劳模工作心得总结
热爱学生，就要尊重学生，信任学生。尊重学生的人格和自尊心，尊重学生的个性、爱好和隐私。只有尊重学生、信任学生，才能建立一种平等、和谐的师生关系，才能培养出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法，都可能给学生带来消极的影响。因此教师不允许粗暴、批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。
面向全体学生就是要给予全体学生同样的关心和指导，同样的鼓舞和期望，作为教师应该公正、公平地对待每一位学生，满足他们求发展、求进步的需要。使学生从教师的行为中看到希望，受到鼓舞，即使是最差的学生也有他的闪光点，在我们的实际工作中，要一分为二地看待每一位学生，努力寻找适合各自特点的发展方向，使每一位学生都能有所收获。
教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更要育人，以自己的模范的品行来教育和影响学生。在教育中，教师往往总是把对学生真诚的爱用美好而礼貌的语言表达出来。语言文明才能取得学生的信任和良好的教育效果。古人说：“慧于心而秀于言。”教师语言美，则其心必然善良而正，必然追求自身的道德修养。教师的仪表是教师精神面貌的外在体现，是其内在素质的反映和个人修养的标志，对学生具有强烈的示范作用，所以老师应做到举止稳重端庄，着装整齐清洁。
教师的人格魅力是学生成长的重要保证。教师的人格之光对学生心灵的烛照深刻且久远，甚至可能影响学生的一生。现代教育，要求教师具有现代人的素质和高尚的人格。要有知识渊博的学者形象，要有开拓进取的创新精神，要有堪为师表的高尚品德。
总之，一名教师，就应该把热爱自己的岗位，敬重自己的事业作为衡量自己的一个标准，作为加强师德的一个重要主题，不断提高自身素质，才能适应时代需要，完成教书育人的重任。
劳模工作心得总结篇2
全国模范和先进工作者表彰大会上说：“劳动模范是民族的精英、人民的楷模，是共和国的功臣。”为大力弘扬劳模精神、工匠精神，我行举办劳模工匠事迹报告会，也是我们不断提升自身，向榜样看齐的要求。
众人皆知，劳模荣誉是一个光环，散发着耀眼的光芒，我相信大多数人都会被这个光环所吸引，看着劳模们在讲台上干练的身影，被众人羡慕的目光，我想每个人心中都会希望自己有一天也能成为“劳模”，在讲台上讲述自己的故事，但孰不知，每一名劳模光环的背后都是辛苦的付出，是他们经过几年、几十年的辛苦付出换来的，他们爱岗敬业，无私奉献，从普通的岗位上默默地付出着，不求回报的付出着，他们把付出当做追求，用自己的实际行动谱写着一曲曲感人的劳动着之歌，在平凡的岗位上彰显着不平凡。
劳模是标杆，榜样是力量，在我们的工作中、生活上劳模就是我们学习的榜样，奋斗的标杆。劳模精神是什么？在我的理解中劳模精神不是惊涛骇浪的大智大勇，也不是飞流直下的风行雷厉，而是水滴石穿的锲而不舍，是耐得住寂寞的坚韧不拔。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是劳模的真实写照，在观看工商银行劳模工匠事迹报告会中，上海分行员工，“十年如一日”用在朱捷身上最合适不过，朱捷作为工行上海分行一名普通员工，在为一名台湾退伍老兵办理完一件复杂业务后与其结缘，二人成为忘年之交，这位老兵身患糖尿病，做过卫生员的朱捷主动承担了注射胰岛素的工作，每周三次，十年如一日，老兵回到慈溪老家，朱捷每周驱车前去探望，老兵的亲人离世，朱捷将孤苦伶仃的老人带回自家，由自己和家人悉心照料，无怨无悔。朱捷和老兵的故事既体现着我们大陆人民与台湾同胞的兄弟之情，也体现着我们工行员工与客户的深厚感情，是我们用心服务客户的表现。
作为一名工行员工，我们应认真学习劳模精神，领会其内在本质，并将其运用到工作和生活中来。坚守“精益求精、追求卓越、无私奉献”的工匠精神，让劳模精神在每一名工行人的心中生根发芽，盛久不衰，让勤奋做事、勤劳致富、天道酬勤的精神在我行内蔚然成风。以劳模精神为动力，以自身所在岗位为依托，让我们每一名工行人为建设“诚信、人本、稳健、创新、卓越”的银行贡献自己的力量！
劳模工作心得总结篇3
最美劳动模范 美在哪里
光荣属于劳动者，幸福属于劳动者。近日，全国劳动模范和先进工作者表彰大会在人民大会堂隆重举行。的确，劳动模范是民族的精英、人民的楷模，是共和国的功臣，他们身上有很多“美的品质”值得我们学习。最美劳动模范，美在哪里?
