优秀读书笔记海底两万里

当时潜水艇根本没有制造出来，连影子也没有，甚至连电灯都还没有问世，凡尔纳却用自己合情合理的想象，构造了一个美丽的海底世界。也正是因为其想象大多都在现在得到证实，因此，他被誉为“科学时代的预言家”。

本书中对人物的描写十分细致，其中我最喜欢的就是作者对尼摩船长的描写，“身材高大，前额宽阔，鼻子笔直，嘴唇平正。”外貌描写让读者一开始就对船长留下了一个好印象。从后面的一系列描写中，我们还可以更加深入地认识尼摩船长：带领大家智斗鲨鱼救采珠人，可以看出他的英勇顽强，不畏艰险；当祖国沦为殖民地时，他搜集海底的金银财宝，支持民族斗争，也可以看出他是一位具有正义感，反对一切压迫的战士。

尼摩船长的形象就这样，毫无保留地展现在读者面前。

读书贵有疑，作为一个读者，我有这样的疑惑：这本书只是一本单纯的叙事书吗？带着这个疑问，我又重新走进这本书，发现了这书中蕴含的诸多道理。在本书开头，阿龙纳斯放弃回到故土，毅然决然地接受了美国政府的邀请去抓捕独角鲸。不幸的，阿龙纳斯等三人被抓获，成为了“鹦鹉螺”号的&39;俘虏。虽然在艇上，他们过着享受的生活，但他们没有放弃逃出去的希望，于十个月后顺利逃出，这说明了什么？困难像弹簧，你弱他就强！只要我们心中有坚定的信念，无论多大的困难，最后都会取得成功。

《海底两万里》，你值得一读！

优秀读书笔记海底两万里篇2

《海底两万里》主要讲述了教授，仆从，捕鲸达人因为抓捕“海怪”这个原因。被抓进了鹦鹉螺号这艘潜水艇，认识了尼摩船长。船长为了保护秘密，虽然在船上有着完全自由，但不能出去。因而三人在船上度过了十个月，并在结尾逃生。

《海底两万里》是一本科幻小说。在其创作年代，电灯都还没有制造出来，更别提潜水艇了。可是他想象出的潜水艇与我们现在的潜水艇别无二致。

从太平洋到珊瑚海，印度洋，红海，地中海，大西南极。在印度洋与鲨鱼搏斗，在大西洋与章鱼比划，作者虽然并未真正到达过深海，却让我们如同身临其境一般。达到了科幻小说的巅峰。

人类总是对未知的事物，充满了好奇心。当人们站立在这广阔无垠的大地，他们就开始好奇，这个世界是怎样的？天有多高，海有多深。

他提出了万有引力的最开始，其实只是被一个小苹果砸中罢了。而这件事，世界上万分之一的人都遇到过。可好奇的，去做的只有牛顿一个人。他凭借着他的好奇心，坚持走到了最后，揭开了谜底。创造了力学三大定律。

优秀读书笔记海底两万里篇3

《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨着。书中故事曲折离奇，惊险万分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群……

故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物，比鲸鱼还要大，有人认为它是一个“独角鲸”。于是，美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。

在追捕过程中，阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中，被“独角鲸”救起，这时他们才发现，原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难，多次化险为夷，但是，最终还是落入漩涡里，生死为卜，下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难，将所知道的海底世界公布于世。

书中人物的刻画是成功的。阿龙纳斯，是一位对知识勇于探索，永不满足的人;当尼德劝他逃走，他犹豫不决，他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察，并做了笔记。康纳尔，一位对主人忠实的小伙子，对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类，哪一科……十分详细。尼德兰，他是一位脾气爆躁的人，但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命，非常勇敢。尼摩船长，这是一位带有神秘色彩的人物，他的脾气反常不定，难以捉摸，时好时坏，不知对陆地有什么仇恨，这完全是个迷。就连他本人也是个迷。

书中想象合理、大胆。许多书中的事物现在我们早已实现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。许多设想非常成功。

我读完这本书后，对里面的故事情节，人物及海底世界，都有了一定的了解。不是吹的，这本书的确不错，有时间希望大家也读一读这本书。它那惊心动魄的故事一定会深深的吸引你的。

优秀读书笔记海底两万里篇4

《海底两万里》这本书是19世纪科幻小说作家儒勒·凡尔纳创作的。它，携带大家参观了一个海底世界，带大家体验了一次动人心魄的海底远游。尼摩船长驾驶着鹦鹉螺号，以飞快的航速，在海里行驶，让他的客人饱览了大海无穷的奇异景观。

