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老人与海的心得体会

时间: 小龙 心得体会

老人对生活的不懈追求深深打动了我。人生的路从来就不平坦,要达到自己的梦想,总是要经历无数次失败与挫折。我们要有一颗坚韧的心,可以笑对失败,乐对挫折。

我也有梦想,我的梦想是考上心仪的学校。我也知道,在这个过程中,会有挫折让我暂时消沉,但我会努力向圣地亚哥老渔夫学习,享受迈向理想过程中的成功与失败,享受努力的全过程。

“人生就像一段旅程,旅程的终点并不是唯一目标,更值得注意的是沿途的风景和我们看风景时的心情!”

我愿我的人生旅程,有坚强乐观相伴,有宽容坦然相随。我坚信:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我努力,我就可以;我坚强,我能到达。

“一个人并不是天生就要被打败的,你尽可以消灭他,却打不败他。”合上书,《老人与海》中的这句话依然在心里回荡。感谢这本书,给了我面对困难的无限勇气。我的心仿佛也踏上了那艘挂着“超越极限”四个大字的渔船,随着它一起驶向未知的大海……

老人与海的心得体会(精选篇2)

看了很多名著,一直都不敢妄加评论,并不完全因为怯懦,更多的是一种尊敬的心理;因为作为名著其实都有他深刻的一面,在看似平淡的书写里,透出的是仁者见仁,智者见智的东西;这就是为什么传世名著以散文和小说居多的原因,诗歌和评论就因为其鲜明地个性和观点,使其成为时势英雄,最后或者被利用成工具,或者因为时间的推移成为花瓶式的摆设。 看榕树下作者 “ 远处飘来一朵云 ” 的评论, “ 一朵云 ” 的年轻(我只是说思想),使她 / 他看到 “ 冰山在海上移动之所以显得庄严宏伟,是因为它只有八分之一露出水面 ” , “ 一朵云 ” 看到的也只是海明威所写的,露出水面的八分之一,那水下的呢,还有它的八分之七的根基呢;老人桑提亚哥出海挑战大海的时候,那是人类都会引为自豪的象征,勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一条真正的鲨鱼面对面的挑战;一条船,一个老人,一片浩瀚的大海;鲨鱼出现了,大海只派了他的小小的鲨鱼出现了,老人和小船,大海派来的小小的鲨鱼,老人是人类的代表,老人眼里是条真正的鲨鱼;于是,老人抖擞精神,和鲨鱼进行着殊死搏斗,一场征服和反征服的搏斗, “ 大块的鱼肉 ” 和后来的争夺,局部的胜利之后,当老人感觉胜利在握的时候, “ 鲨鱼忽然 ……” ,老人最后是空着双手,幸运地 “ 凯旋 ” 。

我最初看 “ 老人与海 ” 之后,只感叹了一句,人最终不知道自己需要什么,征服了什么;依然还是这样的感叹,在 9.11 之后和之前,布什也许从来没看过他故乡的老人,给他的忠告;老人与海的挑战,进行了不屈不饶征服,但是你是不是想过,人是不是在不屈不饶的制造问题,然后再去解决他,到底这世界最后谁征服谁,征服了之后做什么,为什么要征服而不是 …… 中国古代文化的内涵,在与亲和力,而不是征服的力量,海明威参加过美国人的英雄思维,就是强调征服的力量,但是失明后的他,开始思考征服的意义,所以才有老人和海。人类的生存意识是海,如果盲目的强调一个生命对另个生命的征服和占有,即使进行着不屈不饶的过程,结果只有海明威所写的,老人空着手回航: “ 一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,但永远不会打败他 ” , 人如此,其他的生命呢。

“不过是人不是为失败而生的”,“一个人可以被毁灭,但不能被打败”他说。他,一个坚强、不畏困难不怕失败的人。他虽然屡受打击,却从未放弃过寻找希望的念头。他虽然屡遭失败,却从未有灰心失望的时候。他虽然险些丧命却在无畏中又一次点燃胜利的怒火。他就是海明威笔下的硬汉——桑提亚哥。

海明威,美国小说家,1961年7月2日用猎-枪结束了自己的生命,令世界震惊。1952年《老人与海》问世,此后分别获普策利奖及诺贝尔文学奖。他所塑造的硬汉形象也影响了欧美文学。

老人与海的心得体会(精选篇3)

最近我在看一本书,名字叫做《老人与海》。这本书是海明威的代表作,也是一篇金典的中篇小说。故事非常简单,但读完之后,感觉意蕴却非常丰富。

主人公圣地亚哥是一位渔夫,以打渔为生。每天都出海捕鱼,可一连八十四天都没有收获,但他依然非常乐观,坚信自己会捕到一条大鱼。圣地亚哥是一个无亲无故地老头,住在破旧的小棚子里。他唯一的朋友也只是一个五岁的小孩马诺林,但由于圣地亚哥多日没有收获,马诺林的势利眼父母不允许他再跟着圣地亚哥,但马诺林不仅没有听他父母的话,还时常惦记着这个老头。

到了第八十五天,老渔夫圣地亚哥一早就出海捕鱼了,这一次,他到了很远的地方捕鱼,这天他捕到了一只大鱼,这条鱼非常大,也非常难对付。他花了两天一夜的时间才钓到这条大鱼,这条鱼拖上来足够有十八英尺长!圣地亚哥一辈子都没见过这么长的鱼!圣地亚哥足以向邻居们炫耀了!可故事到这还没有结束……

就在回家的路上,大鱼的血腥味引来了许多鲨鱼,先是一只围攻,再是几只几只一起围攻,最后到晚上是一群一群一起围攻。可老人没有放弃这条鱼,虽然面对的是成群的鲨鱼,可他依然拿起棍,棒,叉子来对抗鲨鱼。这不就是我们所应该学习的坚持不懈吗?

