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班主任心得体会400字

时间: 新华 心得体会

一、让孩子成为她自己

通过这次家长会让我认识到自己对孩子平时管得太多,没让孩子发挥自己,孩子能做的事要放手让她自己做,多关注过程、多鼓励、多赞扬,及时纠错,增强她的自信心,同时不能放任自流,要给孩子足够的自由发展空间和时间。

二、注重对孩子养成教育的培养

俗话说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,除了学校对孩子习惯的培养之外,作为家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

三、营造良好的家庭氛围,家长和孩子共同进步

作为家长,要多陪陪孩子,陪她看图书讲故事,陪她学习、玩耍,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实她的世界和大人是一样的,她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

班主任心得体会400字篇2

七天的外出培训,充实而又紧张,我们参观了南通两所,感受着浓重的文化气息,一草一木皆生命,一山一石皆有情,以美育德,让教育与美相遇。我们聆听了多位专家的精彩讲座,严清老师用幽默风趣的语言通过盘点、溯源、反思和展望四个方面揭秘了南通教育的历史、现状以及发展,让我明白一方水土养育一方人,每个地方都有它特有的文化,我们不能数典忘祖、人云亦云但也不能固步自封,闭关造车。我们要沉下心来,潜心工作,时刻准备着,不断学习,不断探索!章小英老师以一个童话般的形式“铅笔的忠告,我们一起听”,让我懂得我作为一个班主任,要多读书,要学会借鉴他人的经验,学会聆听,用自己的人格魅力,自己的智慧去教育学生并对学生产生长远的影响。李庆明老师以朋友聊天的形式指导我们班级建设的思与行,做好家长教育、家庭教育;播种文明、开启文明之旅;带领学生泛舟书海、做一个故事的歌者;做好沟通,实现思想与思想的交汇,情感与情感的融通,心灵与心灵的唤起,实现班主任管理的大智慧。

班主任心得体会400字篇3

一、不要罗嗦。

有些道理学生已经懂得,可有些班主任唯恐学生不知,重三倒四,没完没了,总想达到强化教育的目的。殊不知重复罗嗦会使学生大脑皮层上产生保护性的.抑制,你越说,他越不听,一副漠然置之的神态,甚至讨厌。

二、不要揭短。

班主任对学生犯的错误“就事论事”,不要“新帐老帐一起算”。学生最反感的是“揭疮疤”式的教育。更不要把学生所犯的错误告诉张三、李四,这样最容易使学生产生“破罐破摔”的不健康心态,当学生的自尊心受到了挫折时,教育就无能为力了。

三、不要迁移。

班主任切不可主观武断地把别人身上不良倾向不加分析地迁移到某个学生身上,想当然千叮咛,万咐嘱,从而把学生的感情推向对立,使他对谈话充耳不听。

四、不要“提审”。

有的班主任喜欢用审问式的口气去“训”学生,甚至搞体罚或变相体罚,其结果学生只是口头上认错,而内心里非常反感。

五、不要轻信。

学生难免犯错误,对于学生所犯的错误,应认真调查,那种道听途说、主观臆断的谈话极易引起学生反感,导致谈话失败。

班主任心得体会400字篇4

今天,听取了李红樱老师作的首次班主任培训报告,她向我们传授了当好班主任的密诀:做到五个心。那就是责任心、爱心、细心、耐心和诚心。听后,豁然了悟:其实,做一个好班主任,关键就是做到“用心”。

“育人先育心”,感人心者,莫先乎于情。一个好教师,首先要有一颗爱心,有一颗爱学生的心。我深深地知道了,一名好班主任、一名好教师,既是知识的塑像,更是爱的&39;化身,只有接近学生,用爱去感召学生,才能教育好学生。星辰无数优秀的教师就是这样把爱的种子播撒在学生的心田,长出朵朵绚丽花儿,化成理想腾飞的翅膀。

用心看学生也会发现每个孩子身上的闪光点,用心做班主任也会获取琐碎中的喜悦,用心做教师也会收获平凡中的幸福,用心待同事也会学到每个人身上的长处……用心体会快乐,用心收获成长。

