全国五一劳动奖章事迹材料

郝建秀，女，汉族，1935年11月出生于山东青岛崂山大翁村，全国纺织工业全国劳动模范，团中央委员，全国妇联执行委员会委员，全国总工会执行委员会委员。历任青岛市委副书记，市革委会副主任，山东省总工会副主任，省妇联主任，纺织工业部部长，全国妇联副主席，国家计委副主任，中共十一、十二、十三、十四、十五届中央委员，十二届中央书记处候补书记、书记，_九届常务委员。

1935年11月，郝建秀出生于青岛的一个贫苦家庭。抗日战争胜利后，国民党接管青岛，郝建秀想到纺织厂当工人，可到工厂去了好多次，都被拒之门外。1949年6月青岛解放后，为了尽快恢复生产，各纺织厂都要招收一批工人。年仅13岁的郝建秀抱着试试看的心理去报了名，当时就被录用。同年9月，郝建秀来到青岛国棉六厂细纱车间上班，成为新中国第一代纺织工人中的一员。

郝建秀在工作中掌握细纱操作规律，摸索出一套高效、快捷、节俭的工作法。郝建秀摸索出的细纱工作法，创造了七个月细纱皮辊花率平均仅0.25%的新记录。这个记录为当时全国棉纺织工业平均皮辊花率的六分之一。郝建秀接线好、浪费少、清洁棒的好技术最终引起原纺织工业部和全国纺织工会领导人的重视。1951年，中国纺织工业部和全国纺织工会总结了她的操作方法，并命名为“郝建秀工作法”，成为中国工人阶级在社会主义经济建设中运用科学原理进行创造性劳动的典范。郝建秀工作法不是加强劳动紧张程度，而是合理地安排操作，提高操作水平。她的工作法很快在全国纺织厂推广，对全国纺织工业增加生产、节俭原料、降低成本和提高劳动生产率起了重大的作用，不但直接创造了很多财富，并且促进了纺织科学技术的发展，产生了巨大的经济效益。1951年郝建秀当上了全国劳动模范。这年的10月1日，郝建秀应邀到北京参加国庆观礼。这是她第一次到首都并登上国庆观礼台，真是兴奋极了。郝建秀激动地对记者说：“像我这样一个赶大车人的女儿，能够有今日，并且能够站在观礼台上，感到无比幸福。我从内心里感激党对我的教育培养。”1951年10月3日，毛泽东主席嘱托中央办公厅复信表扬了郝建秀：“由于积极工作和学习，创造了新的工作方法，这个成绩是值得表扬的。”10月5日，青岛团市委发出通报，号召“全市青年团员向郝建秀同志学习、看齐”。10月13日，团中央授予郝建秀“优秀共青团员”称号。随后，毛泽东、周恩来等中央领导亲切地接见了她。第二年(1952年)的“五一”节，郝建秀又以新中国的工人阶级优秀代表的身份出此刻莫斯科红场观礼台上。国际友人称她为“新中国的花朵”，并在她的胸前挂上了光荣花。

1952年，根据形势的需要，中央决定在全国重点大学成立工农速成中学(以后改为工农预科)，让一些工厂企业中的劳动模范、先进生产者和优秀的工农干部，经过这个阶段的学习完成高中学业，然后再进入大学深造。在这一历史背景下，郝建秀和来自全国各地的一批劳模和先进人物，于1952年9月进入山大工农速成中学学习。

郝建秀等这批学员进入山大工农速中学以后，学校给予多方面的关心与照顾，但在学习期间郝建秀始终把自己当成一名普通的学员，严格要求自己，同时，还拒绝了学校领导安排的单身宿舍，坚持自己吃、住、学都和同学们在一起，不搞特殊化，率先垂范，起到了模范带头作用。

华岗校长亲自主持校务委员会，研究决定速中的办学问题，并配备较强的速中领导班子，同时抽调部分优秀教师任教。罗竹风、张惠等军代表靠上去做工作，其中包括学员的思想政治工作与生活安排，并经常深入班级找学员谈话，帮忙解决问题。为搞好这批特殊学员的学习，学校特地从文学院、理工学院选拔一些优秀学生来速中担任班主任、辅导员的工作，在帮忙速中学员的思想文化提高上起了重要的作用。郝建秀原先文化底子很薄，但她有一股顽强的学习毅力。每一天下班后不管多么劳累，也必须要学习政治与文化。根据陈少敏大姐的提议，全总和团中央特地派来教员帮忙郝建秀学习，厂里也派优秀技术人员，帮忙她学习知识和提高技术。所以郝建秀提高很快，在两年多的时间内，就修完初中的全部课程。在进入山大速中后已是完全脱产学习，她就把全部时间用在自己的学业上。在这期间，台旭多次在学校内采访她，并向全国报道她和其他优秀学员如何克服困难，取得优异成绩的事迹。郝建秀所在的宿舍有一位来自陕西的全国劳模张秀英，她们两个结成对子，相互帮忙，共同提高，并且一起取得突出的学习成绩。为此，台旭还写了一篇她们共同学习成长的长篇通讯向全国介绍。