美在奉献，美在默默无闻。劳动是一切幸福的源泉，默默奉献的劳动人民，如“随风潜入夜，润物细无声”给群众提供温暖，如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”给群众奉献价值，如“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”给群众带来丰收。“最美劳动模范”白玉晶，二十多年来奋战在供排水维护工作的第一线，以“宁脏我一个，幸福千万家”为排水工作默默奉献，始终用奉献的精神成为群众的“服务员”。作为一名基层干部，我们应当学习白玉晶同志无私奉献的宝贵精神，用心用情用力解决群众关切的实际问题，成为群众的“知心人”“贴心人”。把智慧和力量用到扎扎实实工作、一心一意为民上去，发扬“功成不必在我，功成必定有我”的奉献精神，在实现中华民族伟大复兴的光辉事业中建功立业，博得比“金杯银杯”更重要的老百姓的“口碑”。
美在团结，美在开拓创新。要把原始创新能力提升摆在更加突出的位置，努力实现更多“从0到1”的突破。“最美劳动模范”刘丽是大庆油田的一名采油工班长，带领工作室成员们实现了“革新资源共用、创新经验共享、专业工种互补、生产难题攻克”的创新模式，通过研制“上下可调式盘根盒”，为企业多省钱，为国家多产油。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，作为青年干部，我们应紧紧把握难得的建功立业的人生际遇，发扬“敢闯敢试，敢为人先”的开拓创新精神，迎战前进路上的“拦路虎”，跨越前进路上的“沟沟壑壑”，勇立“时代潮头”，争做“时代先锋”，在平凡的岗位上成就不平凡的人生，在创新中求生存，在创新中促发展，在创新中谋未来，为“十四五”新布局“添砖加瓦”。
美在奋斗，美在工匠精神。工匠精神是一种严谨认真、精益求精、追求完美的精神。《诗经》中“有匪君子，如切如磋，如琢如磨”，就把古代工匠在加工玉石、象牙、骨器时仔细、专注、求精的过程与态度，引喻为君子自我修养。有“最美劳动模范”王曙群30多年来努力奋斗、默默坚守在航天装配一线，攻坚克难，以匠人之心铸航天重器，以铮铮誓言谱写了航天精神。社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的，作为新时代的青年干部，我们应弘扬工匠精神，在工作当中努力奋斗，敢啃“硬骨头”，敢蹚“深水区”，以“不破楼兰终不还”的决心，精益求精，追求完美，在实现中国梦伟大进程中拼搏奋斗、争创一流、勇攀高峰，奋力谱写 “中国梦·劳动美”的新篇章。
劳模工作心得总结篇4
劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导，是形象、生动的学习教材。学校抓住区党委关于开展向身边劳模学习活动的有利时机，大张旗鼓地学习先进人物、宣传模范事迹、推广典型经验，努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚氛围，旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩，为事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中，我注意做好“四个结合”。
一、结合实际情况学。不同的工作情况不同，任务不同、特点也不相同;即使相同的工作，在不同的形势和环境不尽相同，目标和任务也各有侧重。因此，在学习劳模活动中，我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点，抓住当前工作发展中的突出问题和难点，学习借鉴先进劳模的有益做法，学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验，为邮政事业发展贡献力量。——腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现，我要象劳模那样，在学习中开阔眼界、增长见识，在学习中更新知识、提高素养，才能使自己站得更高一些、看得更远一些，从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平，才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力，从而肩负起历史赋予我们的神圣使命，为邮政企业又好又快发展做出自己的贡献。
二、结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中，紧密结合科室近期工作重点，学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神，总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模，进一步焕发了我的劳动热情，激发创造活力，集中聪明才智，在实际工作中充分发挥主观能动性，确保工作任务的圆满完成。
