社区义工心得体会作文
不知不觉，时钟滴答滴答地提醒我，下班了!工作人员微笑着夸奖我，送我出门时，我心里还挂念着我未完成的任务呢。精疲力竭的身躯被汗水浸透，我的汗水告诉我，凡事须下功夫，任何工作不得怠慢。这样工作的辛苦我们从前从没想过，尊敬我们曾经不理解为何直喊累的大人们，珍惜现在的学习生活，还是当学生好啊!
社区义工心得体会作文（篇2）
从20__年8月报名成为杭州义工开始，到现在正好半年了。在过去的半年里我对义工的认识也在最近有了新的变化。先盘点盘点我在这几个月里做的几件事吧：
第一件事：也是我参加最多的就是在西湖边的指路活动，我前后参加了差不多有4次。其中也包括元旦的那次。
第二件事：资助贫困生，这个其实是我第一件参与的义工活动。记得当时我刚回杭州，经济非常困难。就是面对那仅仅一百元资助费用，我也是向朋友借的。但我相信，那个学生比我更需要这一百元。而我的情况虽然糟糕，但还没有到像他们一样无助的地步。
第三件事：我参与组建了绍兴义工联盟，并在我的组织下，短短个把月时间就建立良好的气氛。并优化了组织成员，草拟了绍兴义工联盟的守则、绍兴义工联盟需知等。
第四件事：参与组织了绍兴义工联盟的第一次活动，并积极发动资助绍兴一名遇到困难的学生。
我知道现在很多的人加入到义工群还是存在于一种形式。甚至有相当一部分是为了满足自己的虚荣心。这点我想绝对不是做义工的本质。
其实并不是一定要成为群里的成员就是义工，不是成员就不是义工了。义工只是一个称谓。我们日常生活中随时都可以做义工的。比如盲人过街，你去帮助;比如旅游的时候走在前面为大家探路，告诉大家一些需要注意的地方;比如发现有人丢了东西，你主动还给人家;比如人家不知道的一些事，你正好知道，你主动去告诉人家;比如让坐;等等等等。只要你在做这些东西了，你就是一名义工了!
我认为做义工最重要的是一份心，一份愿意比人家多吃苦的心。如果某人今天有1亿资产，他资助了一些贫困者，但在日常生活中却见这些小事而不管。我觉得这样的人就不是义工，更不配当义工。我国古人早就告戒我们：勿以事小而不为。而我们义工就是要向小事看起：做到小事时时为，大事集体为。
还有人常常拿志愿者和义工来比较。说什么义工就是志愿者，志愿者就是义工，我个人不敢苟同。我认为义工与志愿者是有很大区别的。其最大的区别在于：义工是尽一份自己能尽的力量去帮助那些比他更需要的帮助的人，把帮助那些比他更需要帮助的人当作日常行为。而在我个人印象中志愿者更多的`是存在于集体形式，甚至志愿者会有一定的报酬，而我们义工是不会有报酬一说。
还有我认为：在义工的社会里无高低贵贱之分，只有谁比谁更需要帮助。义工之间同样可以开展类似的互助!
最后我要谈一下为什么我不赞成大一、二的学生做义工。
首先：这个年龄阶段的朋友，最重要的任务是学习，如果能把自己的本事学好了，可以帮助更多的人，可以更好的做未来的优秀义工。
第二：他们社会经验不足，对于一些伪困难者难以判断，容易上当，很难做好日常性的事。
第三：义工可能需要一定的经济付出，他们的经济来源尚未独立，靠父母的毕竟不太合适。
当然最后一个观点会有很多人不同意，如果支持我的请帮我再补充补充，今天写此文有些匆忙，不当之处还请见谅!
