高中生的工作心得
女教官就是女教官,还是唯一的女教官,生来就那么凶,一张嘴就是一堆话。一到下操场,就叫我们站军姿。烈日下,我们冒着紫外线的侵害,顶着滴滴汗珠,扛着重要任务站着。忽然,一声命令是我们感受到了温暖!“坐下!”我顿时感受到,女教官其实也不错!正当我准备擦汗时,又一声响起了:“军姿坐下,不许动!”当时全班同学都做了一个惊讶的表现。天啊!通知上那么多东西是玩的,怎么是受苦的?
因为来的时候已经很晚了,所以我们坐姿训练了一会儿就吃午饭了。吃午饭还得有个讲究,教官吹第一声哨,摆好椅子;教官吹第二声哨,坐下;第三声就是吃饭了。吃饭不能发出声音,发出了就站起来。虽说这样,但是还有发出声音的。
吃饱后还有午睡,午睡过后是下训(下午训练),冲完凉后是晚训(晚上训练)。晚训过后是睡觉。刚睡的时候,我还在想,为什么怎么累呢?不过我很快搜索出了结果,教官曾经说过:“你第一天晕,第二天就不晕了。”不过第二天晕不晕,就不知道了。
高中生的工作心得篇2
现在有些学校,军训只是走走过场而已,根本没有真心实意的让我们去训练,让我们感受军人生活。“军训感受”,所有的文章千篇一律,都在写“军训不仅仅是对身体的锻炼,更是对意志的考验和磨砺”“军训的目的是为了培养同学之间的合作精神,让孩子改掉娇生惯养、自私的坏毛病”。可是,短短7天,我们真的做到了吗?真的坚持下去了吗?许多次,教官提问我们:大家能不能做到?能不能坚持?我们都在响亮的喊:“能!”可是,真的行动起来,又有几人遵守了自己的承诺。用全力去做每一件事情?寥寥无几!只是为了做样子,给教官看,给老师看,给学校看。那么,军训的意义何在?军人的威严何在?
现在,军训的7天过去了。大家都欢呼雀跃,很高兴可以回家了,却没有任何一个人留恋这短短7天的军训时光。回到家,大家依旧该吃的吃,该喝的喝,从不想想父母的辛苦,家人的劳累,反而因为自己军训“受了罪”而向父母撒娇,要各种各样的东西。殊不知,军训不但没有锻炼我们,反而让同学借着这次机会向父母提出许多要求,更让父母烦心。
大家可以想想,军训中,我们依旧和父母联系,有人嘘寒问暖,有人关心,并且大家出门都带着一些钱,买着各种各样的零食。我们只是训练时累了一些,并没有体味到军训真正的意义。与其让父母花钱让我们来学几个动作,并不体会家人的辛苦,不如在学校训练。因为军训目的没达到,那么军训有什么用?
我写这篇文章,并不是为了否定军训,只是为了给我们现在的人们提个建议:好好对待军训吧,要记住:军人训练我们的并不只是我们的肉体,而是我们这一颗已经被社会蒙上厚厚灰尘的心!