三、结合自身实际学。在向先进典型学习过程中，选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习，用劳模的精神激励自己，用劳模的事迹鼓舞自己，振奋精神，进一步强化工作事业心责任感，增强提高自身素质的紧迫感，真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况，认真分析自己的优长和不足，对照劳模人物的先进事迹，查找差距和问题，确定学习榜样，制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心，用典型的经验提高素质，用典型的业绩振奋精神，把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动，从而把学习与实践有机地统一起来。四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同，具体承担责任也不一样，努力的方向和目标也千差万别。要增强学习效果，就要在普遍学习劳模精神的基础上，结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹，特别是自己身边的典型，学习起来更加感到生动和亲切，具有很强的直观性，也有很强的说服力和吸引力。因此，在学习活动中，我立足行业特色，把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来，使我学有方向、赶有目标，增强学习的实效性。
认真学习深刻领会劳模言论的精神实质，并用于工作生活的实践，始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神，以更高的标准要求自己，坚忍不拔，迎难而上，化压力为动力、变挑战为机遇，绘就人生最美好的画卷。
学习的目的在于应用。因此，我既注重搞好学习，更做好学习成果的转化。通过学习活动，进一步提高自身素质、工作能力。学习中，坚持“高标准、创一流、有新意、无止境”的工作理念，弘扬“艰苦奋斗，爱岗敬业，乐于奉献，求严创新”的精神和“脚踏实地、雷厉风行、顽强拼搏、优质高效”的工作作风。坚决克服重形式、轻内容，重布置、轻落实，重学习、轻转化的形式主义，紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动，使学习更加紧贴实际、紧贴工作，提高自身积极性、主动性和创造性，使自己在学习活动取得实实在在的效果。为又好又快发展教育事业做出新的更大的贡献。
劳模工作心得总结篇5
中华民族上下五千年，可谓气概磅礴，历史悠远。五千年来，祖先们用勤劳的双手垒砌起“万里长城”的奇迹，用闪光的智慧描绘出“北京故宫”的雄伟，用踏实的脚步在历史的进程中留下永不磨灭的印记。无论是自然的、人文的，还是物质的、精神的，这笔宝贵财富光鲜的背后，点缀着劳动人民不朽的光辉!是啊，山美、水美、劳动者更美，你梦、我梦、中国梦更圆。
我是导游——中国文化的积极传播者和守护者。一个小喇叭，一面小旗子，在苏州，无论景区景点，还是大街小巷，无论枕河人家，还是庙宇寺观，您总能听到这样的声音：“一座东方水城，让世界读了25__年;一个现代工业园用10多年的时间磨砺出超越传统的利剑;她用古典园林的精巧布局出现代经济的版图，她用双面刺绣的绝活，实现了东西方的对接……”
在普通人眼里，导游，是个令人羡慕的职业，无烟、无害、年年如休闲，天天似度假。其实，导游是脑力为主，体力为辅，两者相辅相成，不可或缺，并且两手都要硬的慢工细活。仅仅依靠一张嘴，两条腿，走遍山山水水的我们，平日里就要下功夫，倘使肚中没有“墨水”，即便是剪刀嘴那也成的哑巴，倘使没有“实践出真知”的“踩点”，那最美的风景也会与你失之交臂。
我们的客人来自四面八方，他们追求“美”，才会来旅游，他们享受“美”，才会请导游。旅游与游客，与景点、与旅行社，同为一家。或缺了其中一个主体，都将是不完整的旅游。而恰恰是我们导游，将这点、线、面有机串联，让游客高兴满意，让景区和单位收获效益。
记得刚接触旅游这一专业，我就从课本上找寻到了自己的理想。书中说，旅游业是“朝阳产业”，导游员是“民间大使”，更提到了力争到2020年，旅游业成为国民经济的支柱产业，将中国建设成为旅游强国，这使我更坚定了理想和信念。如今，自己锲而不舍的在这条慢慢长路上摸索着前进，我无比自豪，无比荣幸。终于，近年来，在导游一线不断累积实践的过程中，对于自己的职业认知和定位也渐而清晰：
导游是劳动者精神世界的抹布。在竞争激烈的社会中，人们为了不同的生活而各自生活，若是身心疲倦了，在工作和生活中麻木，您可在旅游的慰藉中寻得对事物最本真的认知，您可在文化和传统的牵引下走出烟云。而我，作为导游，正恰是您的知音!
导游是劳动者补充活力的能量。俗话说：“没有导游的旅游是没有灵魂的旅游。”我以为，这个“灵魂”指的就是“青春正能量”。旅游不仅能让人享受新事物，增长知识，提升阅历，还能使人摆准心态，重新定位，越活越年轻。在“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的身行力践中，创造活力，散发魅力，点燃激情!
