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老师心得体会范文1000字

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好的心得可以帮助人们更好地掌握学习和工作的技巧和方法。优秀的老师心得体会范文1000字是怎么写的?小编给大家整理了老师心得体会范文1000字,希望对大家有所帮助。

老师心得体会范文1000字

老师心得体会范文1000字篇1

一年的时间过的很快,转眼又是一年的年关,年底总结工作很多,但是也要对自己做个总结,让回忆来见证自己的成长与不足。

首先今年的工作,要分为两个方面来讲。

第一,是作为制浆造纸技术专业的专职教师,在这一个学期,担任《造纸工业清洁生产与污染控制》制浆造纸专业课程的讲授工作,由于兼职新生辅导员的工作的原因,这学期的课带的不是很多,主要考虑到新生辅导员事情很多,很复杂,还有最重要的一点,我才成为教育工作者才不到1年,很多东西都要学习,比如教学方式,教学方法,教学手段等许多的教学经验,要在时间上采取积累的办法来达到一个更好的境界,平时在课余时间里,多多的学习专业知识,把以前专业的课程的书籍拿出来,再仔细温习一遍,温故而知新的效果。其次在平时工作之余,都去其他有经验老师的课上去听课,学习他们丰富的授课经验,把别人的长处当作自己发展的目标。作为一个教育岗位上的新人,我深知自己要学的东西还有很多很多,我不怕自己是新人,因为新人才有空间去进步,去发展。

第二,是作为09级和10级2个制浆班的辅导员,起初没做过辅导员,以为辅导员的工作很轻松,但是现在当了辅导员才知道辅导员的辛苦和责任。在平时负责学生的信息工作,比如英语三级的报名,计算机一级的报名,新生的资料整理,资料的收集,信息核对等等,在平时以主题班会等各种形式,来督促学生在大学的时光里抓紧一切能锻炼自己的机会,知识的积累,能力的培养,为以后的工作和前途打下坚实的基础。针对09级学生,培养他们的就业和工作的忧患意识,让他们提前为毕业以后走入社会做准备。通过平时开展的活动,比如与10级新生的篮球友谊赛,班上开展以丰富多彩的课余活动,来让他们提高对生活和学习的积极性,让他们对大学生活继续保持很高的热情。针对10级的学生,通过班上的秋游活动,系部篮球赛,班上的主题班会,户外的拓展活动等等,增强班集体的凝聚力,让他们形成一种团结、和谐、积极、向上的班级风气;通过晚自习和早自习,还有平时的学习互动,来增强他们对学习的兴趣,提高他们的学习热情,让他们认识到知识的重要性,了解知识与命运的关系;通过专业介绍,专业企业的宣传,专业知识的介绍,让他们对专业提高兴趣,提高他们学习本专业的动力。

总之,一学期的时间很快就过去了,自己在这个过程中,有喜有累有成功,有失败,有成长,有不足。我是新人,我不怕我是新人,因为新人有他进步的空间,有他成长的空间!

以上是我对这一个学期的工作总结,请领导指正,批评。

老师心得体会范文1000字篇2

我们心里有一些收获后,心得体会是很好的记录方式,这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的小学老师外出培训学习心得体会,欢迎阅读与收藏。

此次学校给予了我们老师机会外出去参加培训,在这次培训学习的过程之中,自己也是感受到有很多的收获,学到了很多经验,也是感受到自己还有很长的路要去走,不能自满于以前的成绩,而是要继续的来努力,去做好教学的工作。

此次的培训学习也是学校组织我们去到外校,看到其他优秀的老师是如何的上课,他们是怎么样去教导学生,同时也是一起交流去分享经验,而自己也是感受到自己的确很多的方面还是不足的,虽然也是有自己做的不错的方面,但是也是感触到,的确作为老师来说不能去自满,而是要虚心的多去学习才行的,每个人的能力都是不同,同时也是有各自优秀的方面而自己也是要多去学才行,此次的外出学习中,也是和同行们有很多的交流,在这过程之中也是感受到自己学到了很多新的知识,一些是自己没有接触的,一些是刚出来不久的,而以前自己确实没有太过于关注,反而在工作上是花了很多的时间,虽然这也是可以,但也是要抽出时间来多学,只有如此,自己才会成长的更快,来把工作给做好。

当然我也是知道自己有做的不错的,也是可以值得其他老师学习的,而此次的交流中大家也是把彼此的经验去说出来,同时也是交流了一些对于教学的各种看法,让我也是收获特别的大,可以说此次的机会我也是很珍惜,去做好笔记,同时通过和其他老师的一个探讨自己也是对于教学有了不同的一些见解,知道各自的理念都是有差异但也是可以去接受去得到成长的。以前虽然也是有一些机会培训,但却是没有此次那么的好,也是无法有那么多交流的机会,以后也是要多和同事以及同行老师们去交流来让自己的教学能力继续的进步,而只有如此才能更好的.来把学生们给教好,做一个更优秀的老师。而自身也是一些不足在学习之中也是发现了,要去改进才行的。