高中生的工作心得篇3
为了进一步促进永临中学的教学改革,加快改革步伐,完善改革体制,学校组织我们来到上海市_高级中学参观学习,很荣幸成为其中一员,在这短短的一段的内,我的收获很大,感触很深。下面我将自己参观学习的心得体会汇报如下:
上海市_高级中学创办于1978年7月,学校地处历史文化积淀厚重、现代文明气息浓郁,以西班牙风情为特色的现代化生态城镇――上海市_区_镇。该校占地面积19670平方米,建筑面积8441平方米,拥有图书资料26000多册,办学设施齐全。设教学班18个,学生854人,教职工106人,专职教师76人。_高中也是上海市高中课改研究基地学校、_区学校管理等级达标唯一的B1级学校。
我认为上海市_高级中学办学理念新,管理方法先进,课堂效果高,教育教学质量不断提升。有许多东西值得我们学习和借鉴。由于时间仓促,深入不够,加之本人知识水平有限,我把本次学习的收获概括为如下三个方面:理解式教育贯穿始终,个性化管理不拘一格,课堂落实有效。
下面我从这三个方面具体介绍。
一.理解式教育贯穿始终
进入上海市_高级中学,首先会被一块大墙壁上的文字所吸引,这就是学校的理解问候语:“理解学生,教在心灵;理解教师,勤学奋进。”这个理念不仅强调了对学生的理解,更加强化了对教师的理解,只有互相理解,才能达到共同受益。
走进课堂,几乎每个班级的黑板上面都有这16个字,后得知,这16个字的问候语并不是为摆设而用的,而是在每堂课开始之前,老师和学生都会利用这16个字来问候彼此,并在理解的基础上开始课堂内容。
教学过程中,可让始终贯穿着理解的精神,学生互帮合作,老师提示指点,虽然有很多老师去观摩学习,学生表现的却和平时一样,自然得体,落落大方,不拘谨,不慌张,显然在理解教育的熏陶下,他们理解了办学理念“自律求真,活学求新”的真正意义。
据校方介绍,该校正在学习一套间操名为“理解操”,主要想通过这个活动,让学生在活动中体会理解的作用,感受理解带来的快乐。
二.个性化管理不拘一格
走进海市_高级中学的每个教室,无论从分组还是到班级建设,包括班级管理每个班都各有特色,虽然每个班的专栏几乎都是一样的,如奖惩栏,思说行,但内容却不拘一格,充分展现了每个班级的不同特点。尤其在班牌的设计上更体现出了每个的独特风格。
还有就是对校服的管理上,也让我大吃一惊。该校克服了传统的全校一服制,他们不仅男女生之间的校服有区别,级段之间也是不尽相同。
三.课堂落实有效
理解教育有六大环节,即:感情调节→自学→互帮→分享释疑→限时检测→因人作业。就像该校的高继华校长所说“自然风采教学的课堂,并不要求每堂课都包含六大教学环节,要是视情况而定”,他们该校的课堂很具灵活性,而不是一律套搬所有的环节,而是根据自己学生的特别进行了有的放矢的选择,由于该校的学生成绩,并不是十分突出,因而老师们特别重视课堂的落实与掌握。老师们要求学生:“提前做好预习,当堂课的内容当堂消化。”当然这对老师的要求是很高的,在每堂课之前,老师都要制定出详细的教学计划,并且设置出不同层次的题目给相应的同学做,以满足不同层次学生的要求。
该校没有早晚自修,周六、周日也不上课,如果没有有效的课堂和学生自主学习的能力是很难圆满完成教学任务的。我们在该校听了两节课,确实很有感慨。学生课堂预习、寻找问题、归纳总结能力都还不错。学生自学和互帮能力的增强促进了课堂效率的提高,老师的辛苦付出,因材施教增强了学生们的学习信心,从而使弱等生变中等生,中等生变成了优等生。
新课改的理念是着眼于学生的全面发展和终身发展,培养学生的创新意识和实践能力,培养学生自主学习的能力。在课堂教学中改变传统的教学模式和学习模式,实现知识、能力、情感态度价值观三维目标。教师变“教”为“导”,成为学生学习的组织者、推进者和参与者;课堂上要体现学生的主体地位,提倡自主学习、合作学习、探究学习。我相信,只要永临中学坚定不移的坚持“自然风采教学”,强化班级自主管理模式,永临中学在新课改理念下的这种教学管理模式的道路一定会越走越宽!