导游是永不止步的学人。导游光会背书不行，还要会说书，光会说书也不行，还要能写书。随着游客文化层面的不断提升，客人对导游的要求也逐渐提高。因此，我除了不断累积多充电以外，还要向着某些方面深入研究，从学徒到杂家，从杂家到某一领域的专家，我计划用我的全部青春乃至一生来诠释这一命题。
当然，导游本身就是劳动者。改用陶行知先生的一句话讲：我们吃自己的饭，流自己的汗，自己的事情、游客的事情、单位的事情一起干，不是巾帼，就是好汉!
今年10月，中国第一部旅游法即将全面实施。对于如此机遇，我们旅游人一定团结、务实、创新，用满腔热情和负责认真在建设旅游强国的道路上添砖加瓦，用我们劳动者的智慧和汗水为谱写中国梦苏州篇章再添动力!
中国梦，劳动美，旅游因你而完整，旅游因我而精彩!
劳模工作心得总结篇6
我每天上下班，都要走这条路。不知从何时起，这条路变得越来越干净，路两边不再飘飞着彩色的塑料袋，不再丢弃着各种各样的垃圾„„再仔细看，路两边多了些穿着橙色衣服的大爷、大妈。没错，他们被人们称作“城市的美容师”，他们就是——环卫工人。 每天早上，我七点钟去上班时，他们已经在工作了。我骑车从他们身边匆匆而过，还有很多人和我一样，人们似乎都未曾注意到他们的存在。可他们却真实地存在于我们的生活当中。有了他们，路上的垃圾无所遁形，他们用扫帚扫，用钩子钩，用手捡„„总之，他们一过，路面洁净如新。
不论春夏秋冬，他们都如此辛苦地工作着。还记得去年冬天下大雪时，早上一起来，外面路面的积雪那么厚。哎呀!这下可糟了，怎么去上班呢?骑车肯定不行，坐公交车吧，以这样的路况，公交车估计也不好走。无奈之下，只好去站牌等车，没想到，一走到新秀路，路面上的积雪居然已被清理了一半。没等多久，车就来了，上了车，感觉到一丝暖意。透过车窗望去，路边的橙色衣服那么耀眼，他们弓着腰，弯着背，正在用力地清理路面的积雪。许是干得久了，一位大爷居然摘掉了头上的帽子，头上还冒着白气。看着清理殆尽的路面，这才七点多钟，他们得多早就起床了啊。想着想着，眼睛竟有点潮湿，心里多了一份对他们的敬意。
夏天，骄阳似火，路面升腾着一股热气，没走几步路就已汗流浃背。再看他们，烈日下，依然在清理路面，捡拾垃圾。因为天气炎热，垃圾堆散发着难闻的气味，被蚊蝇围绕。路过的人都得捂着鼻子赶紧跑过去。可他们呢，用铁锨铲，用水冲，一会儿功夫，垃圾堆就被清理得干干净净。
他们与垃圾打交道，干着最脏的活。可能他们的衣服被垃圾弄脏了，或者他们的手上还留有垃圾的臭味„„可他们不仅是勤劳的，他们的内心还是纯净的。
还记得有一次，我在微信订阅号《美丽新大块》上，看到一则新闻，一名环卫工人在打扫路面时，捡拾到一个女士挎包，里面有不少的现金和各类证件。而这位环卫工人在苦等失主无果的情况下，通过村委会去寻找失主，最终找到失主„„面对失主的千恩万谢，他却嘿嘿一笑：“这有什么，这是我该做的。拿着不属于自己的钱，心里不踏实„„这下总算放心了!”对于他们来说，辛辛苦苦一个月，挣不了多少钱。而面对这些捡来的钱财，他们并没有据为己有。在这个物欲横流、利益至上的社会，他们显得是如此朴实、如此纯净。 可对于如此勤劳、如此纯净的环卫工人，我们又是如何对待的呢?有多少人，喝过饮料，
随手就把瓶子丢在地上?有多少人，抽了烟，把烟头随手丢弃?有多少人随口吐痰?甚至有人走过他们跟前时，会骂骂咧咧“臭扫地的”„„每每此时，他们只是低下头将垃圾清理掉默默离去。这是多么可贵的精神!被他人轻视却坚守着自己的职责，在工作岗位上上默默无闻地认真工作着，在寒日中忍受着寒风工作，在炎炎夏日也要顶着头上的烈日埋头苦干。也正是这样，他们的灵魂经过严寒的洗礼变得更加洁净与炽热。
美丽，什么是美丽?美丽是使人看到感到美好的一切。勤劳的他们是美丽的，纯净的他们是美丽的，任劳任怨的他们是美丽的„„
当旭日从东方冉冉升起时，人们也许还在梦乡，而他们已经在街头辛勤劳动;街道上人来人往，他们就是这千千万万人中最不起眼的一个。多少次在车来车往的马路上看见他们，却总是看到他们那默默低头工作的身影;多少次在街巷中看到他们，汗水和飞尘却在他们的脸上绽放成花朵。我们整洁的环境出自他们的手，他们就是我们身边最美的劳动者。
每天从他们身旁走过，却从未记得他们的模样，他们不是一个人，他们是十个、百个、千个„„他们是一类人，他们有着响亮的名字——环卫工人，他们存在于我们生活的每个角落，他们让我们的生活更美丽!
