我家没有熨斗，你可以帮帮我吗？”我爽快的答应了一句：“当然可以啊！”
于是我帮小凡熨了她那皱巴巴的红领巾。我先把熨斗的开关打开，然后把红领巾铺平。接着从最皱的地方开始熨。然后再像周围一点一点熨，直到熨平了为止。而且整个过程不要快，心要细。这样才可以熨的平整。不一会儿，我就像魔术师一样，把小凡刚才那条皱巴巴的红领巾变成了一条平平整整的红领巾。她高兴级了！都不知道怎么感谢我才好。我却说：“我这么做是应该的，你以前不是也帮过我吗。让我们共同成为一名爱国的小学生吧！”
思政课个人心得体会篇4
有人说：中国人为什么能，中国人为什么行?那是因为中国人有一种坚韧不拔，百折不挠，不服输的韧劲和毅力。
是啊，刚刚过去的冬奥会健儿，训练摔伤无数的武大靖，三战奥运，一举摘的桂冠;眼睛受伤，凭着破釜沉舟的勇气，依然站上了领奖台的杨硕瑞;为热爱拼搏的苏翊鸣;挑战不可能，智勇双全的谷爱凌。他们之所以能在奥运会上取得骄人的成绩，是因为他们__，怀揣梦想，砥砺前行，才有了今天的辉煌。
我们作为教师，在教育岗位上也有这种韧劲，每个孩子都是一个鲜活的个体，不同的性格特点，需要用不同方式沟通，解决孩子间的问题，研究他们的动态，动向也是一堂必修课，并查阅案例，不厌其烦的教育引导学生，在育人上煞费苦心，可谓是绞尽脑汁，执着追求!
为了让孩子易于接受，便于理解，怎样设计讲课环节，便成了关键问题。为此精心备课，研课，有时为了一个笔画笔顺，查找核实，有时为了介绍一个历史人物，需要查阅相关资料，或者上网翻阅，整理资料，常常深夜还伏在灯下，专研教材，不弄清楚决不罢休的韧劲，为此，家人还嘲讽似的说：“当一个小学教师，竟然还要这样备课，有这么难吗?”我一脸无语，不从事小学教育的人，怎能体会到小学教师的难处呢?怎能感同身受呢!
小学教育是学生学习的开端，为了能让孩子有一个良好的起点，我用心准备，为寻求更好的方法，大费周折，再苦再累值得，为浇灌好祖国的这朵花，付出所有精力也值得!
今天学习思政课的开学第一课，又一次看到中国健儿不负梦想，不负韶华，奋勇拼搏，英姿飒爽的情景，再一次激励我，在工作岗位上，只有脚踏实地，兢兢业业，__，方得奉献于教育的终!才能践行我能，我行的品质。
思政课个人心得体会篇5
这一节课据说是我们全国每一个大学生都是要学习的，而且是全国大学生同时间一起上的，所以在还没有开始上课的时候，我就倍加期待，因为这种大型的思政课肯定会讲授许多的知识，给予我们认知上的启迪。
果然，这次的思政课是一种全新的体验，因为我们都是在家通过线上直播的方式听课。这次的思政课，主办方邀请了四名专家老师来给我们上课，这次的思政课都是根据我们当前实际情况来给我们讲课的，分别从整体的工作规划、具体的预防措施、历史讲解和我们所有青少年应当具备的责任和义务等方面来给我们上课的。这样精彩的讲课，这样精彩的内容，用网络上的方式来说就是“讲的都是干活”，所以四位专家老师给我们线上讲课的时候，我还准备了一个小本子来做笔记。这样大的讲课是我以前从没有经历过的，看网上网友的反馈跟我差不多，弹幕一直都没有听过，据说还因为来听课的同学太多都给服务器给挤崩溃了。
