讲文明树新风的心得体会
小刚和小强在一起写作业。完成作业后,他们觉得口渴了,小刚说:
“我们买一个西瓜吧。”小强高兴地说:“好,我最喜欢吃西瓜了。”
他们买回来一个大大的西瓜,切成一块一块的,就津津有味的吃了起
来。他们把吃剩的西瓜皮随手扔到窗外,小刚还说:“我们比一比,看谁
扔的远。”这时,小红正巧从窗外走过,她不小心踩到西瓜皮上,一下子滑倒了。小刚和小强看见了,哈哈大笑起来。旁边的小朋友赶紧走过去,扶起小红,大家都批评他俩:“你们不要再乱扔了,这样会把小朋友滑倒,还不讲文明。”
小刚和小强羞愧的低下了头,对小红说:“对不起。”小红说:“没
关系,怪我没看见。”他俩更加不好意思了,急忙拿来笤帚和簸箕,把西瓜皮打扫干净了。
小朋友,做什么事情都不能只想着自己,还要照顾到别人,要讲文明。
文明是石,敲出希望之火;文明是火,点燃光明之灯;文明是灯,照亮夜行之路;文明是路,沿着路,我们走向黎明。
温暖的春风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们心中。最近,学校掀起了一股“讲文明,树新风”的热潮。
各班也举行“讲文明,树新风”的主题班会活动,弘扬与传播文明。
同学们通过表演节目、观看幻灯片、知识问答等活动,来了解文明,走向文明,弘扬文明。在一片欢笑声中,同学们对文明有了进一步的了解,同学们也会用良好的习惯,良好的行为,给文明一个完美的答案。
让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱文明为前进插上翅膀,唱文明为奋斗挥舞红旗,唱文明为航行开足马力,唱文明的大潮奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广。
让文明之花常开心中,把文明之美到处传播,让我们革除丑恶陋习,塑造良好形象,插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来!
讲文明树新风的心得体会【篇2】
每次漫步在校园里,都有这样感觉—明亮的教室,宽阔的运动场,整洁的环境,处处给人一种美的感觉。但是,我觉得这种美只是一种外在的美,是每个人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其实,在校园里,还有一种内在的美,不仔细观察,不用心体会,你是很难发现的。
这种美就其实,文明礼貌就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。比如:上课专心听讲,积极举手发言是课堂文明中的美;缓步靠右行走,从不大声喧哗是路队文明中的美;认真完成作业,敢于质疑问难是学习文明中的美;用心聆听发言,遵守会场秩序是集会文明中的美;爱惜粮食餐具,不会挑食厌食是就餐文明中的美;排队有序上车,关心帮助弱小是乘车文明中的美;主动问候客人,举止文雅大方是交住文明中的美。
这种文明之美,礼貌之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌,还是一个学校的良好形象,甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的文明之邦。作为新时代的学生,不学会文明,又怎能在社会上立足呢?
同学们,不管学校什么时候来什么客人。我们每个人的言行举止体现着学校的品味,关系着学校的荣誉。树立起学校的美好形象,充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今天开始,不,就从现在开始。让我们全体行动起来,评一评,比一比,谁才是真正的讲文明、懂礼貌的好学生。一初相信你们一定能行!
讲文明树新风的心得体会【篇3】
久雨放晴,天空碧蓝如洗,真是一个风和日丽的好日子呀!上周六,吃过早餐,妈妈带我到凤凰广场上玩。
今天的广场比往日显得格外的清新、洁净,市政府墙壁的瓷砖像一面镜子明净,四周精心栽培的花圃草坪像一幅幅画,使广场的环境更显出幽雅漂亮。密集翠绿的草坪好似一张绿地毯,让人心旷神怡。广场上有健身的,有坐草坪上的,有躺在草坪上看书,多么悠闲而洒脱!