郝建秀成名后，往往要参加全国的一些活动。为了方便起见，经陈大姐提议，1953年底郝建秀转入北京中国人民大学工农速中学习。在人大修业期满后，组织上即保送郝建秀进入上海华东纺织工学院深造。1959年秋，郝建秀这名新中国自我培养的工人出身的新型大学生在华东纺院毕业，进入中央国家机关工作，开始了她的新的人生旅程。如今，几十年已过去已进入耄耋之年的她，仍是中共中央候补委员、国家计委副主任，仍不懈地为国家的改革开放、繁荣富强而努力工作着。

全国五一劳动奖章事迹材料（篇2）

刘河清是市容环境卫生管理所旧城东区的一名普通的清洁工人,现任西宁中路班长。在1999年参加环卫工作以来,她能自觉遵守单位的各项规章制度和国家的法律法规，工作积极主动、听从指挥，在实际工作中埋头苦干、任劳任怨，乐于奉献。

她是一个普普通通的环卫工人，却认认真真地坚守着环卫工人的责任，愿意把脏和累留给了自己，把干净和优美献给了别人。尽管时常身上挂满了灰尘，但却始终有着一颗闪光的心灵，在平凡的岗位上，做出不平凡的成绩。在西宁中路和教育路责任路段工作中，由于人流密集、复杂，学校、商铺多，花基里的垃圾多而且比较难清理，工作量大，难度大，但刘河清总是主动地对卫生死角及花基里的垃圾清理干净，细心地用手将道路的流水口的泥沙及杂物清理。在我市“创文”、“城中村整治”等活动中，她主动要求放弃休息，加班加点，付出了大量的劳动，并从未计较个人得失。

刘河清一心扑在工作上，默默无闻地在工作中奉献着，在西宁横街附近的村前路、田边村等城乡结合部，农民时常将垃圾放置到大街上，因此垃圾量比较多，卫生死角多，在刮风下雨的季节或在太阳暴晒的日子里，总是臭味熏天，但刘河清却从来不会因为垃圾的脏、臭而怨天尤人，默默无闻地做好自己的工作，冬夜，汗水湿透的棉衣变成了冰甲;夏日，雨水淋透的衣服贴在身上，刘河清从不叫苦，不抱怨，为了市民的健康，苦和累她认了，脏和臭她也认了，给组员们树立了良好的榜样。

刘河清团结同事，乐于助人。虽然她每天的工作量繁多，收入微薄，但总不忘帮助别人，每次单位发动的捐款活动她都是第一个带头捐款。在工作中相互支持，积极配合，尽力将班组的工作做好。今年5月份有一天在日常保洁工作时，她正在岗位作业，发现一个妇女脸色苍白坐在花基上，表情看上去很痛苦，她走上前去询问。原来该妇女血糖低，身边又没有带药。刘河清了解情况后，马上跑到附近的商店买了一些含糖份高的食物给她吃，并电话通知其家人。她多少次助人于危难，多少次救人于病痛，这在环卫队伍中已是司空见惯的事情。

刘河清在环卫工作中12年如一日，在平凡的工作岗位上默默无闻地奉献，体现着“宁可一人脏，换来万人洁”的环卫工人精神，为我市环卫事业作出了不平凡贡献，她是环卫工人学习的榜样。

全国五一劳动奖章事迹材料（篇3）

王敏，男，汉族，中共党员，1972年出生，1990年入伍，1995年退役，安徽省宿州市农业机械智能装备综合实验站站长。

该同志退役26年来扎根基层，坚守农业战线，探索秸秆全量还田技术，在安徽全省推广，仅2016-2018年累计节约成本7419万元;他培育了2000多户农机科技示范户，为26个乡镇、163个村派驻农机科技指导员，推广农业新技术，普及冬小麦精量播种技术，播种面积达240万亩，为农民节约耕种成本近9000万元。他情系贫困群众，主动申请到埇桥区最贫困的雪花村担任扶贫工作队专干，跑资金、找项目，种植大棚，进行农产品加工，帮助270户贫困户实现脱贫。他用7年时间把埇桥区第一农机化技术推广站建设成为拥有自主产权的试验基地，基地连续6年荣获安徽省农机推广工作先进单位，成为全国优秀基层站。2019年被农业农村部授予“全国十佳农技推广标兵”称号，2021年获得全国“五一”劳动奖章。