本想用优美的文字来赞美他们，可写下这些之后才发现，任何华丽的辞藻在他们面前都显得苍白无力。我想，我不应该把赞美只是写在文字里，而是把赞美放在心底，落实到行动上——尊重他们的劳动成果，对，尊重他们!我想每个人都该如此，不是吗?
劳模工作心得总结篇7
劳动者，一个平常而又不平凡的字眼，在我们身边随处可见他们的身影，送奶工、钟点工、清洁工……，他们日复一日、年复一年不断地为我们这个城市默默奉献，没有了他们，我们的生活不会这么美满，我们的城市不会这么干净。大家跟随我一起去采访一下他们中间的一员吧——修鞋工。
我怀着崇敬的心情打量着这位修鞋师傅，他皮肤黑生生的，一又眼睛炯炯有神。他身上穿着一件略显旧色、有些短的深色羽绒服。这会儿，他正专注地修理着一只棕色皮鞋的鞋根。只见他一手提着皮鞋，一手拉开小桌子上的抽屉拉环，翻找了一遍后，拿出一个好似强力胶水一样的工具，然后轻微地眯起眼睛，对着那只断了的鞋根“注射”了一会儿，等它干了之后，用力合起鞋根。我以为这就算修完了，没想到细心的修鞋伯伯又拿起一块干布，把残留在鞋皮上的强力胶水一一擦干净，现在的皮鞋又完好如初了。
我情不自禁地走过去，与老伯伯攀谈起来。从他口中我得知，他今年已经五十一岁了，是家中的顶梁柱，他的儿子在上海工作，平时回家的机会很少，他十分想念儿子。我又把心中的一个大疑问吐露给老伯伯：“修鞋工很辛苦的，天天起早贪黑，您当初为什么要选择这份工作呢?”老伯伯笑了笑：“我选这份工作，在乎的是好好为人民服务，并不在乎辛不辛苦。现在的年轻人都不愿意做这些事情，我们这些老修鞋工不就派上了大用场了吗?”
说完，老伯伯又开始招呼另一位“客人”了。只见他先询问了一下那人的鞋子情况，然后微笑对是又友好地对那位“客人”说;“您明天来拿就行了。”短短的一句话，让我深刻地体会到老伯伯为人的厚道。
是啊，劳动者们虽不起眼，也不张扬，但他们身上散发着朴素的精神，他们默默地为人民付出着、奉献着。普通劳动者真是城市中最亮丽的风景线!
劳模工作心得总结篇8
一是结合实际情况学。不同的工作情况不同，任务不同、特点也不相同;即使相同的工作，在不同的形势和环境不尽相同，目标和任务也各有侧重。因此，在学习劳模活动中，我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点，抓住当前工作发展中的突出问题和难点，学习借鉴先进劳模的有益做法，学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验，为邮政事业发展贡献力量。 ——腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现，我要象劳模那样，在学习中开阔眼界、增长见识，在学习中更新知识、提高素养，才能使自己站得更高一些、看得更远一些，从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平，才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力，从而肩负起历史赋予我们的神圣使命，为邮政企业又好又快发展做出自己的贡献。
二是结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中，紧密结合科室近期工作重点，学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神，总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模，进一步焕发了我的劳动热情，激发创造活力，集中聪明才智，在实际工作中充分发挥主观能动性，确保工作任务的圆满完成。
三是结合自身实际学。在向先进典型学习过程中，选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习，用劳模的精神激励自己，用劳模的事迹鼓舞自己，振奋精神，进一步强化工作事业心责任感，增强提高自身素质的紧迫感，真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况，认真分析自己的优长和不足，对照劳模人物的先进事迹，查找差距和问题，确定学习榜样，制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心，用典型的经验提高素质.