学习是让我们去成长的,而学校的此次机会我也是珍惜好了,当然也是在工作上自己要多去思考,多去优化方法,和学生们的交流也是重要,去了解他们的想法,才能更好的教好他们,去帮助他们弥补不足,去让工作的开展更为的顺利。回到学校,我也是要把此次学习尽力的去消化吸收,更多的来运用到工作之中,成为自己的一个能力。

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老师心得体会范文1000字篇3

教师在学校有自己的教学活动,但是这些教学活动并不能都达到预期的效果,一方面,是教师个人原因,另一方面,学生方面的原因,教师们一直在强调学习,但没有关注学生本身的动机需要,如何让学生能有自觉性,自觉性学习,自觉管理好自己,以及培养学生具有自尊、自信、自强、自律、自立等自立性品质的个性。

一、启发学生自省

中学生年龄小,阅历浅,心理状态不定,大多数学生不习惯于积极内省,更懒得排除干扰,整理内心。试想一个学生浑浑噩噩,没有学习的兴趣,怎么集中精力,全身心的投入到学习中去呢?老师可以利用任教师身份的优势,在启发学生自省、自我教育与自我学习互渗方面,做出积极努力。教师可以让学生敞开心扉,用笔真实的倾诉自己的喜悦、困惑、烦恼,一方面启发学生认识自我、渲泄自我,检索自我,反省自我;另一方面可以给学生一个心理渲泄和自我安慰的机会,使学生养成好的习惯。

二、促进学生自知

在现在的高中堂上,仍然是老师教什么,学生学什么,学生被动学习,学生不会主动去思考“学什么”、“自己怎么学”、“怎么学好”等问题,把这些问题全推给了老师,让老师包办一切。教师应该尊重每个学生的个性,促进学生自知,教师在教学活动中,让学生主导自己的学习,更多地让学生去探索、去发现,提高自我学习的积极性,提高学习效率。

三、辅助学生自导

教师都清楚,唤起学生的求知欲,激发学生的学习兴趣,让学生保持住这种学习欲望、兴趣和热情不容易。教师可以帮学生制定计划,帮学生制订出大的计划,比如三年学习计划;又要制定小的计划,帮学生拟定出一天、一节自习的时间安排。让学生通过这样一个层次鲜明、严谨具体的计划体系,对学习任务心知肚明,做到争分夺秒,认真过好每一分钟,积极自我管理,自我指导。

四、监督学生自控

高中生有自己的见解,教师不能太过苛刻,不然容易引起学生的逆反,学生制定了计划以后,教师不干预计划制定,但是要对学生的自我监控进行宏观上的监督;给予学生信任,相信他们能按自己的计划一步步完成,在完不成的时候,教师要给予提醒,让学生严于律己。

教师工作,任重而道远。我们要相信,教师们切实转变教育思想,并因地制宜,因人而异,认真研究教育教学理论并积极探索实践,学生的自我管理能力一定会有提高,教师们不能轻言放弃。

老师心得体会范文1000字篇4

“出去走一走,收获总是有!”

不错的,只要是捧着一颗虔诚的学习之心,就一定能收获原先生活圈子所不能生成的养分。

难得的一次班主任外出学习,而且还是全体的,这等大手笔,无疑给人以震撼,而更让人震撼的则是每一个“驿站”给我们的新奇。

驿站一:江阴市中等职业技术学校

偌大的校园,干净整洁,让人感叹学生值日工作的到位和卫生保洁的持久。

更让人新奇的是,校园里的很多角落,摆放的不是垃圾箱,而是写着“免检区域”的标牌。

走进学生的公寓,秩序井然,每一个豆腐块似的叠被,昭示着他们对待事物的认真积极的态度。

课间的会操,更是堪称完美。

一声哨响,整队、进场,每个学生都以饱满的热情快速找准自己的坐标,他们像跳动的音符,和着相同的基调,舞出最协调的课间操。

远处看去,无论哪个角度,都是一张完美的画卷。

嗟叹、侧面、或相视一笑,都很难表达我们的赞赏之情。

这一切,是真的吗?是我曾经的,不是很乖巧的孩子们完成的吗?在葛柏炎校长的演讲中,我得到了证实,这一切都是真的。

这一切都是在葛校长的“文化德育、行为铸德、知识养德、劳动砺德”的教育理念下形成的。

这样的教育,不是浮于表面,而是渗入内里的。

收藏葛校的话------“把你想做的事做到极致就是特色”在我人生的扉页,激励我认真做好每一件事,成就我的特色。

驿站二:江阴市中徐静工作室

“做学生生命的贵人”,这是徐静给我们班主任做的报告。

徐主任从关注细节、注重创意、张扬个性、高效执行四个方面谈了她德育工作的心得。

主题班队活动的策划,则彰显了她的独特的创意、周密的组织、鲜明的主题。

这给了我很多的启发,引发了我很多的思考。

走进成为学校教师专业化发展的引领与阵地的“徐静德育工作室”,让我更是感慨不已,原来这也能打造品牌,让我深深理解了“闻道有先后,学术有专攻”的道理,只要专注,就能有所成就。