班主任心得体会400字篇5

为了倡导精神文明,激发同学们锻炼健康身体的兴趣,增强团体合作精神,展现当代大学生积极向上的精神风貌,丰富校园文化生活,辽东学院院体育部组织了拔河比赛,这场拔河比赛在激烈的争取中结束,作为其中的一个参赛学院,我感受到了比赛的意义。

此次比赛以学院为单位,因为我们学院男生较少,在选择人员的时候真是煞费苦心,通过淘汰赛规则最终决出冠军、亚军和季军。我们学院在第一轮比赛中抽签比较幸运,抽到了轮空直接晋级到下一次比赛,比赛当天,不仅仅参赛人员到达现场,医学院其余各班同学纷纷前去助阵,充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的,因为获奖的名额有限,经过的激烈角逐,最终敲定战局,医学院在众多学院中取得第三名,取得圆满成功。

通过这次活动,我认为不只是学院之间,还是体育部成员之间,都有了更进一步的了解,也加强了各院之间的联系和沟通,加强了荣誉感和团结精神。拔河比赛作为一个交流的平台,很好的让学生们的心融为一体。我们医学院体育部也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。

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为了倡导精神文明,激发同学们锻炼健康身体的兴趣,增强团体合作精神,展现学生积极向上的精神风貌,丰富校园文化生活,高一级部组织了拔河比赛,这场拔河比赛在激烈的争取中结束,作为其中的一个班级,我们感受到了比赛的意义。

拔河比赛今天结束,经过11场次的鏖战我班得到了第五名的好成绩。通过拔河同学们的士气很足,班级的凝聚力增强。很多同学的手被磨破了,但为了班级荣誉还是上场,作为班主任,深受感动,也得到了同学们的赞许。在这个过程中,同学们展现了良好的风度,胜不骄,败不馁!心态平和并且快乐的享受这个过程,和同学们要分享的很多,积累成功和失败的教训!

通过这次活动,同学们都有了更进一步的了解,也加强了各院之间的联系和沟通,加强了荣誉感和团结精神。拔河比赛作为一个交流的平台,很好的让学生们的心融为一体。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。

班主任心得体会400字篇7

记得有这样的一句话:“上帝在关闭了一扇门的同时,也为你开启了一扇窗。”可是,作为一名班主任教师,我常常对门内的风景“望穿秋水”,对窗里的景致却“视而不见”。直到那一天,我发现我错了!

那是在一次大扫除过程中,一个忙碌的身影吸引了我的视线,之间他在教室的各个桌脚下认真地搜寻着那些细小的、极易被人忽视的垃圾,然后将那些垃圾捡起后,小心地放在掌心中。积攒多了,他就快速地仍进垃圾箱。来来回回几趟后,他又找来拖把在教室的水泥地上使劲地拖了起来。他的表现,在一些“消极怠工”的同学们的衬托下,显得格外耀眼。

可是,在平时的学习上,他却是一名令我头疼的学生。他的学习成绩很不好,每张考卷上的分数总是羞于见人。如果“以成绩论英雄”的话,他是一个被成绩关在门外的失败者。可是今天,透过开启的“这扇窗”,我看到了他身上的闪光点。

因此,我想,在实施新课程的今天,一定要重视评价制度的变革,更多地关注学生的个性差异,使一些考试成绩不佳的学生也能看到自身存在的价值。

班主任心得体会400字篇8

8月28日我们参加了肖老师的20__--20__学年度秋季学期入职班主任培训,肖老师讲了如下内容:

一、班主任工作的性质特点

班主任要眼里有学生,有学生的需要和成长,有我们为学生的责任,我们对学校的责任,还有我们对自己的责任。要把自己放在学校、放在这个学校的变化之中。

认识班主任,认识自己的工作内容:班级管理、文化建设、处理的若干对等关系、学生发展、构建班级等等。

二、班级管理

班级生活是否是有序的,整理班级工作相关的.档案。认识班级、什么是班级。班级是学生学习、成长的集体

三、学校有哪些功能

社会化功能也是主要功能、包括价值观、知识技能、社会角色、社会规范社会行为。选择功能:多给孩子空间和选择权。班级的个性化功能;班级的保护功能:包括身体、生命和财务安全

四、两个重要的教育理论:

1、平行教育理论:通过集体、在集体中、为了集体。

2、团体动力学:改变团体的三个阶段--解冻--引进制定一个新标准--再解冻。

五、班主任工作的基本内容:

班级管理、班级文化建设、班主任需要处理的工作、学生发展指导、班级发展支持系统建设。

班主任心得体会400字篇9

在班主任工作方面,我很有幸跟一位__师范大学的学姐学习班级管理方面的知识,她教会了我许多实用的管理方法。

首先是在在学生军训期间,她和我一同陪伴学生军训,在学生休息时和学生交流沟通,了解学生的学习状况,家庭状况和性格特征,在处理军训中突发的紧急情况时快速有效,对待学生和蔼又不失威严,在军训期间树立起了自己的威信。

其次在刚一开始上课时就组织学生建立起了班内的班规,让学生明白在班内在学校能够做些什么,应该做些什么。课上严要求课下和学生勤交流,对班内的事情了如指掌。

最后是在对学生的问题处理上宽严相济。对于初次犯错的学生,应该根据情况严重程度给与学生不同的惩罚,但是要及时和犯错学生谈话,进行一次心理疏导,给予学生一次改正错误的机会。但是若是有人一而再再而三的犯错,那么一定要严肃处理让学生认识到犯错的严重性。

班主任心得体会400字篇10

上星期五,带着激动的心情去参加由二七区教师进修学校组织的培训活动。进过这次培训,获益匪浅,感觉到自己的教学水平与省名师田园老师的业务水平的距离,自己还需要学习的太多太多,觉得自己在漫漫教师道路从新老师向骨干老师转型,还需要漫长的道路和坚持不懈的努力才能快速转变。冰冻三尺,非一日之寒!学新任教师培训及课例观摩研讨活动。

对名师田园老师的讲课观摩,然后由田老师跟大家分享了她的教学经历和教学成长经验。田老师精彩的课堂展示、步步引导,对学生生字词的巩固示范练习、重视学生基础知识的培养,生动的教学语言,培养学生课前预习的好习惯等等。这些教学经验,让我对教学有了崭新的认识,意识到课堂不需要太多表演和花里胡哨的内容,要注重课堂本身,锻炼学生的基本功,扎扎实实教学,认认真真对学生负责,来不得半点虚假,要实实在在的课堂。我希望经过自己的不懈努力,认真向名师,孙老师、田老师这样有责任感,有能力的老师学习。不断地挑战自己,教师的道路上,走的越来越稳当,越来越顺畅!

班主任心得体会400字篇11

一、“动之以情,情感互动”现在常常听到老师们感慨“如今的学生真难教”,我曾经对这种现象采取了较强硬的措施,如罚站、抄课本、晚放学等等,但发现只会引发更大的抵触情绪,拉大与学生心灵距离,结果收效甚微。后来总结出多在学生需要获得帮助时伸出温暖之手。

二、发挥班干部角色作用.善于在班务活动中培养和锻炼干部,这是组织和培养班集体技能的重要构成部分。还要通过班级活动,让每个同学都有机会为集体服务,即培养了学生主人翁的责任感、荣誉感,又锻炼了他们的工作能力,从而加强班集体的凝聚力、向心力,加快班级的整体发展,提高教育教学质量。

三、掌握协调学校、家庭对学生教育的技能。一些自身文化素质不高的家长,表达出对子女教育敷衍、轻视的态度,我及时总结发现了这一特点,多花精力在家访、家长会交流上,通过多次的解释引导,使许多家长摆正了子女教育的态度,积极配合学校的各项工作,并且在课外严格管教子女,促使我的班主任工作更加顺利的开展下去。总之,班主任要在各项工作中,善于采取教育措施和技巧,充分发挥班主任角色的主导作用,使学生真正成为学习的主人。

班主任心得体会400字篇12

前段时间,学校给每位班主任发了一本万玮著的《班主任兵法》。当时的我正处于比较郁闷,心情烦躁的状态下。由于班级出现了一些状况,使我在班主任工作中遇到了一些困难。我当时一直怀疑自己,是否我就只有这么多能耐?是否班主任真的如此难当?一种好奇心使我迫不及待地细细品读《班主任兵法》起来。掩卷沉思,回味无穷。

《班主任兵法》是一本教育反思集,是一位青年班主任的教育手记。书中列举的大量真实生动的案例,无不充满智慧,充满心与心的交流。书中的一幕幕校园喜剧,让我有种似曾相识的感觉。

万玮老师的“斗智斗勇”,让我感到耳目一新,不禁感慨:教育真是一门充满智慧的学问!