可最后,圣地亚哥在和鲨鱼的拼搏中,大鱼的肉被鲨鱼一块一块的吃掉,到了早晨渔夫回到家时,鱼已经剩下尸骨了!可村子里的人没有一个不对圣地亚哥钓回来的大鱼所钦佩!

故事结束了,可我被圣地亚哥那勇敢,积极向上的心情所钦佩!这种向上感可不就是我们所要学习的吗?

由此,我想到了神话《精卫填海》,精卫的精神上不也和圣地亚哥一样吗?

老人与海的心得体会(精选篇4)

我很喜欢看《老人与海》这本书。它是美国著名作家海明威写的,主要讲述了一个以捕鱼为生的老渔夫的故事。他出海八十四天却一无所获,被其他渔夫视为倒霉的人,但他并未绝望,最终钓上了一条大马哈鱼。他和大鱼在海上搏斗了整整三天,才将鱼杀死,并将其绑在小船的一侧。归程中大鱼一再遭到鲨鱼的袭击,回港时只剩下脊骨和尾巴。

他虽然失败了,没有得到鱼,但是,他的坚强的意志与勇敢的精神却经常激励着我。

上学期期末,严重的骨折使我只能卧床,不能上学。六年级上学期期末考试又是小学阶段特别关键的一次考试。怎么办呢?我蒙上被子默默流泪。妈妈在边上不停安慰,可是我的眼泪总是止不住。哭着哭着我尽然睡着了。梦中,我遇到了老渔夫,他笑着拍拍我:“孩子,腿骨折了,但我们的手没有坏,我们的大脑没有坏啊……”

对啊!醒来后,我笑着对告诉妈妈:“妈妈,你把我的书包从家里带到医院来吧。”于是,我开始学习,从躺着看书,到坐在床上写作业,虽然字不端正,但是却都很正确。遇到不理解的,我就打电话问老师和同学。语文、数学、英语和科学作业没有落下,美术、信息、音乐作业也没有落下。一个多月过去了,我们在大雪中迎来了期末考试。爸爸把我背到学校,虽然腿不能弯,直直地搁在椅子上,坐着很累,但是,我都咬牙坚持下来了。

休业式后,热心的同学带回来我的成绩单。我忐忑不安地打开了成绩报告单。当看到全优的时候,我的眼泪又一次止不住地往下流。

我像那个老渔夫那样,面对挫折时,我没有气馁,克服困难,勇敢地战胜了病魔!

老人与海的心得体会(精选篇5)

元月里,我读了《老人与海》,这是美国作家海明威的中篇小说。这部小说成功地塑造了一个经典的硬汉形象。作者海明威也因此获得了诺贝尔文学奖。

《老人与海》讲述的是一位名叫桑地亚哥的老渔夫,他出海连续84天都没有捕到鱼,直到第85天,他才钓到了一条无比巨大的马林鱼。老人在这两天两夜中,经历了从未经受的艰难考验,最终把大鱼刺死,拴在船头。返航途中,又与一条鲨鱼殊死搏斗。结果,大马林鱼还是被鲨鱼吃掉了,只剩下骨头架了。

读完小说,老渔夫圣地亚哥的硬汉形象,在我心中留下了不可磨灭的印象。比如,在他与大马林鱼相持一天半的时间,左手一直处于抽筋状态,右手也被绳子勒出了血,他也不放弃。再比如,面对鲨鱼,老人说着:“跟它们斗,我要跟它们斗到死。”面对眼前的困难,老人没有丝毫的退缩,勇往直前,老人“硬汉”的形象跃然纸上。当然,《老人与海》中圣地亚哥的“硬”,不单表现在语言和行动上,更重要的是老人那种不服输的精神,即使面对凶猛的鲨鱼,老人也会拼尽全力,应对挑战,绝不服输。正如他自己所说:“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”这种斗士精神,才是真的“硬”!合上书,我想到了自己。我经常嫌弃妈妈做的饭不好吃,抱怨老师布置的作业太多了,天气一冷,就不愿起床。学习和生活中遇到一点点的困难,就开始哭鼻子了。但是与书中那个老渔夫相比,我好幸福啊!我不会挨饿受冻,夏天有空调,冬天有暖气,衣来伸手,饭来张口。我发现,我身上所缺乏的,就是这种面对挑战时,永不服输的斗士精神啊!

今后,我也要做一个真正的“硬汉”!

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