这一次的思政课真的是非常的精彩，让我有很多的感触。通过四位老师的讲课，让我对于当前的实际情况有了更深的了解认识，还让我掌握了很多的防范措施，这些都是能够给予我很多帮助的方法。当然，这次的思政课让我体会到的远不止如此，让我感触最深的还是让我知道面对这样严峻的考验，我们也越应该要有一定的担当，这是我们每一个大学生应该具备的，也是我们每一个青年的责任。越是面对这样的困难，我们就越要坚强，要向那些艰苦奋斗、舍己为人的前辈们学习，要有他们那种大无畏的精神，要有一定的使命感。只有这样，我们才能够在以后的生活、工作中面对怎样的困难，我们才能够不惊慌失措到不知所措。我们要有一定的担当，这是我们每一个青年大学生的责任，我们要更加的爱护自然，我们要为绿色环境做出贡献，我们还要更加的尊重自然，我们每一个生物都是整个自然界的一份子，所以我们应该要做到的是和谐共处，我们作为一名大学生，应该要从身边的小事做起，爱护动植物、不滥砍滥伐等等，这些都是我们轻易就能够做到的，也是我们应该做到的。在今后，我也将努力做好这些工作。
虽然现在这堂全国大学生一起上的思政课已经结束了，可是带给我们深刻体会确实一直在我脑海中回荡，真的的震耳发聩。这堂课让我知道我们作为一名大学生，要有强的使命感，要有强的国家认同感，要具备定的责任意识，要积极向那些无私奉献的人学习。
思政课个人心得体会篇6
近日，我校全体教师在校领导统一组织下，进行了政治理论学习，学习的主要内容是“三个代表”重要思想，以及有关国务院关于教育改革与发展的一系列问题的决定精神。通过学习，我校全体教师的思想觉悟大大提高了，认识更进一步明确了，工作的态度进一步端正了，热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导，坚信社会主义道路的信心和决心更加坚定了，总之，“三个代表”精神贯穿于社会生活的各个方面，能促进人类社会的进步和文明。现将我校教师学习情况简单地总结如下：
一、统一思想、提高认识
通过组织广大教师学习有关暑期政治理论学习培训班的文件精神，一开始，大部分教师怨声载道，不愿参加培训学习。党支部书记带领广大党员及进步人士通过宣传“三个代表”的意义，发动广大教师积极踊跃地参加培训，结果，全体教师无一人没参加这次培训。
二、劲头十足，学有所得
我校教师在学习过程中，严守会场纪律，很少有人大声喧哗，每个教师都自觉地边听边记，80%以上教师笔记超过了一万五千字，笔记干净、整齐，无应敷现象，学习方式采取每天上午集中学习四个小时，每天下午在本校分散学习并讨论，进一步提高认识，教师们学习劲头十分高涨，每个教师都有发言内容，以不同方面、不同角度提出了发展素质教育的一些新思想、新方法，教师们互相取长补短，受益非浅。每个教师都写出了质量较高、具有新思想、新思路的三篇心得体会。
三、成绩斐然、影响深远
政治理论学习结束时，又组织了一场学习测查。通过测查，全校教师成绩优良，无不及格现象。可见，我校教师学习精神可佳，学习能够联系实际，“三个代表”思想深入人心，它是我们每个教师今后工作的方向，也是每个教师提高工作效率的方法，作为一名教师，自始止终牢记“三个代表”的内涵，把“三个代表思想贯穿于每个公民心中，切实提高整个中华民族的思想文化素质。
尽管我们做了一些工作，但离人民群众的要求还相差很远。我们每一位教师将以“三个代表“思想内涵严格要求自己，将自己始终放在先进位置上，高屋建瓴地将知识传授给学生，以不辜负人民群众所托。
思政课个人心得体会篇7
人生乐章里，爱国是最动人的音符;逐梦征程上，报国是最鲜艳的色彩。作为一名中学生，满怀对祖国的感恩与尊重，是我们的基本修养之一;作为一名中国人，热爱我们的国家，乃是我们的职责。
和平安定的生活环境是我们幸福生活和快乐学习的保障。我们应该懂得幸福生活来之不易，更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。人生旅途中，我们要有知恩图报的情怀，要用生命去感恩我们亲爱的祖国，去呵护她、回报她，更应为自己有一颗拳拳爱国心而感到自豪!