离开工作室,我记下了,“每一方阵地,都可以成为自己的品牌”。

驿站三:溱潼拓展训练

一直以为拓展训练都是户外项目,没想到这次的拓展居然是在室内。

教练没有刻板的说教,而是通过精心设计的游戏让我们自己去体会,去感悟。

“悟”,是心灵的语言,它比有声的言语更能表达深度的内涵,我想拓展训练的出发点也是如此吧。

此次拓展训练,使我深深地体会到,工作中不要因为不可知而畏惧;不要因从未尝试过而轻言放弃。

只要坚持到底,成功终会属于坚强的人。

每一次齐心协力的团结合作,每一次成功之后的热情相拥,每一次完成项目的坦诚分享,让我们的距离越来越近,彼此之间多了一份了解,多了一份亲切,多了一份友情。

每一个站点的&39;休憩,是为了更好的积攒力量,回到原位,将会是新的起点。

我坚信!!!

老师心得体会范文1000字篇5

读了李镇西老师的《做最好的老师》一书,感触很深。这本书是李老师20__年教育教学思想和智慧的精华集粹,全方位地阐述了李老师的教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育以及语文教学的理念与实践。李老师把他的教育思想、教育机智、教育技巧与教育情感融为一体。语言朴实而富有诗意,形象而充满激情。读着书,让人不禁为之激动、赞叹、折服!

启示一:童心是师爱的源泉

李老师提出教育者是否拥有一颗童心,对教育至关重要。教师的童心意味着怀有儿童般的情感,能够自然地与学生“一同哭泣,一同欢笑”的教师无疑会被学生视为知心朋友,赢得学生的心灵。教师的童心意味着拥有儿童般的兴趣,教师的职业要求我们应该在任何方面都与学生有着共同的兴趣爱好,多一种与学生共同的兴趣爱好,你便多了一条通往学生心灵深处的途径,他们会不知不觉地把老师当作朋友。在与学生嬉笑游戏时,教师越是忘掉自己的“尊严”,学生越会对老师油然而生亲切之情——而这正是教育成功的起点。

启示二:没有爱,便没有教育

李老师深深打动我的一个重要原因,便是他始终如一和学生进行心与心的交流。“爱”是李镇西老师永恒的教育理念,他可以和孩子一起过年,一起玩雪、拼字照相,真正融入学生生活,在一次次的“师爱”理解中留下了精彩的生命瞬间。在没有读李老师的书之前,我曾那么地自信自己是“爱”学生的。读完这书我扪心自问,我爱每一位学生吗?我对学生的“爱”真的是无怨无悔吗?我暗下决心,一定要改变自己过去的教育方法。当学生犯错时,要努力控制自己的情绪,心平气和地了解学生犯错的原因,站在学生的角度思考问题。李老师让我对热爱学生的爱有了全新而深刻的理解:

爱,不单单是欣赏优秀的学生,而是“怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生”。

爱,“不应是居高临下的‘平易近人’,而是发自肺腑的对朋友的爱”。

爱,不应是对学生的错误严加追究,而是“博大的胸襟”“对学生的宽容”。

爱,也不应是对学生的纵容,而是“必然包含着对学生的严格要求,乃至必要的合理的惩罚”。

爱,不只是关心学生的学习、生活、身体,而是要“善于走进学生的情感世界”“理解学生的精神世界“学会用他们的思想感情投入生活,和学生一起忧伤、一起欣喜”。

爱,不仅仅是只对自己所教的这几年负责,而是“对学生的成长以至未来一生的负责”。

爱,不是用一颗成年人的心去包容一颗颗童心,而是“需要一颗童心”,用童心去碰撞童心。

爱就是“一份纯真,一份庄严,一份责任感”,就是民主,就是平等,就是把“童年还给童年”,就是为学生的‘美丽人生’奠定美好的开端。只有这样的爱,才是真正的爱,只有这样的教育,才是真正的教育。

老师心得体会范文1000字篇6

家访主要是指班主任通过上门走访、电话或书信等手段,与学生家长取得联系,共同沟通和探讨学生教育问题的方式。搞好家访工作,是班主任掌握学生情况,进行家庭与学校双向管理,开展班级各项工作,提高教育质量的重要保证。下面就谈谈本人的几点心得体会。

一、思想上要重视家访。

家访是班主任密切与学生家长联系的一种最常用的方法,勤于家访,善于家访是班主任带好班的诀窍之一。通过家访,可以跟家长交流情况和交换意见,统一认识,这样既帮助教师改进教学工作,又帮助家长改进家庭教育,从而能形成教育合力。

二、选择适当时机家访。

有利的时机是成功的重要保证。例如学生生病在家回不了学校、学生取得优秀成绩、后进生有很大进步、学生生活遇到了困难、学生之间产生误会,以及学生犯了严重错误时进行家访效果是最好的&39;。

