感恩老师心得体会3000字内容
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感恩老师心得体会3000字内容篇1
爱是什么?是甘甜的泉水,清凉可人。爱是暖阳,照耀我们的心田。在我的成长道路上,我特别感恩于我的班主任——陈老师。感谢她给我的那一份厚重的师爱。
陈老师使我明白,爱让人自信。以前,我默字总是很差,有时还默班上最后一名。陈老师把我叫去,我紧张得心怦怦直跳,眼睛都不敢看老师。这时,陈老师却一手握着我的'手,一手摸着我的头,温柔地说:“陈老师相信你是个爱学习的孩子,一定是学习方法不对,我们来聊聊,好吗?”我忐忑不安地不停地搓着衣摆。陈老师拍拍我的手:“不要紧张,老师教你个方法,以后回去先把要默的字复习一遍,觉得难的字词多书空书空,然后默写。默完自己找出错误订正后,再默一遍错词。你试试这个方法,好吗?”我点点头。陈老师还对我握了个拳头,笑容灿烂地说了句:“加油!”顿时我充满力量。回家后,我不怕辛苦,照这个方法,我现在错误变少了,也没那么怕默字了。现在的我在学习上遇到困难,也能自信满满地面对。
陈老师让我懂得,爱给人力量。记得有一年,我生病了,每天要吃中药。有一天早上忘了吃药,陈老师拿着妈妈送来的药,用嘴唇轻轻碰了一下我的中药,自言自语地说:“药冷了,我用热水捂一捂。”我傻乎乎地问了一下:“陈老师,你尝我的中药不嫌苦吗?”陈老师笑了起来:“傻孩子,中药不能吃冷的,我只是试了试温度。过来,药温好了,你慢慢喝下去。”我接过难吃的苦药,慢慢地,慢慢地……放到嘴边。陈老师一定是看出我怕吃药的心思,说:“男子汉,勇敢点……你是好样的!”她一边安慰我,一边不停地用手抚摸着我的后背。我一口气喝完中药,觉得今天的药没那么苦了。这一刻,我感觉老师就像双面人,在学习上她要求很高,是个严师;在生活上她很温柔,像亲爱的妈妈。每当我想起陈老师,总能得到前进的力量。
我轻轻地哼唱起那首歌:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样珍惜……”
陈老师,我爱您,谢谢您!
感恩老师心得体会3000字内容篇2
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。高山感恩大地,因为大地让它高耸。我要感恩,感恩我的老师。
不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。
就这样,林老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因林老师的爱而起。林老师把所有的希望寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀。当我们在学习上失败时,林老师在鼓励我们:成功是从这里起步的。
当我们悲伤时,林老师在安慰我们:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师林老师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的.海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
林老师,如果我是祖国的花朵,那您便是那辛勤的园丁。如果我是一只小鸟,那您便是一股上升气流,使我可以在宽阔的蓝天中自由自在的飞翔……林老师,我仿佛看见您额头上的一条皱纹是因我而生的。仿佛看见您头发中的一条白发是为我而长的。林老师您对我的恩情是无法用语言描述的,我即使用千言万语都说不出你对我的恩惠,林老师我一定会以重点中学的录取通知书来证明你的努力没有白费,相信我,我一定可以的,为我丰富多姿的小学生活画上完美的句号。
感恩老师心得体会3000字内容篇3
感谢老师 写下这个题目,我觉得既平常又通俗。然而一想到老师平时对我点点滴滴的关爱,我的心情却又十分激动起来。都说老师像园丁,因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁。都说老师像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,为养护祖国的栋梁滋补营养。在我们漫长的人生道路上,老师就像是一根拐杖。从牙牙学语那么大,我们就开始接受老师的呵护。
总之在我们的成长道路上,缺少不了老师带给我们的帮助,老师就像吾生的第二个父母一样,无时无刻地不在默默无闻地关心着我们,给我们以光和热。当我们遇到困难时老师会帮助我们;当我们遇到挫折时,又是老师会来安慰、鼓励我们;对于老师无私奉献之情,我们实在是难以回报。而老师的要求却并不高,只要我们努力学习,长大成材,他们也就心满意足了。
老师我想对您说:您就像蜡烛一样默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。老师您就像大海,我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大. 俗话说:“一日为师,终生为父。”老师将永远被我们尊重和爱戴,在此我发自内心的道一声:“感谢老师。
感恩老师心得体会3000字内容篇4
我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。
我感恩我的爷爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童真永存于我的记忆之中。
我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。
我感恩我的朋友,同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。
我感恩那些曾帮助过我的人,是他们让我感到人间处处有真情,人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。
我感恩那些被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机会,同时也让我感悟到:助人之乐,妙不可言。
我感恩那些鼓励过的人,是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。
我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进。
我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。
我感恩……
很多很多的人……
倾听别人讲述他那动人的故事,我不由得流出了泪水。现在的我们是幸福家庭的孩子,而有的孩子他们的父母不是离异,就是不在他们身边了。那些孩子多么羡慕我们啊!可我们却不珍惜自己现在所拥有的,还与父母顶嘴.吵架。
时光悄逝,带走了天气的变化,带来的却是父母的衰老。看着父母头上的白头发渐渐多了,身躯渐渐瘦弱,脸庞渐渐憔悴了。我们却无知地一直与父母相斗。
辛勤的园丁,教给我们做人的道理。而有人却在背后说他们的种.种坏处,有时还在贴吧上说这个老师每天都用那种可怕的眼神看着他们。这些话不应该是我们说,我们应该说的.做的,就是尊敬老师。
在心情忧伤时,朋友.同学是我们唯一的倾述者;在遇到难题时,朋友.同学是我们的救星;在高兴时,朋友.同学是我们的共享者。他们是我们的宝贝。
"感恩"体现在生活的每一个细节中.让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧!