同时，我们也应有远大的抱负和高远的志向，立强国之志，为实现中华民族的伟大复兴而贡献自己的全部力量。小时候，祖国是歌声中的花园，美丽富饶，神圣而伟大;上学后，祖国是历史课本中的故事，激动人心，曲折而深远;长大了，祖国是你我共同的家园，荣辱兴衰，坎坷而顽强。未来的祖国，必将繁荣昌盛。为此，我们不畏惧一切困难，不害怕任何挫折，在实现理想的道路上乘风破浪，勇敢前行!
作为一名中学生，我们现在要做的就是刻苦学习，努力增长文化知识，只有这样，将来我们才能够更好地用我们所学，报答国家对我们的养育之恩，才能为我们国家的繁荣富强作更大的贡献。
怀爱国之心，立强国之志。从现在出发，向梦想前进，为了祖国更美好的明天而努力奋斗!
思政课个人心得体会篇8
上思想政治课是教师在塑造学生美好的心灵;特别是在初中阶段，上思想政治课的教师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观。为此，就要求老师必须具备较高的教育技巧灵活。思想政治课的改革与素质的实施，教学方法的探索与创新，学校德育工作的加强等等，都与教师的才能与素养的提高分不开的。
教育学和教育心理学的研究表明，教育技巧是教师必须具备的一种重要的教育才能和素养，一名教师只有具备较高的教育技巧，才能适应千变万化的条件，随机应变地、创造性地处理各种错综复杂、突如其来的教育、教学问题，否则，即使你有高谈阔论的理论也无法成为实际的好教师。
在教学的实践中，广大教师对教育的机能都有不同程度的表现，我们在观摩优秀教师的课堂教学时，会发现他们都非常善于把握学生的思想脉搏，恰如其分地把握教育的时机和分寸，方式方法灵活自如，语言通俗、生动，分析精辟入理，富于说服力、吸引力和感染力，充分显示出一名政治教师的聪明才智，即高度的教育技巧。但与此同时，一部分教师由于对教育技巧的含义、表现及其培养途径等缺乏了解，在实际工作中只对提高自己的理论、知识水平比较重视，而对培养自己的教育、教学才能则往往重视不够，认为只要自己有了：“一杯水”，就一定能给学生“一滴水”，殊不知，如果缺乏教育技巧灵活和才能，没有把握学生思想脉搏、把教师的主导作用与学生为主体地有机结合起来，学生则连“半滴水”都得不到。另一部分教师在目前的观念常常把教育的技巧理解为是管理学生，维持秩序的一种应急手段。这些误解，往往影响着广大教师特别是青年教师培养自己教育的智慧才能的自觉性，妨碍了他们教学水平的提高。
教育机智，即是教师的观察能力、思维能力、应变能力、组织能力和表达能力等多种能力的独特结合和综合表现。技巧有效地发现和处理各种教育、教学中的问题。具体表现有如下几个方面：
一、善于发现问题，增强思想政治课教学的针对性。
近年来，“思想政治课”的教材有所变革。如：在初中阶段，原来初二年主要是上“社会发展简史”，而现在是上有关的法律知识，对于这种不同教材，就有不同的要求，要对症下药，才会有的放矢。如果缺乏针对性，就好比射箭没找到靶子，治病没找到病因。只能陷于枯燥无味的空洞说教，有的甚至在朗读教材。如果善于发现问题，并能迅速准确地抓住问题的本质和妥善进行有针对性的教育，这非易得之。所以它要求教师要具有敏锐的观察力，分析力和判断力。
二、善于因势利导、创造性地贯彻理论联系实际的方针。
改进思想政治课的教学，关键是要理论联系实际、善于因势利导、创造性地引导学生运用正确的立场、观点和方法去观察社会、理解人生，解决周围各种思想认识问题，从而解开学生思想上的“疙瘩”，因势利导地对其进行教育，更需要教师有高度的教育技巧和智慧。
三、善于随机应变、灵活机智地处置各种突发问题。
对于课堂上突然出现的问题，这是常见的事，不足为奇。但要能及时地作出正确的反应，机智果断地给以恰如其分地处理，不仅可以使教学收到意想不到的效果，而且表现出教师在巧妙处理问题的聪明才智，还会使学生亲身感受到政治课教学所独具的魅力，从而增强学生对该科学习的兴趣和积极性。