高中生的工作心得篇4
今天是军训的第三天,训练的内容是“齐步分列式”和“地震等紧急情况的疏散”演练。
清晨,天气不是很好,略显寒冷的秋风吹在身上凉丝丝的,7点刚过,我们就踏入校园,开始了新一天的训练。随着一声尖利的哨声,吴教官带领我们来到了田径场上,开始编方队,我们班和七班、九班合编成一个方队。一切都像电脑游戏一样按程序进行着,可是,当训练开始的时候,我们突然发现教官换人了,大家的眼睛都怪怪地盯着这个新来的教官,我在心里偷偷地想,看这个教官的样子肯定不是“善类”。果不其然,我们很快就领教了这位教官的严厉,不过,虽然他不如吴教官那么“温柔”,同学们私下还是认为他对我们总体来说还是很和善的,毕竟是军训嘛,不严怎么能出“精兵”呢。
上午的训练接近尾声的时候,教官让我们集体坐在地下休息,总算可以轻松轻松了,可是,当我们站起来的时候,有趣的事情发生了,每个人的屁股后面裤子都湿了一个大圆圈,彼此看着对方都笑了,原来我们坐下的地方有点积水。当然,这只是一个前奏,后来发生的事情就更让同学们哭笑不得了,教官看地上有水,就让我们换到没有水的跑道上坐,结果,原本灰色的、黑色的污渍上又染上了红色,调和成一种很搞笑的颜色,原来跑道上划了红色的线,于是大家再次笑成一片。
下午演练“地震紧急疏散”,一开始还算正常,听到紧急疏散的命令后,同学们有序地撤离教室,可到楼下以后就开始有点乱了,因为前面的人跑得快,后面的人跟不上,队伍从中间折断了,望着有的人那个慌张的样子,还真跟真的一样。不过,我们还是只用了3分58秒就全部撤离到了田径场上,成功地躲过了一场“灭顶之灾”。哈哈,原来地震也是可以战胜的嘛。
时间过得很快,一天的军训就这样在老师、教官和我们的合作下溜过去了,回家的路上,回想着训练场上那一幕幕,不时忍俊不禁地笑出声来。不知明天会发生些什么有趣的故事?
高中生的工作心得篇5
有泪,有欢,有苦真乃五味具全了。军训让我们洗涤去许多的酸甜苦辣,我愿意记得这些军训中的生活将是我生命中的美好回忆。
军训的日子就把自己当部队的军人看待了,在这里有中命令是绝对的服从,在这里有种纪律叫:绝对严明。虽然条条框框,却把人训练的堂堂正正,犹如中国的汉字,横平竖直,坦荡有力,在这里没有个人的魅力,只有团结的力量,在这里没有婉转的歌喉,却有高歌荡气的回肠。
军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立,我知觉的时间已不在是时间,纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心,有过炎炎夏日的直射,却没有像晒黑皮肤一样,晒着我的执着。如果没有这种训练,我都不止到片刻的休息都会成为一种施舍,与平时休闲时间相比,那叫做真正的“奢侈”。军姿展现的是军人的风采,也展现出的义愤从容之美,坚定之心,硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪,你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品,那么军姿就是美丽。
也是军训让我体会到了军人的感受,当身边响起“说句心里话”时,我的眼中蓄满了泪水,我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖,亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩,他们是和祖国的星星一起,熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义,有益于别人,有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。
军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。
高中生的工作心得篇6
12月13日是南京大屠杀纪念日。是南京人不应忘却的历史,更是我们国人应该谨记的历史!
南京大屠杀是1937年12月13日,日军进占南京城,对我手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀,造成30多万人遇难。这是多么令人发指的罪行!但是他们还在那里津津乐道,认为这是光荣的事情,我不知道他们的良知去那里去了。南京大屠杀给中华民族的心灵上留下了永远的创伤,直到今天再去回想它,也是触目惊心让人充满愤慨。同时为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者,揭露日本侵略者的战争罪行,牢记侵略战争给中国人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。全国人大常委会决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,每年12月13日国家举行公祭活动。
在南京大屠杀死难者国家公祭日到来之际,国家档案局公布了最新资料片《南京大屠杀档案选萃》,用见证人记录日军暴行。程瑞芳对日军在安全区内所犯的烧杀劫掠奸_罪行、南京难民遭受的非人待遇以及自己心路历程的逐日记录,它与举世闻名的《珍妮日记》一样,被称为“中国的珍妮日记”; 1937年11月起,约翰·马吉牧师任国际红十字会南京委员会主席、南京安全区国际委员会委员。南京大屠杀期间,日军对外籍人士行动严格控制,摄影摄像绝对禁止。约翰·马吉冒着生命危险,用16毫米摄影机拍摄了真实记录南京大屠杀的原始影像,为世人留下了极其珍贵的历史证据……他们的资料是极其珍贵,是不能用任何东西来衡量的。然而面对这些史实资料,日本右翼势力还在百般抵赖暴行,不承认对中国人民犯下的滔天罪行,更不承认有南京大屠杀。但我们要谨记南京大屠杀,用历史资料说话,揭露日军罪行,让日本右翼势力百口莫辩!