三、家访要讲究艺术性

家访时的谈话最讲究技巧,谈话是指通过教育者与受教育者之间的亲切交谈来进行。首先要尊重学生。特别是那些有多种缺点且学习成绩差的学生,要从爱心出发,、不要以偏概全,一差皆差。应该从表扬其优点开始,打开家访局面,使家长体会到严是爱、松是害,不管不教要变坏;向家长汇报时要挖掘他们在学校的点滴的进步,不要当面告状,不能把家访当作告状的机会,特别不能当着学生的面向家长数落学生,要告诉学生犯了错误并不可怕,可怕的是不改正,改正了就是好学生.。交谈中尽量做到多鼓励,少批评。当然鼓励也要适可而止,避免使学生产生骄傲自满,沾沾自喜的情绪,同样也要指出其不足之处,提出教育建议,希望获得家长的配合,这样家访的气氛会比较融洽,家长比较容易接受,孩子也会消除恐惧心理,愿意改正缺点,增强进步的信心。再次,家访中的语气要亲切,不要语调生硬。家访中偶尔会遇到极个别素质较低的家长。他们娇惯子女,放任自流,甚至对老师蛮不讲理。教师去家访,首先是客人的身份,不可针尖对锋芒,发生口角,使自己陷入进退两难的境地。谈话要言简意赅,话不投机就适时告辞。

四、家访要遵守学生在场原则

学生在场原则指的是家访时让学生在场,家长、老师、学生在一种温和、平等、轻松的气氛中“三方对话”,可以使学生愉快地接受教育,这样既可以增强师生之间的信任,消除不必要的疑虑,同时也可以给学生讲话的机会,有利于消除消极因素,保证意见的准确性和教育措施的切实性。

总而言之,通过家访,能够发现很多现象的根源,良好的家访能够解决很多问题,取得比较好的教育效果,有助于家庭教育和学校教育的一致性,有利于师生关系的融洽,也能帮助教师改进教学工作。

老师心得体会范文1000字篇7

参加工作时间已经很久了,对教育孩子多少积累一些经验,总感觉和孩子们打交道其乐无穷,和孩子们在一起总是感觉有述说不尽的乐趣,孩子的天真、童言无忌让我对教育事业更增添了热爱,也可以说是享受这个职业。在学生中发生的一些趣事总是让我和同事聊天时有说不尽的话题,有时都会成为经典的故事,有时感觉不是完全谋生而选择工作,可能是因为感觉学校人文环境的简单、孩子们的单纯,也可以说是这样的工作环境很适合我的性格,因为我是一个头脑简单的人,和孩子们打交道正好符合我的性格,这是我内心的想法。这么多年里我没有干出什么名堂来,但也不是在哪都拖后腿的那个人,我的原则是尽最大的努力做好自己的本职工作,我的确是这么做的。工作这么长时间还没有遇到哪位家长觉得我工作不认真或者教学失误来指责的现象,这样工作的结果给我带来的是自信,也感觉到成就感。

在我的心里,老师是一种很神圣的职业,应该得到更多的尊敬。但是,随着时代的变化,一些老的教学理念已经顺应不了孩子们思想的变化,所以我认为改变自己,让人格在教育中起到至关重要的作用是当今教育的手段。

在上周的工作中发生的一件事让我的教育观念又有一点转变。中午两点半是我们全校学生练习写字的时间,每天我都会布置几个生字让学生们写。由于六年级要毕业考试了,大部分时间都是在复习一些旧的知识,所以现在都是抄古诗。大部分学生进教室都安静下来开始写了起来,我发现李庆吉在低头干什么,我走到身边时看到他正在看课外书。其实我真的&39;很生气,狠狠地批评他一顿。但是现在的孩子很有个性,虽然没顶嘴,但是趴在桌子上干脆不写了,一点没起到教育效果。所以我马上静下心来找对策,找他谈心,这个办法不仅让他认识错误,主要是不影响孩子的情绪,能让孩子感觉得到老师对他的关心。情绪好了,学习才会有效果。其实老师就应该这样做:

一.为人师表,不断进取

在孩子的眼中,老师是一切美好的化身和效仿的榜样,教师的一言一行都会通过这样那样的方式对学生产生深远的影响,作为教师真的要完善积极,拓宽自己的学习领域,不仅要精通自己所学的专业,也要广博其他学科,努力成为学生永远的学习榜样。

二.性格的重要性

性格是人格中的核心因素,最能折射出教师是否人格完美。教师性格好,学生学习积极性就高,所以教师有较好的组织教学能力,一定要和好的性格相结合,从而才会产生最佳的教学效果。

三.对学生要真诚

在学习生活中,每一个学生都希望得到老师的爱,但是老师的爱要恰到好处,在全面了解学生的基础上将爱洒向每一个学生,让这份爱感染他们,激励他们,这也是教师人格魅力所在。十年树木,百年树人,教师不单是知识传递,更重要的是人格魅力的延续。