四、善于把握教育分寸、循循善诱、引导得法。
“欲速则不达”地进行思想政治教育，切莫急于求成，而应恰如其分地掌握分寸，不仅是教师在教育机智的重要表现，也是取得良好教育效果的必要条件。教学要从学生的实际出发，区分层次，以理服人，讲求实效，以情感人。
教育的技巧才能不是天生的，而是教师在长期实践的经验积累。那么，政治教师要具有更高的教育机智技巧，主要应通过以下几方面去努力。
首先，高度的思想道德境界和理论知识修养，是教育机智才能赖以培养和提高的坚实基础。
教育机智的才能，首先来自于教师本身的道德修养，只有具备较高的道德境界，才能变得耳目聪明、灵活，潜移默化。许多问题连教师自己都没有很好地解决，怎么谈得上机智灵活地去教育学生呢?而丰富的知识;较高的理论修养水平是教育机智的基础，虽然教师有了“一杯水”，并不一定就能保证交给学生“一滴水”，但教师这“一杯水”却是绝对不可缺少的。只有这样，才能居高临下，灵活自如地驾驭教学内容，对学生的各种问题具有准确的分析能力和判断能力，游刃有余地进行处理，否则教学时只能照本宣科，遇到问题就会措手不及，捉襟见肘，教育机智便无从谈起了。
其次，深刻了解学生的思想、知识和心理特征，是教育机智才能得以发挥和发展的基本前提。
对学生了解得越透彻，教师的才能也就越能充分地发挥。青少年学生的可塑性大，世界观、人生观、价值观均尚未定形，处在“断乳期”，他们的心理时起时伏，这就需要教师做学生的知心朋友，平常就应以课堂教学作铺垫作用，才能有针对性，使教师教学才能得到发挥。再次，强烈的事业心和高度的责任感，是教育机智才能不断得到锻炼和提高的内部动力。国家的兴旺发达，社会的进步，历史车轮的前进，人类文明的发展等都在于教育。作为一名政治教师，只有自觉地意识到自己对社会，对学生所承担的责任，他才能千方百计地努力去追求尽可能完美的教学效果，从而使自己的教学才能得到不断锻炼和提高。
最后，自己勤奋进取，虚心向他人学习，勇于探索创新，善于积累和总结，是教育机智才能不断提高和发展的关键所在。每个有责任感的教师都想自己能在教学上挥洒自如，教学效果良好，给学生有个好的印象。这并非每人均有办法掌握这种高超的教育艺术才能，在同样起点的条件下，有的教师进步较快，有的停滞不前，关键就在于个人主观努力程度的不同，要能大胆创新，注意总结，借鉴别人的经验，联系自己实际，才能得到启发，才能不断地充实自己，提高自己的教育机智才能。
总之，思想政治课教学效果的好坏是与广大教师的教育机智分不开的，而这种才能的培养和发展，则要依靠教师自觉地加强各方面的修养和锻炼，提高自己各方面的素质。只有通过勤奋进取，不断追求，勇于探索，才能登上这座教育艺术之峰。
思政课个人心得体会篇9
说到那些为国家卷曲的英雄烈士们，虽然已去，可依就记在我们的心中：手托炸药包炸敌人碉堡的董存瑞；用身体堵住敌人枪眼的黄继光……这些英雄为了中国，抛头颅、洒热血，献出了自己宝贵的生命。
在奥运会上，中国运动员们挥汗如雨，奋力拼搏，只为了祖国的荣誉，他们奉献了自己的青春。我们要把他们的红色基因传承下去。
勤俭节约是中华民族的传统美德，铺张浪费则背离了这个优良的传统。我们在平时的生活和学习中也要学习到以前的教训，这样才能更深刻的意识到勤俭的价值，自觉养成节约的好习惯。
做一个热爱祖国，理想远大的少年。有人说我想当科学家；有人说我想当音乐家；有理想是一件好事，但是你空想是一定不可以现实的，一定要脚踏实地地去做，只要付出努力，就一定可以成为现实。
要做一个身体强壮的少年。现在的生活物质条件越来越好了，不注意饮食和加强体育锻炼的人都越来越少了，许多同学都成了大胖子。要知道祖国的未来靠我们，没有强健的体魄怎么能扛起这份重担。有一句话说：“身体是革命的本钱。”如果没有了健康的身体，怎么可以承担国家的重担？