今年12月13日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日,党和国家领导人将出席在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行的国家公祭仪式。表明了国家对南京大屠杀的重视程度,更警醒我们要谨记历史,勿忘国耻!
高中生的工作心得篇7
为期几天的军训结束了,留给我们的是辛,酸,苦 ,辣和我们永恒的记忆。结束并不意味着句号,而是漫长的高中生活中的一个逗号。需要我们努力的日子还很长,路漫漫其修远兮,吾将上下求索。
灼热的大地,火辣辣的阳光,汗流浃背的学生,构成了一道特别的“吃苦风景线”,若大的体育场在阳光下一点一点的熔化,缩小,直到把我们吞噬。飞舞的蝇虫流淌的汗水,酸痛的四肢,我们并不在乎,在乎的是我们学到了什么,学会了什么。吃苦不是时尚,需要用汗水和毅力去交换,吃苦给我们留下无尽的财富,强壮的体魄,雷厉风行的作风,和敢于战胜困难的勇气!
教官的勇气是我们的荣幸.正是在教官的指导下,我们才能获得年段会操第一的荣誉.这里有我们的功劳,也有教官的功劳和所有关心我们的人的功劳.
对手是最大的朋友,在比赛中我们是对手,在赛后我们是朋友,互相激励着前进,让军训变得更精彩,更充实更有意义.
军训是对你身体的考验,锻炼和提升.在军训中,有人退场也不放松,有人倒下也不放弃.我们不愿当两脚书柜,军训给我们最好的证明机会.五天的军训是漫长也是简短的.说漫长,因为苦和累.说简短,因为我们有信心,有能力去克服它.现在我可以自豪的说,我做到了!这是对一切苦和累最和的回报!
军训让我们懂得了,对与一个真正成长的人,学习上的苦和生活中的苦是必不不可少的,既然学习上的苦我们都挺过来了,那么对于生活上的苦,我们都要说,我能!
回想那短短五天军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确,军训是辛苦的,但是辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。在军训时,我们的全体在烈日下同甘共苦,曹教官对我们每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。俗语说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时,我们方队的男女生面对面的坐着,在教官的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。此外,在军训的活动中,还增添可许多丰富多彩的活动,如组织我们看电影,听讲座等等。这些活动,既磨练可我们坚强的意志,吃苦耐劳的精神,培养了我们的团队意识,增进了我们之间的关系,提高了我们营员的沟通能力和凝聚力,又改善可我们的精神风貌,提高了我们的综合素质,团队精神。
白驹过隙,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,五天的军训生活就结束了。回首丰富多彩的军训生活,我更多的是感慨——“几朝夕,数风流人物,还看今朝”。
高中生的工作心得篇8
军训,是件磨炼人的意志,毅力与耐力的训练。
进入高中初中的第一天,学校组织了一次军训。我原本以为军训是一件没什么了不起的事。但是,几天的军训之后,便完全改变了对军训的看法,从立正、稍息等基本动作里我也看出了不少学问。曾经有人告诉我,军训是一件很累、很苦的事情。
不错,到现在我也已经体会到军训的累与苦了。但不论有多累、多苦,我们还是要进行军训。这样,才能磨炼我的意志、毅力与耐力。
军训的第一天,我们整齐待命。我们的教官一脸严肃,教官突然一声令下,“立正。”声音犹如震耳欲聋也自然有几分军人的气质,我也油然而生对教官一些敬意。军训开始时,教官对我们说,军训,它虽然苦、累,使人难忍,但它能对你的精神进行很好的锻炼,甚至可以改变一个人。老师也说过军训很难熬,但要坚持住。这就使我自己一定忍住,熬下去。
就这样,我在老师与教官的鼓舞下,坚持训练,不是有句话说得很好吗?“坚持到底,就是胜利。”我非常相信这句话,同时它也作为我的座右铭。
时间过得真快,为期七天的军训马上要结束了。军训,它让我体会到:
军训,是让人强身健体的训练;
军训,是让人培养意志的训练;
军训,是让人磨炼精神的训练。
军训好之后,我非常敬佩军人的感觉,同时我也想到了我国的官兵为保卫祖国国土安全与维护社会治安而艰苦奋斗,甚至付出了生命。
在此,我要向全体教官真诚地说一声:谢谢! 。
高中生的工作心得篇9
我在20__年_月迎来了寒假,当然,也是我迎来了的一次经历社区服务。对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气寒冷,冷风冽冽,我毅然踏上了社区服务的道路。想通过,亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。
在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!