老师心得体会范文1000字篇8

家访是维系教师、家长、孩子的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,我家孩子自从上了幼儿园后,一直想找机会向老师了解一下王奕航的情况,听说今天老师要到我家来家访,让我很是惊喜。感谢市直二幼这次组织的“家访”活动。

今天是秦老师来我家家访,放学后秦老师和我们一起回家,由于孩子平时一直在学校和老师接触,这次能和老师一起回家,我能感受到孩子内心很开心,异常的兴奋,这说明孩子很喜欢老师,非常欢迎到自己的家里(孩子认为家访的概念就是来自己家玩儿)。嘴巴里嘟囔着,今天秦老师来我家,明天杨老师来,还有冰冰老师也要来。哈哈~

在家访中秦老师一方面询问了王奕航在家的学习和生活习惯情况,一方面介绍了孩子在班里的表现,秦老师一直以鼓励孩子,表扬孩子的理念来教育孩子,激发孩子的自信心。这一点让我很欣慰,也很意外。因为在我的眼里王奕航是一个自身问题比较多的孩子,没想到在老师的眼里孩子竟然这样的优秀,孩子在幼儿园的情况比我想象中有很多的`进步,也让我有了新的了解和认识。当然秦老师也提出了王奕航的一些缺点,比如说在上课的时候不能安安静静的坐在自己的板凳上,不是“葛优瘫”就是跪着。要不然是就无视老师在教室跑来跑去,回答问题不会举手,而是抢答。给老师添了不少的乱。针对这一点,我和勤老师认真的沟通一了下,找到了一些针对性的方案。我们彼此相信只要我们耐心的教育,孩子很快就会把这些缺点改掉。随后秦老师还拿起了绘本故事,耐心的给王奕航讲起来。讲完一本孩子要求再将一本,最后还央求秦老师今天留下来睡觉。我知道孩子的想法是很纯真的,王奕航是打心眼里喜欢自己的老师。

这次的家访,拉近了家长与老师,家长与孩子,孩子与老师的心灵间的距离。这次的家访让我深刻的领悟到要给孩子多一点自由选择,多一些耐心,每一个孩子都是优秀的冉冉之星。而对于秦老师也让我有了新的认识,我们坐在一起并没有让我觉得我们是一个老师和家长的对话,更像是两个家长的聊天沟通,无比亲近。时间不知不觉的到了晚上七点半,尽管我还是感觉有很多话要说,但是也深知秦老师的不易,近两个小时里,秦老师错过了晚餐时间,一直在和我们交流,水也是很少的喝,更何况家里面还有一个待哺的小宝宝。看到时间这么晚,身为母亲我的心里甚是内疚和心酸。每一个老师都很辛苦,每一个有自己的孩子却不能有更多时间来陪伴自己孩子的老师更不易。

感谢所有的老师付出自己的青春和时间来陪伴我们的孩子,给予孩子教育,给孩子细心的呵护和照料,让我们的孩子健康茁壮的成长。敬你们的“润物细无声”

老师心得体会范文1000字篇9

时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。毕业在即,为了更好地服务社会,以下就对我的大学生涯作一个简单的自我总结鉴定。

自从20__年1月被__学院美术专业录取后,我以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,不旷课,勤做笔记。在单位工作期间,我一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘__学院的任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下:

思想认识:

在校学习期间,我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。能初步树立起马列主义的科学世界观,以及爱国主义、集体主义、民主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。

业务知识:

三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《__x》、《__x》、《__x》、《__x》、《__x》、等专业课程的学习,使本人美术业务知识在原来的基础上,有一个较完整的提升,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。专业技能:美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能,过渡技能,示范技能,讲解技能,纠错技能等;如何有效地引导学生进行小组合作探究。

存在的问题:

新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,美术教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这是我继续学习的目的之一,也是本人存在的问题。

在今后的工作计划中,我将这三年来的所学融会贯通,学以致用,提高自己的"学力",无愧于取得的"学历"。我将以"认认真真做人,踏踏实实工作"为准则,更好地为教育事业贡献自己的青春和智慧。

老师心得体会范文1000字篇10

从X月13日开始,我和雷蕾老师对我们班的孩子进行了为期一周的集中家访,这次家访我的感受颇深。

我首先感受到走进家庭面对面交流与电话、微信、QQ沟通效果的差异。在网络高度发达的自媒体时代,虽然老师与家长的沟通方便快捷,但只闻其声不见其人,只见文字不见表情的沟通,受时间、沟通对象的文化水平等因素的影响,会出现沟通障碍,甚至产生误会。这样的交流缺乏温情和深度。入户走访的&39;古老方式有着现代便捷的沟通方式不能替代的优越性和有效性,这种面对面的促膝交谈,老师和家长可以敞开心扉,从生活到教育,从家长到孩子,从家庭到学校,避免了单刀直入,家长从心理上接受并认同,进而积极主动配合,达到家校携手,共同发力,教育效果不言而喻。在以后的工作中,我们要以多种方式加强家校联系,尤其要做好入户家访工作。