感恩老师心得体会3000字内容篇5
感恩他人 一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。 走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了一位著名的外科大夫。 一天,一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。
感恩老师心得体会3000字内容篇6
来到珲春十小附属幼儿园挂职学习一月了,虽然只来了才短短的一个月,可十小独特的魅力已经深深地印在了我的脑海里。这个园管理规范、气氛温馨,很受家长喜爱。
珲春十小附属园虽小,但是在人员配备上也是基本保证两教一保,食堂工作人员、保健医生、门卫等配备整齐。室内活动场地很宽敞,有区角活动;每班专栏及幼儿作品张贴展示富有趣味性、知识性;主题墙主题突出,可操作性强。室外活动场地虽小但布局合理,能利用废旧物品制作玩具(如利用废旧汽车轮胎制作小荡船)等,体现了废物利用的特点。能在有限的户外场地中划出种植区和养殖区,以利于幼儿观察动植物。
在十小附属园,我感受到了教职工良好的精神状态,从园长—教师—其他工作人员人人精神饱满,工作热情,体现出爱岗敬业、有爱心。
我还感受到校园气氛的温馨和人与人关系的融洽,园长与教师、教师与教师、教师与家长关系都非常融洽和谐,令人身心愉悦。
一周来,我作为十小附属园的一员,参与了幼儿园的管理,参与了各项活动如听课、教研组活动、和教师广泛交流等,查阅了幼儿园的各种档案资料,从中学到了很多知识和经验,感悟颇深,弥补了自己工作上的不足。虽然才来了短短的一周时间,但我深深体会到,幼儿园的教育是深深根植于为幼儿身心发展服务的`教育理念之中的,幼儿园和谐、温馨的教育环境、独有的教育氛围和教育资源如同肥沃的土壤,使幼儿园的保教工作成长为枝繁叶茂、生机勃勃的大树!真心希望在十小的挂职生活挂有所学、挂有所得、挂有所创。
感恩老师心得体会3000字内容篇7
薛涌为了提高业务素质、专业水平、理论素养和实践能力,进一步开阔视野、更新观念、开拓办学思路、提高管理决策水平,推动素质教育有效实施,我作为重庆市“领雁工程”十所中小学项目学校校长,作为重庆“领雁工程”首批选派的中小学校长赴上海浦东新区挂职学习。学习归来,受益匪浅。
在上海方略教育集团举行了隆重的开班典礼。会上,上海方略教育集团总监管明热情洋溢的致词;负责培训的主管邓瑞卿就挂职学习作了详细周密安排;最后,重庆市教育评估院所长胡芳作了重要讲话:珍惜机会、创新学习、深刻领悟、学以致用。她特别指出上海浦东新区是上海新型高科技产业和现代工业基地。
这次重庆市教委首次安排“领雁工程”十位校长前往蹲点学习,目的就是要学习上海先进学校教育改革的成功经验,她希望各位挂职锻炼的校长能够静下心认真向上海的同行学习,多看看,多想想,人家怎么做的?我们是怎么做的?有什么差异?要深入了解挂职学校的办学理念、运行模式、管理方法,努力提高自身素质和管理水平。
会后,十位校长纷纷表示:有机会参加这样的学习,倍感组织领导的亲切关怀,一定虚心学习,不负领导深情厚望。1自11月7日开始,来自涪陵同乐中学的陈小江、南川区鸣玉中学的王麟、合川区钱塘中学的秦林、巫溪县西宁中学的薛涌、奉节县繁荣中学的王家立,一周中先后听取了上海浦东新区教育学院学校实验中学任富恒校长的情况介绍、参观了学校文化建设、全程参与了浦东新区对实验中学实施素质教育的考核评价、实验中学素质教育四年发展规划专家评审会、实验中学市级课题开题前研讨会、实验中学行政会,深入课堂听课,参加了学校组织全校师生参与的秋游活动。
通过挂职学习和了解,我对上海浦东新区教育学院实验中学围绕“构建博文化、培育儒雅人”的办学思路印象深刻,对学校注重人性化管理、特色课程建设、学生个性化发展的培养启发颇深,受益匪浅,其具体感受如下