在实践的这些日子里,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是丁作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!由此可见,我们要的不仅仅是学习成绩还有自理,自立的能力。一味地追求学习成绩,只会让许多孩子变成“高分低能”的人。在这个千变万化,科技发达的社会,我想肯定不会需要“高分低能”的人。亲爱的中学生们,请看看父母日渐发白的头吧!让我们多心疼心疼父母吧
回想这次社区服务活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心虚心的接受。心得体会
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
高中生的工作心得篇10
今天,我们在这里隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭日纪念活动,缅怀南京大屠杀的无辜死难者,缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,缅怀以176师阵亡将士为代表的抗日英烈,表达全体师生珍惜今天的美好生活,为实现中华民族的伟大复兴贡献青春与力量的美好愿望。
83年前的今天,是中国人民心痛的日子。那一天,日军的炮火轰开了南京的大门,灭绝人性的侵略者用机枪扫射、活埋、砍头、把人当做刺杀的靶子等各种残暴手段,对手无寸铁的中国平民进行了长达六周的惨绝人寰的大屠杀。他们以极其残忍的手段屠杀了我30万余同胞!6个星期,42天,30万同胞,平均每12秒就有一位华夏儿女消逝人间。惨叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,血流成河。
令人感动的是,在那些血雨腥风的日子里,具有伟大爱国主义精神的中国人民没有屈服,而是凝聚起了同侵略者血战到底的空前斗志,以生命为代价来保家卫国,我们脚下这片大地所埋葬的985位烈士就是其中的典型代表。他们所在的国民革命军48军176师,是唯一一支两度参加淞沪抗战的中国军队,在抗战史上战功辉煌。这支军队由南宁出桂抗战,历淞沪会战之嘉定战役、常熟战役;武汉会战之鄂东战斗、霍山防卫战、安庆战役。之后驻防潜山、英山、太湖等县,多次给予日军沉重打击。至1942年,转战五省,大小百战,歼敌数千。全师于历次战役阵亡校官6人、尉官89人、士兵3618人,共计3713人,谱写了抵抗外敌侵略的壮丽史诗。
经过8年艰苦卓绝的浴血奋战,中国人民付出了伤亡3500万人的沉重代价,用生命和鲜血打败了日本侵略者,赢得了中国人民抗日战争伟大胜利,也为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。
今天的纪念活动,既是对死难同胞和抗战英烈的告慰,也是对全体师生和当代国民的呼唤,唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守。铭记历史是为了传承未来,缅怀战争是为了维护和平。自古以来,和平一直都是人类最持久的夙愿。和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露,万物才能茁壮成长。有了和平稳定,人类才能更好实现自己的梦想。
少年强,则国强。同学们,你们是野中的学子,是祖国的未来,希望同学们牢记“景忠·成人”的校训,景仰忠烈,成己达人,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献青春与汗水。希望有一天,我们可以自信地向全世界宣布,有一个国家因为我而变得强大,有一个国家因为强大再没有任何人胆敢来侵犯,这个国家的名字叫做——中华人民共和国!
今天的纪念活动得到了高二年级家长委员会的大力支持和积极参与,在此对高二年级家长委员会表示感谢。向百忙之中抽空来参加今天活动的家长表示敬意。
最后,愿死难者的冤魂得以安息!愿伟大的中国梦早日实现!愿我们每个同学奋发图强,都能成为撑起中华民族的脊梁!