在这次家访活动中,有的家长说孩子在校和在家是截然不同的两个人,在家任性,不好好写作业,不做一点儿家务,说话不文明,而在老师眼里的孩子却是大方懂事,语言文明,乐于助人,劳动积极,与同学能和睦相处,这也引起了老师和家长的共同思考:是什么原因使得孩子的表现判若两人?又如何能使让孩子把在学校的优秀表现带到家中?在与家长深度沟通后,我们找到了症结所在:家长太溺爱孩子,衣来伸手饭来张口的生活让他们劳动能力低下,缺乏为他人着想的意识。家长表示以后可不能再娇惯孩子了。家长的醒悟让我们有一种成就感——辛苦一回,值了!

在家访中,我们向家长介绍了蓝田教育取得的成绩和学校的新发展,也跟家长们分享了一些心理学、教育学的简单知识。每一位家长对我们的工作都表示了由衷的理解和支持,家长们普遍对学校开展的社团活动、安全教育、研学活动等各项活动给予了高度的评价,对老师在孩子的成长中所付出的心血表示感谢。有的家长明确表示由于自身文化程度不高,希望老师多在学习上指导孩子;有的家长在孩子的教育中缺少行之有效的方法,我们也及时跟别的家长进行了分享……他们的理解和认同,感激与信任,让我们感觉所有的辛苦都是值得的!

每个孩子在班级中只是六、七十分之一,但对于家庭来说却是不折不扣的百分之百!作为教师,我们不仅仅要完成校园里的教书育人,更要利用一切可以利用的时间,主动同家长多进行沟通交流,互相学习,互相信任,积极合作,结成一个家校互动的教育联盟,共同呵护孩子们健康成长,让每个孩子都能成为更好的自己!

教育之路,任重道远,我们携手前行!

老师心得体会范文1000字篇11

自我介绍:各位评委,各位来宾,大家!晚上好!

我叫,来自电信学院电工班,今年20岁,很多认识我的人都叫我,唉,实在是愧不敢当啊,你瞧瞧,人家真正的哥-,典型的高富帅啊,我还是觉得大家叫我本发更亲切。今天,站在这个舞台上,让我和大家一起来怀念军训、分享军训。

进入大学的军训,对我们来说无疑是一种挑战,一种磨练,一种人生的体验。时光飞逝,为期十四天的军训生活早已结束了,也许我们每个人都会有这样的感受,爱上军训,竟然是在它接近尾声之时。十四天的军训,武警基地和整个校园成了我们的战场,而在这个战场上,我们就是一道靓丽的风景线。整齐的队列,笔直的身子,是我们用意志描绘的风景;震天的呐喊声,嘹亮的歌声,是我们用声音在整个校园久久回荡,休息中我们认真有趣的学会了平时我们并不熟悉的军歌,在歌曲中体会和感悟当代军人的风采,又在游戏中互相认识。十四天的军训,是苦,是累,是痛,无论是流着汗水的脸颊,湿透的衣服,还是发痛的双脚,都让我们难以忘怀。十四天的军训,有酸楚的泪水,有苦咸的汗水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声,在教官的指导下,我们力求动作规范,严谨、有序,单单这些就足够让我们真正体会到了酸、苦和累,但我们并没有抱怨,因为教官的风趣幽默、严谨作风,让我们懂得,吃这点苦,受这点累算什么,抬起头,挺起胸,笑一笑,我们也可以很好的走下去。不经历风雨怎能见彩虹,不经历风雨,怎能成大树,不受百炼,难以成钢,强者就是永不被挫折压垮。我相信同学们应该记得中国男孩洪战辉面对巨大困难说过:“只要我的脊梁不弯我就能扛起一座山,只要我的体魄还健在,我就能阻挡风雨雪霜,只要我还有一口气在,我就要勇敢的活下去。”是的,相信今日的我们也一样可以。

也许,在我的生命中,可能是最后一次的军训随着闭幕式的结束已经彻底完结了,留给我的只剩下回忆和改变。感谢学校,感谢教官,感谢同学们留给了我这份难以忘却的记忆。军训过了,它给我们的挑战也过了,然而真正的较量还没开始。大学比军训更加残酷,然而我相信,在今后的日子里,我们不会畏惧,定会严格要求,永不言弃!有足够的信心独自去迎接大学生活中的大风大浪。