令我印象最深刻的，是海底那迷人的自然风光。那儿有各种各样、千姿百态的岩石、植物、贝壳和珊瑚，五彩缤纷，美不胜收。鱼儿摆动着尾巴，在海中嬉戏。尼摩船长实在让我佩服。他在大海里自由自在地生活着，海，为他供给了所有：捕捉到各种美味的海商品；到“海底森林”去捕猎野味；吃到鲜美的鲸奶和从大海藻中提取的甜糖；用贝类足丝做衣服，用鲸鱼骨头做笔，用乌贼鱼的汁制成墨水……

大海中的资源十分丰富，人类也可以借助它，当然，大家不可以够过量借助。雨果说得好：“大自然是善良的妈妈，也是冷漠的屠夫。”假如大家人类任意地去破坏它，浪费它，它就会给大家带来灾难。

更多的秘密藏在大海里，让大家一起探索与发现吧！

优秀读书笔记海底两万里篇5

《海底两万里》的作者儒勒。凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，怎样丰富的知识底蕴啊!

就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括着名的沉没城市亚特兰蒂斯，这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。

这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。

并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。

优秀读书笔记海底两万里篇6

今天，我读了一本书，名字叫做《海底两万里》，这是一部冒险书，主要就是在海底发生的一些事情。

这本书的一开始就说到了海洋怪兽。听到这个名字，大家也许会有一些疑问，比方说，什么是海洋怪兽，这种生物真的存在吗？……其实，在文章的第二篇章就讲到了，其实，海洋怪兽是一艘潜艇，名叫诺第留斯号，这个故事一共有四个主人工。一个是这搜潜艇上的，另外三个是不小心从考察船上掉下来的。

这本书塑造的人物形象有忠诚的、勇敢的、充满仇恨的，知识渊博的。这个文章的最后一篇讲的是尼莫船长的复仇，可能是因为以前发生的一些事情让尼莫船长做出这样一个决定“复仇”诺第留斯号从水下攻击另外一艘舰船，最后把那艘舰船击沉只这本书的高潮，结果就是那三个冒险队员准备逃走的时候出现的北冰洋大风暴，让这个故事结尾，那三个冒险队员最后也顺利逃了出来，在文章的最后作者提出了一个问题，北冰洋大风暴之后，诺第留斯号去哪了？尼莫船长去哪了？这个结尾用得非常的妙，作者没有吧最后的故事都讲完，而是给我们留了一个联想的空间，这里就非常妙。

这个故事告诉我们了，就算是有再大的仇恨都不要去伤害别人，这是文明礼仪素养最基本的一种体现。

优秀读书笔记海底两万里篇7

凡是人类所能想象的事，必定有人能将其实现。这是凡尔纳的名言。他在年写下了《海底两万里》这本经典科幻小说，里面有一艘独一无二的潜水艇，叫“鹦鹉螺号”，外观像纺锤，动力全来自电力，可以连续在深海潜行很多天，不需浮出水面。当时看小说的人都如痴如醉，沉迷在凡尔纳的想象中。

年后，年9月30日，世界第一艘核潜艇正式下水服役，外观、性能都和凡尔纳写的---不离十。打造这艘潜艇的设计者全是凡尔纳迷，他们都是读凡尔纳的小说长大的，所以特地把这艘潜艇取名为“鹦鹉螺号”，来纪念凡尔纳——他们心中永远的科幻之王。

区别于其他的科幻小说，《海底两万里》的特点是力量来源不同。在本书中，真正的力量来源是知识，凭着这一点，主人公可以造出潜水艇，自由航行海底，与他眼中不正义的世界开战。但在中国以前的科幻小说里，真正的力量来源于人自身之外的东西，什么神仙、世外高人等。这些书中描述的，不过是普通人能够得到这些力量的恩赐，来对抗世界上所有的邪恶和不公。

这就是观念底层的差别。实际上，对力量来源的认知，决定了你能否抵达想要的世界，因为力量来源比力量本身重要。

就拿学习来说，人人都想取得好成绩，但不见得每位同学都理解好成绩的力量来源是什么？到今天为止，很多人仍然认为，好成绩力量的来源是兴趣，是智力，是好的辅导老师和托管，总之是各种天赋和资源吧。你看看那些辅导班招生广告就知道了，他们话里话外都是这个意思。

但是，这不是好成绩力量的真正源头。那好成绩的真正源头是什么呢？希望各位同学能私信给我，说出自己的答案。