一是上海市特别注重对学校阶段(四年为一个周期)发展规划的制定和实施。并且由权威专家全程参与进行可行性论证、督导、评估和验收,有效的'促进了学校的规范化办学,以及特色学校的建设。
二是学校注重人性化管理,任校长是一个非常随和而又充满智慧的老校长,他博学儒雅,有独特的办学思想和管理艺术,现在学校正处于健康快速发展的良好态势。
三是学校非常重视文化建设,以“博达雅”学校文化来引领学校的发展,学校已逐渐成为浦东新区的特色学校。
四是学校有效整合了三类课程,形成了较为完整的课程体系,以“倾听—对话”式的课堂教学模式正转变着师生的角色,正在努力构2建高效课堂。
上海浦东新区实验中学的办学思想和目标深入人心。
这离不开任富恒校长丰富的学校管理经验、人格魅力和民主意识。随着后续学习的深入,我相信一定会有更深的领悟与启迪!在上海浦东新区实验中学挂职学习期间,自己认真查阅了学校资料、积极参加教研活动、认真聆听专家讲解的过程中,也深深坚定了我做一个合格校长的信念!现就如何当好一名校长的看法谈谈我的粗浅看法。
一、多读书,做一名学习型校长随着社会高速向前发展,不学习只会被时代抛弃,靠吃老本搞教育,学校固然停滞不前。作为新时期的校长就必须带动教师通过学习把水平提高。校长是学校的领头羊,校长不读书,又如何要求教师去读、学生去读?又怎能带动教师发展、学校发展?校长在读书的同时,不仅可在师生中树立榜样,还可以大大提高自身素质,使自己变得更有水平、更具魅力。
二、关注教师,做一名“服务员”“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,教育是一种复杂的“综合艺术”,是一种追求卓越的“遗憾艺术”,其越来越取决于教师自身的综合素质,教师再也不能仅限于传授知识、裁判成绩,而要去“唤醒未被知晓或沉睡中的能力”。作为校长就必须搭建平台,为教师的发展而服务。
1、创造教师学习机会,关注教师发展每一个人都希望上进,都有发展的需要,谁也不愿让自己落后于人,校长要巧妙把握这种心理去激发它、引导它健康发展,搭建好教师学习的平台,让其努力学习其相关知识(综合性知识、专门性知识、工具性知识、相关性知识等),做到培训的制度化、有序化,为“学习型学校”构建基础,立起学校发展的共同远景。
2、为教师工作创设条件,形成服务于人的思想教师能不能尽力工作,很大一部分取决于其生活和工作的环境,而作为一名校长就应该尽力为教师解决后顾之忧——不光在学校,有时还在其生活中。教师在没有了后顾之忧的情况下,又处于舒适的工作环境之中那才能充分发挥自己的潜能,而要做到这一点,校长必须要有服务于人的思想,并通过自己对教师起到潜移默化的作用,在学校形成一种校长服务于教师,教师服务于学生的思想,转变传统教师3的所谓“一桶水”的思想,形成一种更积极的“服务于人”的思想,焕发教师的“师”之魅力。
三、营造和谐的科研氛围,做一个“设计师”校长作为一校的管理者,应该是一个设计师,而绝不是一个指挥家!他应该通过对教研组、年级组的关注,搞好学校制度,引导大家去对教育进行研究,在研究中找到乐趣,在乐趣中寻求进步。要时时让教师感受到学校的关注,要让有亮点的教师充分闪光,要让默默无闻辛勤耕耘的教师付出有所回报。
四、多进行交流和沟通,做一个有“耳朵”的人上天赋予我们每个人一条舌头和两只耳朵,为的是让我们多听少说。对于教师的发展而言,校长的说教与虚心倾听,具有同样重要的意义。通过倾听,可以了解教师的真实想法,通过倾听可以收集到对学校发展有益的建议,多倾听可以与教师交朋友,相互了解形成上下一心,劲往一处使。
五、学会放手,学会赞美,做一个学校发展的“发动机”作为校长,要保持学校的长久发展,就应该是一台“发动机”,给学校源源不断的添力,而要这样做,我认为重点还在一个“放”字上。