全国五一劳动奖章事迹材料（篇4）

龙福刚，男，苗族，中共党员，1975年出生，1994年入伍，1997年退役，贵州省电网公司兴义供电局输电所五班班长。

该同志20余载坚守带电作业岗位，拼搏奉献在电力工作基层一线，他将区域内1467公里输电线路牢记于心，带领班员开展了500余次高压输电线路带电检修，巡维路程超30万公里，连续8400余天带电作业“零差错”“零事故”。他潜心研究高压输电线路带电检修等“技术活”，先后获得国家专利17项。他花4年时间潜心研制的带电作业TYK卡具，成功开展带电作业200余次，减少电量损失2.3亿度，折合经济价值近1亿元。他为贵州电网培养独当一面的输电专业人才386名，培养技师28人，高级技师6人，技术、技能专家5人。以龙福刚名字命名的“技术能手创新工作室”被贵州省总工会授予“劳模创新工作室”。2018年荣获全国“五一”劳动奖章，2020年荣获“全国劳动模范”称号。

全国五一劳动奖章事迹材料（篇5）

李涛，男，汉族，中共党员，1978年出生，1995年入伍，2003年退役，湖南省山东商会党委书记。

该同志十余年服务当地经济发展，带领商会为湖南省引进投资900多亿元，为60余家会员企业融资近200亿元。作为商会党委书记，他立足商会实际，强化党建引领，创新推动“党建楼宇化”模式，在基地办公楼分楼层建立了12个党支部，实行支部建在楼内，并设立党群服务窗口，配备专职工作人员，定期组织商会党员开展党课学习、接受教育，引导民营企业家坚定不移听党话、跟党走。作为爱心企业家，他积极参与社会慈善、教育扶贫、助教助学等公益活动，先后组织商会为精准扶贫、医疗扶贫、赈灾救灾等捐款捐物累计价值达2.3亿元，__年疫情期间，他以党员身份捐款500万元。2018年荣获全国“五一”劳动奖章，2020年荣获“全国劳动模范”称号。

全国五一劳动奖章事迹材料（篇6）

__，1997年7月毕业于__省外国语师范高等专科学校英语教育系，2001年12月自考本科毕业于__外国语学院英语教育专业。她常说：因为热爱教育事业而选择教师这个职业;因为热爱学生而努力做一名优秀的人民教师。自毕业以来，凭着对教育事业的热爱和对待工作满腔的热情，她全身心地投入到教育教学工作中去，逐步成长为一名德才兼备的优秀人民教师。天道酬勤，她的努力付出得到了各级领导，同事，学生及学生家长的认可，并获得了多项各级荣誉称号：2010年被评为__新区骨干教师;2011年被评为__市骨干教师;2014年被评为__市名师;2016年被评为__新区优秀教师;2017年被评为__市首席教师;2021年被评为__省中小学骨干教师;同年获得__省五一劳动奖章。

德高为师，身正为范

她深知作为一名教师不仅仅是“授业、解惑”教会学生知识与技能，更要“传道”教会学生做人的道理。因此在日常教育教学中，她不仅注重知识的传授，更注重对学生进行思想品德、人生观、世界观的教育，用积极向上的生活态度、诚实正直的做人态度、努力拼搏的工作态度，言传身教，给予一届一届学生良好的精神鼓励和影响。

没有爱就没有教育，任何人都会感知别人的关爱并且给予回应。从教二十年来，__一直坚持以一种亦师亦友亦亲的态度去对待学生。只要学生有丝毫的思想波动，立刻找时间和学生谈心，耐心倾听学生的心里话，并换位思考感同身受地去和学生进行交流，让学生真正地敞开心扉接纳她。“亲其师信其道”，她成了学生们最信任的良师益友。她总是利用午休时间对需要帮助的学生进行课后辅导。除了日常生活上处处关心学生，她还先后资助了三名家庭困难的学生。每一届学生都亲切地称她为“班妈”。她会给不吃早饭的孩子带一些简单的早餐;她会给生病的孩子倒一杯热水;学生们学习上、生活上有烦恼了要和班妈倾诉;学生们考上大学了、考研了、找到了满意的工作了、结婚生子了都要向班妈汇报。学生毕业后遇到了困难，她会伸出援助之手;周围的人遇到困难，她会尽力相助;多年来她在各个捐款平台为二十多个家庭捐款三千余元。

做了多年的班主任，她对一个词感触颇深：大道至简!班主任和教学工作顺利开展的前提是：心中有爱，以平等、尊重为基础的真诚的爱。孩子们正值青春期，需要被关注，需要被理解。他们也很敏感，虚以委蛇的感情他们能够敏锐地觉察到，会使他们更加反感。所以如果不能从心里爱学生，不能用爱敲开学生的心门，走进他们的心里，纵使再有效的教育方法，再先进的教育理念，都是无源之水，无本之木。2010年她被评为“__新区感动校园好教师”，并在传统美德示范区创建工作中被评为先进个人。凡此种种很好的诠释了“德高为范”。