“少年富则国富，少年强则国强。”我们是中华民族未来的希望，是祖国的花朵。少年时代正是让我们形成了良好的习惯，拥有良好品德的阶段。同学们，让我们行动起来，做好身边的每一件小事。
争做新时代好少年，让我们携起手来，为祖国的繁荣昌盛，一起努力吧！
思政课个人心得体会篇10
说起红色革命，对于现代的学生来说既熟悉，又陌生。每个同学都在革命的熏陶下长大，却未真正体验过战争的残酷。于我，亦是如此。起初在构思这篇文章的时候，我也几曾为难。然而在看过《开学第一课》里面的一个革命故事后，虽未生在战争年代，却勾起了我满腔的热血，以及对和平来之不易的珍惜。
国歌人人都会唱，其中“把我们的血肉筑起我们新的长城”一句更是朗朗上口。正是这样一句朴实的歌词，实则蕴含着饱经风霜的历史。
在开学第一课中，秦怡奶奶为我们讲述了这样一段故事。“在1931年，日本军队就霸占了我们东北三省，而且他们一个劲的打到长城的脚下。我们的战士在这里，和敌人进行了很长的残酷的殊死的斗争。1933年3月11日，敌人进攻了古北口长城的防线。他们以重炮在长城上轰开了一个缺口，我们的守军兄弟们从三个方面涌来，在这个缺口上他们跟敌人搏斗。几百个人牺牲在这，他们的身躯将缺口死死堵住，让敌人不能进到长城的里面。所以把我们的血肉筑成我们新的长城。”
当这样一段历史的故事从一位白发苍苍的奶奶口中讲述给我们，我想每个人在唱起国歌的时候，心中都会油然生出一种不一样的敬畏之情。那是因为，这句歌词并不是在编歌的时候编出来的，而是真真切切用战士们的血肉换回来的，是革命的英雄拿自己的血肉填补的长城，建立的中国。
在那个硝烟满天的年代，每一寸土地都是革命英雄通过殊死的搏斗，争取来的。多少个有血有肉的革命英雄，将他们年轻的生命奉献给了祖国。当号声吹响，或许下一秒他们就会永远的沉睡于战场之上，而他们丝毫不曾畏惧马革裹尸还。因为他们坚信，他们身上流下的每一滴血都是建立新中国的资本。
四大文明古国，只有中国的历史真真切切的流传了下来，其他的古国或多或少都因为外国的侵略而中断了历史。中国的文化之所以可以完整的保存，都源于中华民族血液中流淌的英雄气概。每一个中华儿女，在面对外敌的侵略时，都奋起抗争，无论男女老少只要能出一股劲，都会拼尽全力为了革命的胜利。
在那个血流成河的时代，像我们这么大的少年，都会参加抗日儿童团。尽管小小年纪，却从不畏惧牺牲，人人都渴望着有一把红缨枪。
现在生活在和平年代的我们，已经不需要我们去为了国家而献出自己的生命。但这并不意味着我们可以遗忘革命的精神。每一位青少年都要时刻谨记着和平幸福的来之不易，在年少时认真读书，将来才能在祖国需要你之际贡献出自己的力量。祖国生养了你，你从小饮的是祖国的江，食的是祖国的地，你的血液里流淌着炎黄子孙的血脉。既然如此，你又有何理由不去认真读书，回报祖国。
或许你认为和平会一直长久，或许你认为战争早已离人们远去。而实际上，世界并不是时刻太平。但就在此时此刻，叙利亚的战火还在燃烧。逃难的人民乘船偷渡，却时刻面临风打船翻的威胁。一个叙利亚的三岁男孩随家人一起乘船出逃，然而在途中遭遇风暴两只船全数淹没，没有一人幸免于难。男孩死去后被海浪送上土耳其的沙滩，引起了世界愤怒以及对于和平的呼唤。
国际形势急剧变化，早在20世纪50年代，就有人由“冷战思维”提出了第三次世界大战。随着大量高新技术运用于军事领域，尤其是核武器的广泛发展与扩散为人们对第三次世界大战的想象提供了极大的空间——部分人们认为第三次世界大战将是一场规模遍及全世界的核战，这场战争将成为人类文明史的最大浩劫。
而值得我们深思和庆幸的则是这场战争并未到来，身为中学生的我们，要做到的则是牢记革命为我们留下的不朽的精神，并在生活中时刻谨记：为中华之崛起而读书!