社区义工心得体会作文（篇3）
我不断为别人盛饭菜，队伍如长龙一样，慢慢移动着，他们端着碗，等待着我的服务。我拿着勺子，快速地盛饭或菜，时间久了，让我感到劳累，而我坚持着。热气腾腾的馒头，不停地从我手中经过，在寒冷的冬天里，这些热乎乎的爱心早餐，温暖了我的心……
不知清晨几点，妈妈便早早把我叫起来。感到寒冷的我，极速穿上校服赶往学校，跟同学们集合。
今天，是我最期待的日子，因为，我要去三乐亭当小义工。
虽然才7：00多，可是在三乐亭领取爱心早餐的人早已排起长龙，在人群中，有拾荒者、有清洁工，还有孤寡的老爷爷、老奶奶，这些人都很珍惜爱心早餐。一个老奶奶站在我跟前，她微微笑着，对于我们的服务，很是满意。一个老爷爷，年纪很大了，他经常来吃爱心早餐，对我竖起大拇指。
时间到了，排满的队伍在急慢的速度下缓缓移动，干净的盘子一个一个从我手中经过，一个个馒头也渐渐消失。虽然是冬天，我和几个同学早已大汗淋漓……
盘子里的饭和菜越来越少，队伍里的人也所剩无几了，我们坐在椅子上休息了一小会儿，就开始洗碗了。
热腾腾的水倒在一个大盆子里，被用过的碗看起来干干净净，里面连一粒剩饭都没有，我懂得了那些人的饥饿。我们仔仔细细地洗着铁腕，热水不停温暖着我的心。之后，我们几个同学团结一致，搬走人行道上的桌子和椅子，当人行道上已经没有人的时候，我们便拿起扫帚，在桌子下面，细心地清扫……还有几位同学戴上手套，拿着垃圾袋去扔垃圾。
我们做的很认真，家长们站在一旁看着，都很欣慰。
那一次我尝到了当义工的滋味——心里暖暖的。
社区义工心得体会作文（篇4）
“谢谢你们!”直到今天，我仍记得那位老爷爷说的话。
一天，妈妈带着我去做义工，参加帮扶孤寡老人的活动。我跟着叔叔、阿姨们一起来到了下林村。村里的小路两旁是两排大树，树叶半绿半黄，像蝴蝶一样纷纷飘落，好像在欢迎我们的到来。一朵朵小花正仰着头眯着眼睛晒太阳。村角落还有一口古井，下面有着清清的井水，井边长满了绿绿的青苔。
跟着妈妈来到一位老爷爷的家里，我目瞪口呆地看着眼前的一切，老爷爷家的墙壁是黑色的，许多脏衣服堆在床上与椅子上，一摸桌子还蹭得满手灰。大家开始分工合作，有的修理坏掉的旧电器，有的打扫卫生，有的换床单被套。妈妈拿起抹布和旧报纸，弯下腰擦着那一扇积满灰尘的窗户。我能做些什么呢?哦!不如我给老爷爷洗衣服吧。于是，我把堆放在各处的脏衣服搬到一起。我发现老爷爷的衣服很旧，有的打上了补丁，有的散发着难闻的汗味，还有的上面粘了许多脏东西，看起来灰扑扑的。我心想，我一定要帮老爷爷把衣服洗得干干净净!