现在,我想和大家一起再一次唱起这首歌--《军中绿花》,再一次回味这次军训中的美好回忆。

老师心得体会范文1000字篇12

读了叶澜教授的《新基础教育论》,文章比较深奥,站在教育的高度上去剖析社会问题,觉得这样的理论离自我很遥远,但文章中提到的有些观点还是值得我思考的。

尤其在学生观方面,过去的传统教育是教师说什么是什么,而如今,想当然的做法只能激起学生的反感和抵触。但从学生发展来看,从人的内心境感来看,他们需要教师的关爱。扪心自问,我没做到。实际上,任何一个人的成才都是发挥了他个体的优势而成才的。仔细想想,学生也是具有独立意义的人,每个学生都是独立于别人头脑之外,不以人的意志为转移的客观存在。无论你是否喜欢他,他都会以自我的方式存在,学生到学校学习是要以学习为主,但也不是抽象的学习者,他们会带着自我的情感世界来学习。他们渴望得到好成绩,更渴望友谊、健康、提高、放松。然而在传统应试教育下,繁重的学习压力,把许多时间都挤占了,只留下了学习、学习这无形中违背了学生成长的规律。学生要有完整的生活世界,要有丰富的精神世界,要有展现个性力量的时间和空间,他们是有血有肉、充满智慧和活力、富于想象和情感,集生活、学习、审美为一体的完整的活生生的人。不从学生成长需要出发,不关注学生的情感体验,又谈何发展呢?

叶澜教授的“新基础教育”最关注的&39;就是生命的整体性和人的发展的能动性。可反思自我的教学,我是把学生当作一个生命体了吗?我尊重孩子们的个体差异了么?我给孩子们自信和赏识了么?没有。作为一个教育者,我很不合格,我始终都是把学生看作认知体,只要让他们在各式各样的考试中有一个好成绩就行了。不研究教育对于学生和教师生命成长的意义是什么。叶教授的文章让我真正开始认真思考:怎样的教育活动是最利于生命成长的?

我首先要做的就是进行自我反思,就是针对课堂中出现的种.种弊端进行思考,出了问题,我不能只是一味的寻找学生的问题,也要反思自我。例如课堂上学生思想注意力的不集中,纪律的涣散,不能仅仅从加强学生的行为规范教育这个方面去反思,作为课堂教学的组织者——教师,难道不应当从教学方法的趣味性,教学手段的直观性,教育理念的先进性上去反思研究吗?再例如学生成绩考得不梦想,就责怪这些孩子学习不努力,智力落后;学生课间吵闹,就批评他们不能遵守纪律,调皮捣蛋。简单粗暴的处理问题会严重的挫伤孩子们的自信。如此一味地强调学生方面的原因,而忽视了自身的原因。我觉得首先应当改变的就是自我。

“以学生发展为本,把课堂还给学生,让课堂焕发生命活力”不是一句简单的话。需要有足够的耐心和爱心啊!

老师心得体会范文1000字篇13

小学语文教师培训感想20__年8月2日至4日,我县组织了小学语文骨干教师暑期培训,我幸运地参加了这次培训活动。培训内容全面而细致,深刻而生动。从县教研室__老师的《如何搞好网络大集体备课》到__老师的《依托集体备课》;从__老师的《小学语文课标的目的和认识》到__老师的外出学习汇报《关于语文课堂教学的有效性》;从优质课堂观摩《给予树》到《揠苗助长》、《“凤辣子”初见林黛玉》。通过这次培训让我了解了很多,学到了很多,不但开阔了眼界,真是受益匪浅。虽然学习的时间只有短短的三天,但在朱建淑老师的合理安排和精心指导下,我们每位教师都感觉收获不少,下面将我这几天的心得体会总结如下:

一、系统学习网络大集体备课,促进教研网络化、现代代。

县教研室朱老师教我们如何加入网络教研平台,协作组等,让我们学到了一手好活,并对集体备课有了更全面的认识。我认为网络教研是新时期教育发展的趋势,教师要想跟上时代的潮流与时俱进,必然要与网络进行亲密接触。而教师要想在专业方面有所提高,必然要参加教研活动。网络教研是一种以网络为手段开展教研工作的新方式,网络能给予我们无穷的信息和资源,网络能使我们的教育资源得到共享。构建高效课堂的根本保障是课堂教学,很大程度上取决于备课是否充分,是否有效。网络大集体备课是把备课的方式由机械重复备课向积累优化式备课转变,个人封闭式备课向合作开放式备课转变,文本式向电子式备课转变,为教师减负增效。

二、学会不断反思,在反思中成长进步。

在培训期间,我们观摩了优质课堂《给予树》、《揠苗助长》和蒋军晶老师的《“凤辣子”初见林黛玉》,使我们能够切实提高教育教学的能力和水平。特别是蒋老师的《“凤辣子”初见林黛玉》到现在还记忆犹新,蒋老师对于《红楼梦》的深刻解读,对人物王熙凤的性格把握是那样准确。教学中,他耐心引导学生通过凤辣子的衣着、言行来理解人物的内心,他适时点拨,语言风趣,课堂上不时发出阵阵笑声。在愉快的学习中,学生最终明白了凤辣子的真正目的不是关心林黛玉,而是讨好贾母、炫耀自己的地位。从中可见蒋老师的教学功底之深厚,是我们应该学习的。