教师在具有了能力之后,校长对校内中层干部及教师要学会放心、放权,然后校长还要学会赞美——老师、学生都需要赞美。一个校长如能通过这样的管理,引导全体教职工去工作,去体现其价值,就要做好策划,才能使学校永葆青春活力。
六、注重落实,做一个严谨务实的人俗话说:说的比唱的好听。光说不做或说的与做的不一样是不行的,学校的管理关键还要看你怎么做,再好的制度,不执行又有什么用?作为校长,我认为应该从大处着眼,小处入手,踏踏实实走出一条路来,只有一切付诸行动才会有意义、才会有作用,只会花言巧语、溜须拍马、纸上谈兵的人是做不了什么事的。
总之,上海之行感悟很深,我想,作为一个校长如能做到以上几点,那他也就具有了作为一名校长所须具备的感召力、着眼未来的前瞻力、积极主动的影响力及处理各种问题的决策力和卓有成效的控制力!在这样校长的带领下,学校的发展就会充满活力,我愿为这样的目标而去努力、尽力。
感恩老师心得体会3000字内容篇8
感恩是一种方式,感恩更是一种境界,我们要时刻保持一颗感恩的心去感受这个社会和国家带给我们的关爱,去感受亲人和朋友对我们的期望和爱护,我们还要把这一份感恩的情怀撒播在大地的每一个角落和每世间每一个人的心灵,让他们明白这个世界是美丽的,让他们体会到生活是美好的。
成功学家安东尼曾经说过:“成功的第一步,就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”所以作为一名大学生,我非常感谢国家这么长时间以来对我们贫困学生帮助和关爱,也非常感谢学校让我获得了此次的大学生助学金,让我可以在有保障的物质环境中安心,专心的学习和生活,感谢各位领导和老师对我所付出的关心和爱护。
十几年的寒窗苦读,就是为了有一天能在“大学”这个温暖的大家庭里放飞自己的理想和寻找到自己人生的目标,从20__年入学以来,学校老师用质朴的语言和丰富的文化知识开启了我人生的新篇章,同时在学校领导的关爱、老师的教育和同学的帮助下,在大学里我学会怎么样由一个懵懂的孩子成长为一个成熟稳重、知书达理的合格大学生。而在这一段成长的历程中,大学生贫困助学金出现给我带来了太大的帮助,它不但让我免除有时候因为经济上的不继所带来的困扰,同时也在很大程度上说,它减轻了父母亲对我生活上的负担。对于一些富有的人来说,也许这点钱还不够他们吃一顿饭的钱,但是对于一个贫穷人家的孩子来说这些钱却可以解决我们好长一段时间的吃饭问题,为我们能够安心的学习真正的是起到一个雪中送炭的作用。
在今后的日子我会合理的运用这些钱,把国家对我的关爱化为自己学习的动力,在为自己的学习生活环境打造良好的物质环境的同时,我会更为努力的学习,认真学好自己的专业知识,提高自身素质,增强自身文化修养和专业知识水平,珍惜大学时光里的每一分、每一秒、绝不虚度时日,争取做一名社会主义现代化的合格人才,为将来祖国的更加繁荣和昌盛贡献自己的一份力量,也为母校争一份荣誉,更为自己辛勤劳作、含辛茹苦供自己上学的父母争一份光。
在我的成长道路上,有太多帮助我的人了。我需要感谢他们,我要励志,用自己的努力来换取成功,感谢帮助我的人,感谢祖国!做一个诚信的人!祖国给予了我继续学习的机会,我该好好珍惜这次机会,努力向前!
正如,杨善洲爷爷,自从1988年退休起,放弃了去省城居住的机会,22年如一日,上山植树造林,造福人民。还记得,当一个记者采访他,问他需要什么的时候。他始终只说了一句话:“我什么都不要”。就是杨善洲爷爷的这句话深深地感动了我,对待国家,他忠贞无二,一生坚守共产誓言,对待人民如父母,俯首甘为孺子牛,满腔热忱为人民。我要向杨善洲爷爷学习,励志成才,懂得感恩,做一个诚信的人!
在此我保证在今后的日子里,我会加倍努力,用自己全部的精力去争取获得更为优异的成绩,以优秀的自己,去回报祖国、学校领导及老师这么长时间以来对我的关心和爱护,同时也以一份合格的毕业证去报答父母亲这十几年以来的养育之恩。