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之

作为一名教师，在二十多年的教育教学生涯中，她始终秉承“学高为师”的原则。对新的教育教学理论敢于大胆尝试，并在实践中逐步摸索出有特色的一套教学方法和教学模式。各种相关培训她都会积极参加，个别老师抱怨培训太多，不愿意参加，参加了也是敷衍了事，可是她却乐此不疲。在她看来每一次培训每一次学习都有收获，不仅能学到先进的教育教学理念，还能够发现自身不足，学习他人长处，从而在教学中扬长避短，让自己的教学更具科学性，更有效率。在日常教学中，她力求精益求精。课前备课时，不会因为讲过很多次就胸有成竹而懈怠，总是多方查找资料，认真分析学情，根据不同类型的课采用不同的教学方法，准备有针对性的习题使每节课都精益求精。课堂教学力求做到以学生为主体，把更多的时间和机会留给学生，让学生不仅学到理论知识，更能与实践相结合，真正掌握所学。英语教学往往会走入只强调语法知识的应试误区，因此，课堂上她更注重听说读写等实用性英语能力的培养，所有的单词课文及语音讲解全部范读，逐个纠正学生发音，传授他们发音技巧。她的课堂总是生动活泼，学生们乐学，英语课成了学生们的最爱。英语综合能力迅速提高，历届毕业生英语成绩都很优异。学生的英语综合素质和能力都相当的强。她参与过多项区级、市级课题研究项目，还多次参加各级优质课比赛，均取得不俗的成绩。她多次在校内上公开课，把先进的教育理念带进课堂，和同事们集体备课，一起研究教学，成为学校教学的中坚力量。定期组织、指导本组人员进行集体备课，听评课等教科研活动，解决教学中的疑难问题，并对各项活动及时总结经验，进行反思、整改，使自己逐步成为学校教学的中坚力量，并给其他教师做出了积极努力的榜样，带动了本组教师积极进行教科研活动的良好氛围。她对新毕业的年轻教师悉心指导，共同钻研教材教法，共同成长、共同进步。2008年2月她代表__新区参加__市教师基本功大赛，取得初中英语二等奖的好成绩。

直如朱丝绳，清如玉壶冰。成绩属于过去。未来，__将会一如既往地以对教育、对学生的热爱努力前行，做一名“四有”好老师!

全国五一劳动奖章事迹材料（篇7）

教书育人，以德为首。近年来，我市不断引导广大教职工自觉培育和践行社会主义核心价值观，坚持立德树人、教书育人，积极争做“四有好老师”，为办好人民满意的教育建功立业，涌现出了一批师德高尚、爱岗敬业、勤勤恳恳的优秀教师代表，他们倾心育人，关爱学生;业务精湛，乐于奉献;锐意改革，勇于创新，为我市教育事业的发展做出了积极的贡献。今天的五一劳模系列报道，我们要给大家讲述的是今年的四川省“五一劳动奖章”获得者，市职业中学教师__。

__，__市职业中学校汽车运用与维修的一名青年教师，来自遂宁市射洪县，在__职中13年的教书生涯中，他用自己的辛勤汗水和聪明才智在职教的舞台上演绎自己美好的人生。他是一流的传道授业者。从跨进职校大门第一天起，就凭借扎实过硬的教学本领把知识和技能传授给自己的学生。在授课之余，他抓紧一切可以利用的时间钻研教学方法，虚心向有经验的老教师请教，不断提高自己的专业理论及教学水平。

通过交流，__告诉我们，中职学生技能训练是最重要的课程内容，在这里，他们要学到的不仅是专业技术，还有良好的职业道德和素养以及精益求精的雕琢精神。因此，__不仅自身严谨，带学生也以严格要求出名。严师出高徒，习惯成自然，学生们也耳濡目染的养成了十分严谨、认真、细致的作风。十三年来，他指导的多名学生参加省市技能竞赛和技能比武，取得了很多优异的成绩，2016年7月指导老师和学生参加绵阳市第二届职业技能大赛分别获得职工组和院校组第一名;2017年，代表绵阳市参加“成德绵攀西高技能人才交流赛”，获得一等奖。

__用自己的朴实、善良、真诚、爱心和执著，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，留下了闪光的人生足迹。__表示：“我在2017年参加四川省汽车维修工的比赛获得一等奖，并有幸荣获四川省五一劳动奖章，这件事对我个人来说是一种肯定，但是我更多的认为是一种激励和鞭策，激励鞭策我在以后的工作中，更加认真的做好每一件事情，教好书、育好人，为学校和学生发展作出自己应有的贡献。