思政课个人心得体会篇11
有首歌里面的一句话唱得好；有了强的国，才有富的家，国的家住在心里，家的国以和矗立，国是荣誉的毅力，家的国以和矗立，国的每一寸土地，家的每一个足迹，国与家连在一起，创造地球的奇迹……
爱国两字可以轻易的从口中溜出，但是要用实际行动来证明。
爱国其实很容易，每个人只需尽点力，可想而知，我们这个祖国会多完美，我们每个人要对自己的祖国做出一份贡献，我们这个国家会更加美好、更加和谐，没有国哪来的家，逝去的战士、英雄用他们的鲜血换来我们如今这个幸福、快乐的祖国。
我们是炎黄子孙，黄河长江是儿女沸腾的热血，喜马拉雅是龙的传人铮铮的铁骨，从黄帝带领我们走出洪荒，到孙中山高举共和国义旗，砸碎千年封建的铁锁，到毛泽东振臂一呼，中国人从此站起来了。
我们的祖国经历过无数战争、牺牲无数英雄，才得到今天的辉煌，同学门，祖国是大家的，如果每个人做出一份小小的贡献，那么祖国会更加美好、更加辉煌，爱国从我做起。
思政课个人心得体会篇12
每一个人都有自己的国家，国家为每一个人挡雨，有些人牺牲了自己只为保护自己的国家，每一个国家的人都有着一股力量这股力量，这股力量是国家给你的，应该好好的报效祖国。
在中国，中国人民有着团结的力量和永坚持不懈的精神，我从小就有一个为国为民的梦想，到了青年时便是不停地学习，顶着大大的压力，都是为了国家，长大后，我干一份大事业，这也是为国家，对于我来说国家就是我的母亲，心里只觉国家是永远高高站在自己的心头。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句话说得不错，人生中每一个人都有一份热血的爱国之情，要去深深地爱上自己的.国家，国家也会深深地爱上你，就算你异国他乡，但是有一个“人”却在惦记着你，爱护着你关心着你，他就是自己出身的国家呀！“宁做流浪汉也不做亡国”是呀，假如每一个人都应该有这样的心灵的话，那就知道了自己国家的伟大，每一位成功的人士都是有价值的，如果再加上爱国之情那就是一个了不起的人，每一个人都应该像雪绒花一样的精神，这是一种最纯洁，最敏感，最高尚，最热烈，最温柔，最无情，最温存的感情每一个伟大人物，它的历史意义，是以他对祖国的功来衡量的；他的人品，是以他的爱国行为来衡量的。
啊！人们呀！行动起来吧！让自己的国家更伟大，让自己的事业更伟大，我想相信，你们的爱国之心是一支永不熄灭的油灯，是一条永流不尽的河流，是坚强不息的精神，让我们的国家更伟大更热情。
思政课个人心得体会篇13
我爱我的祖国——中国。它是一个风景如画，有着悠久历史的国家。
20__年的汶川大地震使四川地区成为一片废墟，需要重建，但这需要巨大的资金，于是政府呼吁大家为四川捐款。大家也都伸出了援助之手，纷纷捐款，为了灾区的同胞，为了四川，也为了祖国。
我们小学也为此举办了一次义卖会。老师让我们把家里不需要的东西带来捐掉，并准备一些钱。第二天早上，我们把带来的东西交给了老师，等待着下午义卖会的开始。