我先在脸盆里加水，然后拿起肥皂在衣服上抹两下，接着就用搓衣板搓。搓了一遍，再用清水洗，可是衣服还是很脏。我皱起眉头，沮丧地叹了口气。突然，我脑海里闪过平日妈妈洗衣服的场景!我舒展开眉头，嘴角扬起灿烂的弧度。我学着妈妈洗衣服的样子，先把肥皂均匀地抹在衣服上，再找来板刷在比较脏的地方着重地刷，尤其是领口、袖口以及有油渍的地方，然后用清水冲洗干净。这一次衣服终于被我洗得洁净如新!我高兴得手舞足蹈，既帮助了老爷爷，又学会了洗衣服，心里可有成就感了。
临走前，老爷爷看着窗明几净的房子还有洁净整齐的衣服，眼睛里散发着感动的光芒，连连向我们道谢。他用长满老茧的手轻轻摸了摸我的头，声音颤抖地说：“谢谢你，小朋友!”看着开心的老爷爷，我的心里像吃了糖一样甜滋滋的。
“赠人玫瑰，手留余香”，我将会更加努力，用自己的力量去帮助更多需要帮助的人，也希望大家共同播撒爱心的种子，让它在更多人的心中发芽。
社区义工心得体会作文（篇5）
我的幼师体验
周五上午我荣幸的去新童心幼儿园启蒙一班做义工，早上我七点半到启蒙一班报到，马老师和刘老师已经到班级开始了他们的工作，我的手机被放在了箱子里，马老师告诉我，他们上班不允许拿手机，不允许带首饰，告诉我一些注意事项，然后分配我这个上午的工作(平时都是两位老师的工作)，刘老师和我开始打扫班级里和室外的'卫生，马老师站在门口迎接小孩子的到来，我先把室外平台的地扫了，然后拿着抹布把是反孩子能摸到的地方都擦得干干净净，等我把这些都做完的时候，马老师已经把早饭拿回来了，小孩子开始围坐在桌子前等着我们给他们发餐，早餐是疙瘩汤，小花卷，土豆胡萝卜双丝和鸡蛋，小孩子在老师的教导下很认真的吃东西，个别宝宝吃的不好，两位老师担心他们吃不饱东西，亲自喂他们一口一口的吃，在这期间，有的小朋友把疙瘩汤给撒了，马老师第一反应就是询问那位小朋友有没有烫到?(其实汤温度是正好的不会烫到)还有小朋友吐了，一顿早饭状况不断，而两位老师游刃有余，可见两位老师每天都在应对这些各种各样的问题，而我手忙脚乱，平时一个孩子就整的我一个脑袋两个大，这么多孩子我是混混沌沌。终于早餐结束了，两位老师轮班给孩子上课，上厕所，喝水，孩子们非常有秩序。我在孩子们上课的时候，擦玻璃擦橱子，门。(这些都是两位老师每天的工作)等我都干完了已经十点多了，老师带着孩子去厕所然后排队喝水，坐在凳子上唱了几个小歌谣，就带小孩子去淘气堡玩了一会，回来又是去厕所，然后喝豆浆，手指操，就到了午饭时间，中午小朋友的饭是绿豆饭，圆白菜炒豆皮，滑溜肉片，西红柿黄瓜汤，小孩子吃的津津有味，两位老师和我一上午都没去上厕所，没喝一口水，小孩子吃完饭，做在小板凳上看动画片，因为孩子们吃的都很多，老师让小孩子消化一下再睡觉。我和马老师抬床，小孩子自己能找到自己的床，我的义工体检也到了尾声。
从幼儿园出来我看了一下表差十分钟十二点，我在幼儿园呆了半天，累的我路都不会走了，可是老师们是怎么度过一天的呢，小孩子一个星期上五天，而老师们一个星期要上六天，还有一天是培训，太辛苦了，以前我总认为幼师是最轻松最好的工作了，假期多，哄小孩，可是经过了这半天我才发现我错了，幸亏当初没去学师范，教师这个职业里数幼师最辛苦，他们承担的不是紧紧教育的问题，他们要有责任心，耐心，细心，爱心，每天他们的压力是我们完全体会不到的，孩子们手快脚快，一个不注意摔倒了是最正常不过的了，往往孩子们会为了引起老师们的注意故意摔倒，这也是老师们始料不及的，我们做家长的总是抱怨老师为什么没看好孩子让孩子摔倒，打架，为什么孩子总是生病是不是消毒不干净，经过了这半天的义工体验，我明白了，不是老师们不细心，两位老师看护这么多孩子，她们真的是很了不起了。
感谢学校给了我这个机会让我进一步了解孩子在园的情况，圆了我一个老师梦，感谢马老师和刘老师对我们孩子的照顾，是你们的辛苦换来了孩子们的干净舒适的教室，是你们的耐心给了孩子们无微不至的照顾，最后我想告诉各位家长，请放心，孩子们在园都可以玩的很好，吃的很饱，因为老师会反复询问每一个孩子是否吃饱，观察每一个孩子的变化，有一点不舒服老师都会第一时间发现并作出处理。