正在这时候,一位漂亮的小姑娘带着一只可爱的小狗慢慢走过来。这只狗身上穿着手织的白色套装,露出淡黄色的头和尾与白色套装首尾相应,黄白相间搭配得恰到好处,很是协调,如同于洁净的狗与这位高贵的主人一样协调。正当我细细欣赏的时候,它却跑近草坪,东闻闻,西闻闻,终于干了一件令我惊讶的事———在草坪上拉了一堆屎,散落在洁净的“地毯”上显得很刺眼,我愣住了。更让我想不到的是狗那高贵的女主人却对她的小狗说:“小宝贝,快走快走,别把身子弄脏了,多丢面子。”说着,她牵着小狗到别处溜达了。原先在草坪旁边打羽毛球的一对恋人闻到臭气也捂着鼻子走开了。一个大约三、四岁的小妹妹惊叫起来:“妈妈,你看那里好脏、好恶心。”她妈妈扭头一看,若无其事地说:“大惊小怪,狗屎有什么好看的!”说完,拉着小妹妹也走开了。
“保护环境建设生态文明,人人有责。”可为什么狗主人却要逃避责任?为什么那些哥哥姐姐,还有阿姨们见了都不理不睬呢?为什么他们只知道享受广场的环境美,却不去珍惜保护它呢?保护环境建设生态文明,要从身边做起,从我做起。我赶紧掏出纸巾,弯下腰屏住呼吸,把那堆令人讨厌的狗屎包起来,丢进垃圾桶。妈妈自豪地夸奖我说:“好女儿,你做得对,你做了文明小主人。”说完,妈妈也掏出纸巾轻轻擦拭着那几棵被狗屎污染的青草。
我和妈妈对视着笑了,小草也笑了。
讲文明树新风的心得体会【篇4】
从小学算起,我已经度过了12年的学生生涯。成绩虽数不上是最好的,但我觉得自己学得还比较轻松,这大概受益于我的学习方法吧。
一、课前的预习
每堂课前我都要进行预习:语文,把要学的课文看一遍,自己先用笔将重点,要点及不懂之处做上记号;英语,则是先将单词读上几遍,读熟读顺,这样上课时就不必再忙于熟悉生词,而可以很快的进入课文、内容及语法的学习;课前就着手了解这个实验的关键,这样无论是在老师的演示实验中,还是自己动手实验时,都可以有重点的观察。
二、课堂的学习
课堂上的40分钟是极为重要的,课堂上少听了1分钟,课下10分钟也补不上。所以在课堂上,思想要绝对的集中,跟着老师转。我因为预习充分,听起课来就比较轻松,在别人忙于记忆要点时,我的注意力已经转向了一些细小的地方。这些细节往往是学习时容易忽略的,是使考分拉开档次的地方。充分的预习再加上认真的听课,一节课下来,往往便可将重点、要点牢牢记住了。
三、多加思考
我对于知识不喜欢死记硬背而喜欢加入自己的理解去记忆。多问为什么,深入问题的实质去考虑问题,这样不但使知识记得牢固,使用起来也比较灵活。在课上,有了问题应马上记录下来,但不可再去想它,不然耽误了后面的听课,得不偿失,应课后再来思考这些问题。
只有实在想不通时,才去问老师,如果一有问题,不动脑思考就去问,答案常常会左耳朵进,左耳朵出,远没有经过自己思考记得深刻。
讲文明树新风的心得体会【篇5】
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。我们应该做怎样的人呢?常言也说,“人美看道德,花美看颜色。”道德自然与文明挂钩,我想我们首先应该做的就是文明之人。
在我们的身边,其实也不乏讲文明的人就比如像下面这则事例:
那是在学校的一天,小丽下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个小同学端着一盆水上楼。那小同学一看是一名比他大的小姐姐,就要退回去给让路。于是小丽连忙阻止她说:“小朋友,不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”她把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让这位小同学下楼了,他才下楼。
我想,在我们的身边像小丽和这位小同学一样讲文明的人还有许多。然而,我们周围也有少数的人不讲文明,他们还没真正认识到文明的可贵。
有一次,我在学校里看到有一群小朋友正在玩耍,我看到他们玩的很开心,但是他们却是一边吃东西一边在玩,而且吃过果皮纸屑是胡乱的扔。不一会儿,东西就掉的满地都是,但是他们却不以为然,不但没把吃掉的东西捡起来,还践踏起草坪来。当时的我很气愤,于是我走过去对那群小朋友说:小朋友,你们这样做是不对的,这是一种不文明的表现,我们的国家是文明礼仪之邦的美称,从古至今,大家都讲文明。况且我们是小学生,是祖国的花朵,是以后的接班人,我们从小就要学会讲文明懂礼貌,长大才能更好地建设祖国啊。这几位小朋友听了我说的话,羞愧的低下了头,他们说:姐姐,我们知道错了,我们不应该乱丢垃圾,应该讲文明。听了他们的话,我高兴的笑了,知错就改就是好学生嘛。
生活中的我们,也许还有少部分的人不讲文明,希望大家都能做一个文明之人。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比智慧、比一切的学问都重要。因此让我们大家都做文明事,争当一个文明之人。最后,让文明与我们同行,让文明之花开遍整个社会,文明自我,和谐中国。