终于到了义卖会开始的时候，我们带着各自的钱去市场上选购了。我先来到了一个摊位，呵！好多的书哇！我挑中了一本名叫《绿野寻踪》的书，问了价格，才一元钱，我付了钱，就走了。我转了转，在一个堆满小饰品的摊位前停了下来。我看来看去，每个饰品都很漂亮，我挑了好久，才找到一个最满意的。那是一个很漂亮的手镯——手镯上穿了许许多多的粉色小珠子，在这些小珠子中间，穿插着几只美丽的蝴蝶。我一问价，要三元钱，我觉得物有所值，就买下了。我又到了别的地方转了转，买了一本二元钱的《水浒传》，一支二元的荧光笔和都是一元的铅笔，橡皮。
义卖会很成功的结束了，我捐了一个熊娃娃和十元钱。这次义卖会不仅让我感受到了购物的快乐，也让我为祖国尽了一份绵力。
思政课个人心得体会篇14
当春风吹遍大江南北，吹遍祖国每一个角落的时候，做“新时代好少年”劲风也随之吹遍了我们书香的校园，吹进同学们的心里，吹进了我的心里面。
中国拥有“礼仪之邦”“文明古国”的美称，作为这个时代青少年的我们，平日里的行为又是否都能够对的起这个美称呢？
就那两个星期前来说吧！我去接表弟放学，正好看见一群人在打球。我独自一人坐在操场的篮球架子旁，看着他们打球。
“叭！叭！”一个转身，一跳，一投，潇洒进球。那个人洋洋得意，“别夸，别夸，基本操作！”“切！有什么了不起的？”败方看不惯他的骄傲，一把夺过篮球。
两人相视之后，互相嘲讽道：
“切！”
“切！”
又一场比赛开始。开始，双方还是正常比赛，打得很激烈。不一会儿，比赛越来越不正常了，出现了故意推人、踩脚的现象，直接吵起来了。
“你推我干嘛！”
“怎么了吗？我就是要推你！”
“你很不爽嘛！”
“咋？你想打我啊！”
“就是要打你！”
双方撸起袖子，一副要“杀”了对方眼神，刚举起拳头，旁观的人马上就冲了出去，拉住了他们，最后等老师来了，才解决这事。
我们都是新时代的好少年，言行举止都要优雅，不能满嘴脏话，见人就打。要是人人都这样，我们怎么做中国的好少年，做新时代的好少年？
思政课个人心得体会篇15
认真聆听了今天学校党委邹书记的思政课，可谓收获大，感悟深：
第一、我们党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的，发自内心的，理应超出一般为师“爱”的程度。“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处，否则毫无意义。在实际工作中，每一名党员教师一定要把“爱”的.种子均匀地播撒到每个学生的心田之中，让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是家长欢迎的好教师。不管到什么时候，学生也不会忘记你的辛勤哺育，这就是爱的伟大力量。
第二、真心为生，抓好思想教育。学生是教育的对象，党员教师应认真积极地开展日常的德育工作，要把它抓实抓牢才行。但学生个体是千差万别的人，教师只有因材施教，才能教好生、育好人，千万不能搞所谓的“一刀切”，否则只能坑害了孩子，也会受到良心的遣责和家长的唾骂。“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，这是教师的天职，所以，党员教师们理应带好这个头，做好表率。作为一名从教二十多年的民族教育工作者，我当自律自强自信，继续坚持，在完成为党育人，为国育才的根本任务过程中尽心尽力。