三十个动人心魄的故事,万玮老师为我们演绎了多种角色,展示了新生代教师的风采:一位剑法高超、临乱不惊的武术家、一位处事干练、善于应变的政治家、一位运筹帷幄、决胜千里的军事家、一位细致入微、举重若轻的心理学家。一位经验丰富、智勇双全的智谋家……

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走上工作岗位已经两年有余,我从最初走进教室时的紧张与兴奋中逐渐冷静下来。现在的我已经慢慢地成熟,同时也慢慢地成长起来。回收过去的这两年多时间,有失败的困惑,也有成功的喜悦。

在教学工作方面,我一贯坚持“认真仔细,钻研创新”的工作作风,努力在课堂教学中体现自己的教学特色。为了巩固提升自己的专业素养,我广泛地涉猎与英语课堂教学有关的专业书籍,从中吸取百家之长并结合自己的教学实践加以改造,转化为自己的教学利器。此外,我格外重视每次教研组外出观摩学习的机会,充分利用这宝贵的学习机会,拓展自己的教学视野,提升自己的教学功底,推动自己的专业化成长。

在班级管理工作方面,我注重发挥班干部的引领带头作用,让他们协助老师共同管理好班级。另外,加强师生交流,及时了解学生心理动态也是我管理好班级的一种有效手段。作为班主任,应该对学生的心理发展进行适当干预,促进他们的心理健康发展。

回顾在工作中我已经取得的成绩,我为自己感到自豪。同时,我也深知自己在教师职业生涯成长的道路上还有一段漫长的未知旅途。在此,我决心,我将用踏实、稳健的步伐走完自己未来的征程。愿在座的青年教师能与我一起共勉,一起创造我们教育生涯的未来。

班主任心得体会400字篇14

曾经是,现在依然,年轻的心对军训生活一直充满无比向往。军营是一个神圣的地方,哪里都是铮铮铁骨的好汉子。

如今,大学军训让我更深一层地体会到当兵的不易,当一个好兵更艰难。教官让我们准时集合,我们都拖沓着,迟迟没有来齐。经常有帽子不戴,腰带没扎紧的情况出现。试想,要是真正到了军营,我们如何应对夜里的紧急集合?如何将被子折叠成“豆腐块”,如何在烈日与风雨的考验下,展现一名合格当代军人的风采?

也许会有人抱怨:我们并非真正的军人,为何要这般要求自己?没错,我们不是军人,但作为成年人,我们不能一遇到困难挫折,再像以往一样逃避,退缩,而是要勇敢地承担,去面对刻苦的训练,做到教官的要求。未来步入社会,将有更多,更大的.担子等着我们去挑,若是连一点小小的要求都无法做到,又怎能让人相信年轻的我们,能承受时代赋予我们的使命?

咬紧牙关,挺直胸膛,勇敢地迎接暴风雨的洗礼。如果有一天,“战斗”真的来临,请充满自信地回答:

我们,时刻准备着!

班主任心得体会400字篇15

今天下午的拔河比赛是我们班与11班的较量,虽然我们今天以1比2输给了对方,但是我们虽败犹荣,我们也不会气馁。输掉了比赛有很多同学都很失落,都在找自身的原因,可比赛不就是这样吗?总有一个胜负,只有一个冠军,只要能在失败中找到原因、爬起来就是胜者!

这次比赛我们收获的不单单是快乐,还缓解了我们开学这么长时间的压力。并让我们更加深刻的感受到了,班集体的温暖与力量。尽管这力量是很藐小的,但汇集起来却是无边无际的大海。

拔河比赛可以锻炼我们的身体,陶冶我们的情操,丰富我们的课余生活,增强班级的凝聚力,激励我们走向未来社会道路上要克服困难的信心。它不仅让我们学会了团结,也让我们学会了竞争,培养我们的团结合作与拼搏竞争的意识。为将来步入社会要面临的合作与竞争,打好坚实的基础。

以后无论怎样的比赛,只要我们能像今天一样使出自己全部的能力,无论结局怎样,我们都是的赢家!让我们继续努力,为自己的班级体努力奋斗,为自己的家献出一份微薄的力量!

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