通过本次培训,丰富了我的教育思想,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,我教好语文的热情和信心,我会不断学习,不断反思,一路前

老师心得体会范文1000字篇14

世界上最重要的一次性产品是什么?相信不同的人有很多种答案。究其到底,只有生命才是世界上最重要的一次性产品。因为人的生命只有一次,过去的不可能再来过。所以我们每个人都要善待自己,善待生命。

人生短暂,一生会经历很多事情,有喜欢的、有悲伤的,但不论怎样,人生是不可能跳过不喜欢的,也不可能重复喜欢的。

作为一名教师,更是比常人要经历的更多繁杂琐事,所以教师更需要有一种强大的心理素质。通过今天的&39;学习,我了解到了许多关于心理健康方面的知识。

心理健康是指一种良好的心理或者精神状态,否则就有心理问题。一般来说,人的心理状态可以分为三种:正常状态、不平衡状态与亚健康状态。与这三种心态相应其社会行为方向也表现出十分重要的特点。加强对学生的心理健康教育,一结合不同年龄阶段的学生特点为学生创设良好的心理发展环境。一个学生要能与周围人保持一种融洽、正常的交往,才能在心理上产生安全感、归属感和自信心。因此,身为一名教育工作者,我们要积极为学生创设良好的心理发展环境。应该把工作重点放在平时维持其心里平和、积极、顺畅等方面。营造好孩子们良好的心理健康成长环境,为孩子们建设和谐平等的集体,尽量让每一个孩子能够在充满关爱、温暖、上进的学习环境之中,避免对于孩子们成长不利因素的出现。

为了更好地实现心理健康教育的目标,要求将心理健康教育全面渗透到学校各项工作中去,形成多渠道实施。注重与学校日常的教育教学活动相结合。真正的心理健康教育和良好心理素质的培养绝对是相辅相成的。

总之教学的目的就是教书育人,为了让学生形成健康的心理,教师就要不断完善自己的人格。不断提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质,将对学生产生熏陶真正为人师表。

总之,作为教师,健康的心理对自己、对学校、对学生、对他人都有着不可抹灭的作用。教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良人格,提高心理承受能力调整情绪,保持心理的平衡;善于调节不良心态,做一名身心都健身的老师,这祥我们才保证做到到一名合格的教师!

老师心得体会范文1000字篇15

在第二周的时候,__的领导以及__中学的老师和__镇中学的老师给我们这两个学校的十五名实习生组织了一个培训会。从这个培训会上我收获了很多也更加明白了自己的更多的责任,作为一名老师的责任。我主要从三方面来说:怎样做好一名合格的老师?怎样做好一名优秀的老师?怎样做好一名智慧的老师?

怎样做好一名合格的老师?要想成为一名合格的老师,一定要明白教师职业道德素养中的为人师表。作为一名老师,自己的言谈举止都暴露在学生的眼中,所以一定要明白什么话不能说,什么衣服不适合穿,什么事情最好不要做。要把自己积极阳光乐观向上的一面展现在学生的面前,潜移默化的去影响学生,使他们能够得到更好的发展。

怎样做好一名优秀的老师?要想成为一名优秀的老师一定要给予学生足够的师爱。对待学生要有足够的爱心,并且能够平等地对待学生,让学生在学习和生活中都能够明白你对他的爱,能够更好的去适应学校的生活。但是要注意一点,那就是给予学生的爱并不是泛滥的,没有限度的。在爱和严之中一定要指导“恰当地爱,适度的严”,要让学生尊重你而不是害怕你,要让学生喜欢你,而不是无视你。做好这两点是非常重要的。但也是成为一名优秀的老师所必须要经历的。严而不厉,严而适度。

怎样做好一名有智慧的老师?想成为智慧型的老师,要理解四个多。即多看、多思、多问、多交流。作为我个人加上老师的培训我是这样去理解的。多看就是指在上课的时候要多看学生,最好自己的眼神有世界名画“蒙娜丽莎的微笑”的特点,在课堂中,让每一个学生都能感觉老师是在关注他的,不仅能够减少学生的小动作,而且可以使学生更加有信心。多看还指在备课过程中要多看教材,熟读教材是作为一名老师所必需的工作。多看还指多看书,我们知道知识的海洋是无限的,你要教给学生一杯水,你需要的不是一桶水而是源源不断的自来水。作为一个老师一定要树立终生学习的理念,努力去充实自己的头脑,让自己在课堂上能够游刃有余,更加精彩。多思就是指在教学前、教学中、以及教学后。都能够去思考发现自己的长处和短处,克服缺点发扬优点。多问、多交流其实都是指在教学期间要与其他的老师多多交流,有什么不懂的问题敢于去请教,学习学习其他老师的闪光点,让自己变得更加的优秀。

在这个培训会上,收获了好多,上面所写的一些其实只能算作冰山的一角。在这里我要感谢为我们做培训的老师,谢谢他们传授了我们这么多经验。让我们在老师这条道路上能够越走越好。

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